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国旗下讲话幼儿园

春季预防传染病国旗下讲话幼儿园

时间:2024-04-08 作者:拼字文

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春季预防传染病国旗下讲话幼儿园(篇1)

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的`题目是春季传染病的预防。

传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条。

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其教室,但也要避免穿堂风,以免着凉。

2、尽量不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。

5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天要保证十小时的睡眠时间。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。适量服用预防药物,如板蓝根、玉屏风散颗粒或吃醋浸大蒜头等方法预防。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

最后,还要特别提醒同学们一定要重视预防,如出现发高烧时,一定要及时到正规的医院进行检查治疗。愿各位老师和同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

春季预防传染病国旗下讲话幼儿园(篇2)

尊敬的校领导,各位老师、同学们大家上午好!

今天我在这里和大家再谈谈怎样做好春季传染病、流行病防治工作。

对于这个话题,虽然我们并不陌生,早已耳熟,但也曾吃过苦头,受过伤害,所以我认为再谈依然必要,而且还应更加警醒,时刻警惕,要常抓不懈,这是学校卫生工作重点之一,这事关学生身心健康、家庭稳定和学校教学秩序的顺利开展。

事实证明,在所有工作的开展中,人起到主观能动性的作用,什么都不可怕,就怕马虎的思维习惯。无所谓,事不关己高高挂起的心态以及无知无畏的认识,这是做不好事情的根源。防治学校流行性、传染性疾病不能有此心态。省、市、县卫生部门,教育部门在多个场合都明确提出流行性、传染性疾病的防治要求,并作出重要指示。市、县级领导还多次来我校现场指导。今年我校已把学生因病缺课统计工作提上日程,纳入到常态化卫生工作当中,细化工作,专人专抓。因病缺课复学、复课的学生必须持县级以上医院康复证明,经校医室登记,送分管领导处备案,方可进班学习。因病缺课统计是发现传染病和流行病的重要环节,请各位班主任认真落实这项工作,不能漏报、瞒报、不报,要齐心合力把这项工作做好。

本人在平时的工作中通过自己对学校卫生健康工作的理解,为了便于记忆,总结了几句顺口溜和大家一起学习,希望大家能从中受益。

1、迈开腿,管住嘴,春季多喝白开水。

2、勤理发,多洗澡,衣服不能穿得少。

3、勤拖地,勤打扫,开窗通风少不了。

4、勤洗衣,多晒被,细菌病毒也报废。

5、多消毒,切途径,人群不会多生病。

6、勤擦拭,控传染,吐痰不能太随便。

7、早确诊,早隔离,结核不会常跟随。

8、勿自卑,勿轻狂,心理也要谈健康。

9、心态好,勿早恋,同学相处有底线。

10、学习好,身体棒,前途才能有希望。

11、预防病,齐动员,健康快乐每一天。

春季预防传染病国旗下讲话幼儿园(篇3)

老师们、同学们!大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

春天是一年最美好的季节,大地回春,万物复苏,春意盎然。在这春光明媚的大好时光里,细菌、病毒异常活跃,是一些传染病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生又是传染病易感人群之一,一旦出现是比较容易传播,会对全校师生的工作学习带来较大的影响,为有效预防与控制春季传染病在我校的发生和流行,同学们有必要了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法,提高自我保护意识,确保身体健康。春季流行的传染病常见的有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我们学校去年曾发生水痘疫情,另外今年春季H7N9禽流感在我们江苏也有不少病例发生,今年春季需要我们重点关注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。一般表现为发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为高烧持续在39℃以上,出现呼吸困难;水痘疫情传染速度极快,初期症状是发热,伴有头痛、流涕、咳嗽。一般经过1天可见红色小点,最初在腹部或背部出现像蚊子叮咬了似的,开始时仅有1~ 2个,数小时后就发展到手腕和腿部等处,一部分变成水泡。

传染病种类很多,不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、教室、必须要每天通风、保持空气流动。

2、养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要乱扔和堆放垃圾。清洗手脸、勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。预防禽流感还要尽可能减少与禽类不必要的接触。接触禽类后,应立即将手洗干净,在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。

3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼。

4、生活有规律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,也不宜过食油腻。

6、及时就医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗,并及时将诊断结果告诉班主任,以便班级做好预防。

同学们,我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病。 最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习,享受快乐的春天。

春季预防传染病国旗下讲话幼儿园(篇4)

春夏之际是各种呼吸道传染病、消化道传染病的高发期,为了预防疾病的发生,保护全校师生员工的身体健康,维护学校的安全和稳定,希望全校师生员工做好室内卫生清洁工作,养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。现倡议如下:

一、预防呼吸道传染病

1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。注意养成良好的卫生习惯,做到勤晒被褥、勤晒衣物、开窗换气保持室内空气流通和清洁;每日至少保持教室通风半小时以上;

2、勤洗手:呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生;

3、多喝水:空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境;

4、要坚持体育锻炼,适当增加户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼;

5、补充营养,适当增加水分和维生素地摄入;

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气;

7、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、不饮酒,并注意保暖防止感冒,平时注意加强身体锻炼,提高自身的免疫力;

8、另外可进行免疫预防:流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗;

9、发现任一种呼吸道传染病,均应及时去正规医疗机构治疗,注意休息,预防并发症的发生;

10、避免与病人接触。少去空气不流通和人多的公共场所。

二、预防消化道传染病

1、保证个人卫生,防止病从口入,要做到饭前、便后用流动水洗手,接触和护理病人后要用消毒液洗手;

2、不喝生水,不生食海产品,不食不洁净的瓜果、蔬菜;不吃腐烂变质的食物;剩饭、剩菜要煮热后再食用,食具要经常消毒,隔夜饭菜要煮透;

3、不去街边卫生条件差的无证摊点就餐。

祝愿大家度过一个平安快乐的春季!

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空想是对自己梦想的一种不负责,实践才是实现梦想的必经之路,假如我们即将面临一场演讲。良好的准备可以让您在演讲中更加自然,演讲稿时可以运用幽默等元素,以吸引听众的注意力和共鸣。拼字文从网络上精心整理了“幼儿园师德精彩演讲稿”,请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用!

幼儿园师德精彩演讲稿 篇1

尊敬的园领导、聘任小组、各位老师,你们好!

一年一度的竞聘上岗、展现自我的机会又摆在了我们的面前,今天的我有点激动,有的紧张。因为我担任的这个班级有二年时间了,在这二年里,我班的朗朗古诗声传遍了幼儿园内外,走进了电视;在这二年里我班的“家园直通车”开进了每个家庭,走进了每位家长的心理;在这二年里,我班的孩子活泼自信,和谐发展。而我与他们朝夕相处,早已是心心相印。而下学期是这些孩子在幼儿园里最关键的一年,如何使他们永远记住在幼儿园里的快乐时光,如何让他们充满自信地走进小学的课堂。这是我这几天一直在思考的问题。

新的世纪需要新的教育理念,新的世纪需要新的课程模式。小班化教育已越来越受到广大教师、家长的青睐。本学期,我园尝试开设小型班,这对我们老师是一个新的考验,也是一次新的机遇,对于大班的老师更是一次新的挑战。在此,我要求担任大班小型班的班主任工作,在继续做好班级常规的同时,把我班的专题特色搞得更加红红火火。

一、继续开展古诗诵读活动

一个人如果他从来没有读过唐诗、宋词,他就没有资格说自己是一个真正的中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。孩子们从小接触经典的古诗文,能开发记忆力,打好语言文字功底,获得良好的熏陶和修养,能对孩子的一生产生积极的影响。因此,在新学期里,我们将继续开展古诗诵读活动,并在诵读的基础上,进行简单的识字练习,培养孩子早期阅读的能力。在一定的阶段进行成果汇报,古诗表演、古诗朗诵比赛、对诗等系列活动,当这些孩子走进小学的时候,都能出口成章,充满自信。

二、继续创建班级文化办好班级的另一特色——班报

幼儿园的工作离不开家长的配合,这句话我们每位老师都知道,可做起来就不是那么一回事。我们时常与家长交流,但真正将家长资源充分利用却还不够。我班的家长工作一直比较好,因为我们与家长有一块沟通的平台,那就是我们的班报——家园直通车,我班的班报,可谓是深入人手,每期都是人手一份,可最近我发现,我班的班报每期都是我们老师组稿,编辑,而属于家长的位置就只有“聊天室”那么一小块,互动性不够。《纲要》精神要求我们在教学中必须做到师生互动、生生互动、家园互动。因此,在新学期里,我们将对班报进行全面改版,提供大量的空间,让家长们畅所欲言,出谋划策,学习交流。让家长真正参与到我们的教学中来。小型班的家长,对孩子的教育比较重视,自身素质也比较高。只要我们多与他们进行心灵沟通、情感交流、换位而思,一定会赢得家长的理解和支持,我们的家长工作将会更顺利展开,班报将会更加丰富多彩。

自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。尽管岁月不饶人,尽管白发染双鬓,因为热爱,所以责任在身;因为热爱所以乐观自信。我相信,这份热爱,一定也会感染我的孩子们,让他们从小担当责任,充满着自信。给我一个机会,还你一份精彩,这是我想对聘任小组和老师们表达的心声。

谢谢!

幼儿园师德精彩演讲稿 篇2

古往今来,人们对教师有各种各样的赞美,红烛、艄公、人类灵魂的工程师等等,都说教师是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着、前行着,渐渐的我找到了答案,找到了作为一名幼儿教师的价值。

请允许我将时间翻到xx年的9月,带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地。记得当年父母帮我选择幼师时,我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆,幼师三年我虽然知道了“学高为师,德高为范,师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解,通过2个春秋的实践、锻炼,我深感幼教事业的重要和工作的艰辛,同时也从工作中获得无数的快乐。

记得那次为庆祝国庆而要排练节目,只有短短的一周时间,为了排出最好的效果,我们利用好每个时间排练,在一遍遍的指导声中孩子们的表演越来越出色,可我们的嗓子也越来越哑。一次休息时间,几个新小朋友在大声讲话,正当我要指出时,一个轻轻的声音响了起来:“老师喉咙痛,你们不要讲话了。”让我的心顿时温暖了起来。

有一次我要参加一个健美操比赛,高强度的排练使我浑身酸疼。每当广播里响起:“请跳舞的老师中午排练”时,孩子们都说:“老师又要去跳舞了”。一次跳好舞回去带班时,一双小手轻轻的落在了背上,一个甜甜的声音对我说:“老师你累吗?我帮你敲敲背吧,我妈妈累了我就经常帮他敲背的,敲完就不累了。”我感到有一股幸福的细水流进了心头。

每当我疲累、心烦时,想到这些微小却温暖的一幕幕,便充满了快乐和力量。如果说孩子们是花朵,我要作辛勤耕耘的园丁;如果说孩子们是幼苗,我要将自己的心血和汗水化作灌溉的春雨;如果孩子们是太阳,我要做托起太阳的人。也许我不会有什么卓越的成就,也许就只是这样的忙忙碌碌,但我无怨无悔,因为和孩子们在一起我的心永远年轻。献身幼教事业,是我无悔的选择,在默默无闻的工作中为幼教添一点风采,让我的生命因你们而精彩!

幼儿园师德精彩演讲稿 篇3

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

*导读:教师面对学生的不良言行,既不能不闻不问,听之任之,也不能采用简单粗暴的方法,而要进行耐心细致的批评教育。批评要注意艺术。要引导学生认识自己言行中的错误。改正错误的决心应该来自学生的内心。

学校是教书育人的地方。生活在健康和谐的校园里,学生会感到温暖舒适,并能获得积极的动力。然而,要营造这样的氛围,爱是极其重要的。长期以来,教学一向强调“师道尊严”。

但是不管教师如何强调,学生的不良言行总是难以避免的,当发现学生的不良言行时,有些教师常常采用责骂、训斥等简单粗暴的方法,使师生关系日益紧张,这样学生的不良言行不但不能得到改正,由于学生的逆反心理甚至会愈演愈烈,而教师因一而再再而三的强调学生总也做不好,于是肝火上升,言行失去控制,致使学生的身心受到伤害。随着时间的推移,学生的心理处于紧张和焦虑状态,严重影响了他们的心理健康。

我曾经有过这样的体会,如果师生感情好,那么老师表扬,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护;如果师生关系紧张,那么老师表扬,学生认为是哄人,老师批评,学生认为是在故意整人。因此,教师面对学生的不良言行,既不能不闻不问,听之任之,也不能采用简单粗暴的方法,而要进行耐心细致的批评教育。批评要注意艺术。要引导学生认识自己言行中的错误。改正错误的决心应该来自学生的内心。

著名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时,一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后,陶行知来到校长办公室。王友已直在门口等着训练。

可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。

随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,说明你很正直善良,具有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔的喊道:

“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。

我的糖果完了,我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中,陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中,王友对自己的错误发自内心的觉醒了。

幼儿园师德精彩演讲稿 篇4

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!我叫,今天,我演讲的题目是《默默奉献于无悔选择的幼教事业》。

我是一名老教师了,于年月起就到幼儿园工作了。

幼教工作虽然有数不尽的责任和承诺,但是却充满了乐趣和童真。陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子。从教的那一天起,我就下定决心用辛勤的汗水,浇灌一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

在我眼里,每一个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾。我有责任让他们都绚丽的绽放。在我的教育生涯里,遇到过很多微小的例子,却又令我感怀至深。而且每一件小事都给了我永远的鞭策和启迪——

一天早上,我班一个孩子来幼儿园时,很伤心的抱着奶奶哭不肯进入室内。在我和奶奶的共同努力下,进入了室内,但是仍然无法停止哭泣。这时孩子都在吃饭,我就把叫到睡眠室,拉着的手,同时看着他的眼睛,“,我们单独聊聊吧。”

这时的情绪已经有所缓和,虽然仍在抽泣,但已经努力在控制自己的情绪。“,幼儿园这么多小朋友都很喜欢你,他们都等你来吃饭呢,而且老师也很喜欢。”看的情绪有所缓和,我说“我们拉个勾吧,一会儿好好吃饭”。

很爽快的和我拉了勾然后自己去洗手,然后又很安静的开始吃饭。快吃完饭时。我又用缓和的语气说:“,我们明天开开心心来幼儿园好吗?”只是默默的看着我,我说:“你这样哭奶奶会伤心的,而且眼睛会痛的。”没等我说完,用一只手捂着眼睛,另一只小手摆动着“别说了,别说了”。

于是,我意识到,早上入园的哭泣,一方面是对家人很依恋,所以每天早上要和奶奶分别的时刻对他都是一种很大的痛苦......

幼儿园师德精彩演讲稿 篇5

尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:

大家好!

很荣幸能够站在这里和各位老师共诉心声,今天我演讲的题目是《用青春书写爱与责任》。此时此刻,我的内心是惶恐的。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,满打满算,我工作的时间还不到一年,也许在此时谈论师德会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,现在的我心中无比激动,也感到万分的骄傲和自豪。因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业——教师。

去年八月份我来到学校,由此开始了我的教师职业生涯。直到今天我仍然清晰的记得第一次站在讲台上,面对着几十双纯真稚嫩又充满对知识渴望的眼睛,心中的那份激动和紧张久久不能平息。那时候的我初来乍到,不甚自信,常常会不自觉的怀疑自己能不能当好一名老师,会不会辜负学生家长的期望?也因此对待每一节课都彷如作公开课般认真细致。从备课开始,深入分析教材,查阅大量资料,确定教学目标及重点难点,虚心向老教师请教,绞尽脑汁的思考如何讲授课程才能打动学生。常常半夜两、三点便起床反复备课,坐班车的40分钟也要充分利用起来确保课堂上万无一失。每一节课我都要求自己以最饱满的精神状态进入教室,不将任何负面情绪带入课堂。积极的创设适宜的教学情境和学习情境,最大限度的向学生展现知识,唤起学生的学习欲望,争取让每一节课都能进行的活泼有序。

终于在校领导的关怀和教学前辈们的帮助下,经过一段时间的磨练,我由最初的手忙脚乱变得镇定自若,工作也逐步步入正轨,在我的带领下孩子们对学习语文越来越有兴趣,两个班的成绩也很有起色,这一切让我感到既骄傲又满足,觉得所有辛苦的付出都是值得的。就在我以为终于可以松一口气的时候,没想到却迎来了更大的挑战。

新学期伊始,校长找到我,希望我能接手班的班主任工作。听到这个消息我很惊讶,进而马上想到毫无班主任工作经验的我能胜任这项工作吗,况且还是中途接班。当我把心中的顾虑讲出来后,校长对我说:“工作有一定难度,但相信你能出色完成,年轻教师有这样的机会应当锻炼自己呀”校长亲切的态度和鼓励的话语打消了我的疑虑,我更明白那是对我的嘱托,我暗暗对自己说为了这份信任,我也要全力以赴。

还记得刚接班时我每天都是带着忐忑不安的心情开始工作的,相伴的是一个又一个难眠的夜晚。诸多的问题摆在眼前:如何能尽快融入班集体?如何能尽早赢得学生们的理解与信赖?如何建立有实效的班委会?家长们放心把孩子交给你吗?问题多得真是千头万绪,担心、焦虑时刻萦绕在心头!

老师是一位对我影响和帮助很大的一名老教师,在我没有当班主任之前,就告诉了我很多管理学生的经验,在我遇到问题和困难时总是毫无保留的帮助我,给我很多行之有效的建议。她是一个外表看起来十分瘦弱但内心却异常顽强的人,在教育实业上兢兢业业奋斗了很多年,但多年的辛勤工作使她积劳成疾。前些年,宋老师还不觉得病很严重,也因为工作忙碌,一直拖着没有治疗。可最近一段时间,她明显感到不行了,别说爬坡,就连在平路上慢慢多走几步也累得气喘吁吁。上课多站一会,就觉得呼吸困难,咳嗽不止。但她从不肯在讲台边放一个凳子,实在坚持不了,就到窗边做几次深呼吸,再撑在讲台上给孩子们上课。病痛折磨的她憔悴不堪,在家人朋友和同事的劝说下她才终于住了院。去医院看望她的时候我得知检查的结果很不乐观,听着宋老师笑着说出那些让我心惊肉跳的病名时我真的很难过,为什么这样一个好老师命运却如此坎坷。而在病床上的她问的最多的还是他的那班孩子,每一个都让他牵挂不已。我担忧他的身体,宽慰她安心养病,不要担心,没想到她却比我更加乐观。走出医院的大门我仍在想,究竟是什么力量让一个如此柔弱长期受病痛折磨的人拥有这样乐观的心态和坚定的信念,一定要回到她心心念念的孩子身旁回到他十多年奋斗的工作岗位上?我想那就是对学生无私的爱和为教育事业奉献终身的信念吧。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我深深地知道:当老师,在我的人生舞台上,将没有瑰丽璀璨的霓虹灯为我的节目增光添彩,也没有如云似水的观众为我的表演鼓掌庆贺。我的工作辛苦;我的生活琐屑,我未来还有很长一段路要走,但我仍会会义无返顾地把根留驻讲台,用无悔的青春书写爱和责任。

最后,用一首诗来结束我今天的演讲,愿与各位同仁共勉:我想教会学生如何去生活,如何面对困难,完善自我。不只是书本知识或是自然奥秘,而是如何走好人生的道路。学会去辨别是非,找寻真理,从平凡的点滴中发掘美的韵律。如果我的存在使这个世界更加绚丽,那么我也就实现了自己的人生目的。所以苍天作证,我已全心全意,诠释了品格、信心和幸福的真谛。

我的演讲到此结束,谢谢!

国旗下演讲稿优选


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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

充满希望的20xx年已经来到了我们身边,而满是回忆的20xx年悄然地离开了我们。

人们往往有一种错觉,总是感觉自己的时间足够充足,总习惯将手头的事情往后拖延,殊不知,拖来拖去,我们把宝贵的生命就这样无故地消耗掉了!当新年的钟声在风中敲响之际,浑浑噩噩的我们才猛然发现,一年的时光就从我们的指尖悄悄溜走了!每到这个时候,我们错愕、惋惜,一年的光阴就这样消失不见了。难道我们不应该停下脚步,想一想,过去的一年中我们当初定下的目标完成了吗?自己又在这一年中收获了多少?懂得了哪些知识?给自己过去的一年里做一个小小的总结,再给自己在新的一年中重新定好目标,然后努力地去实现这个目标。

在充满希望的一年里,你也许陶醉于馥郁的花香之中,但你可曾知道,花的绽放乃是花心的破碎。你也许欣赏着蝴蝶的翩翩起舞,但你可曾明白,破茧成蝶时钻心的痛楚。美好的背后,又有多少的血与泪,正在漫漫求学路上的我们,不正是等待着化蛹成蝶吗?

花开花落,蝶蛹蜕变,现在正是我们自强不息、辛勤播种的季节。松柏的笔直是我们的向往,青松的虚心是我们的追求,雪松的高远则更是我们的理想。

20xx年的背影渐渐消失,20xx年的身影向我们走来。

逐步成长的我们少了些年少轻狂,多了些成熟睿智。我们求索于苍穹,畅饮知识的甘霖;遨游于大海,领略学问的广博;拼搏于现在,享受智慧的芬芳。

就让新年的阳光驱散曾经的阴霾,让和煦的春风吹干遗憾的泪水,在这辞旧迎新之际,让我们用崭新的微笑迎接新的曙光!

我的演讲结束,谢谢大家!

2024幼儿园毕业典礼演讲稿4篇


2024幼儿园毕业典礼演讲稿 篇1

第一条幼儿园毕业演讲

亲爱的老师,叔叔阿姨,孩子们,大家好!

我是 ,今年七岁了。今天,我站在这里,心里又喜又悲:我们长大了,很高兴!暑假过后,我们将成为一名小学生;可悲的是,我们不得不告别快乐的幼儿园和亲爱的老师。

小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!

我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞、计算??

她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

但现在我们即将毕业,我们即将离开幼儿园温暖的家庭。在临别之际,我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说:“老师,您辛苦了!

谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!

老师,我们爱您!”

祝老师们永远健康、美丽、幸福,祝蓝天幼儿园明天更美好!!

第二部分:在幼儿园毕业典礼上的讲话

在幼儿园毕业典礼上的讲话稿

尊敬的主任、老师、家长和朋友们,亲爱的孩子们

今天我们齐聚一堂,参加孩子们人生的第一次毕业典礼。如果把孩子们珍贵的记忆比作一串珍珠,那么今天无疑是最闪亮的一颗。

经过三年的时光,昔日蹒跚学步、牙牙学语、离开妈妈就会大声哭叫的孩子已经变得健壮、坚强、大方,学会了游戏、认字、识数。所有这些变化都浸透在教师和幼儿园管理者的辛勤工作中。你是孩子健康成长的见证者和参与者。孩子成长的每一步都离不开你的细心呵护和大力支持。

作为父母,我想对你说:努力工作,你是世界上最可爱的人!

尊敬的幼儿园领导和全体员工,孩子的成长离不开您!是你们设计了孩子们在幼儿园学习、生活的蓝图,是你们为孩子们的发展指明了方向,是你们确保幼儿园的安全,让孩子们在这里可以安心读书、尽情游戏,是你们整天辛苦操劳,让孩子们每天都有可口的饭菜。是你的努力让孩子在幼儿园无忧无虑地生活,让家长无忧无虑!

亲爱的幼儿园老师,孩子的成长更离不开你。是你们用辛勤的汗水让孩子的成长蓝图变成现实,是你们用勤奋和智慧把孩子稚嫩的肩膀变得坚强,是你们用闪亮的翅膀载着孩子们去实现他们的梦想,是你们用无比的耐心教会了孩子识图、说话、认字、表达,是你们用自身的榜样和示范培养孩子们良好的生活、学习习惯。你用奉献精神书写青春,你是孩子成长的启蒙,你的教诲将是孩子终身受益。

亲爱的孩子们,你还记得你在幼儿园的生活吗?你还记得老师哭的时候安慰你吗?你还记得你生病的时候,老师一勺一勺地给你吃药吗?

还记得你不敢参加游戏时老师鼓励的眼神吗?还记得你淘气时老师生气的模样吗?还记得老师在课堂上的兴致吗?

孩子们,努力记住吧!你们是幸运的,在你们成长的道路上除了爸爸妈妈爷爷奶奶外,还有这么多的老师在帮助你、关心你、呵护你。你们是幸福的,你们如此健康是因为你们的成长凝聚了太多人的殷殷期望!

亲爱的孩子们,你们的成长当然离不开自己的努力。正是由于你们的努力,才使得老师、家长的心血没有白费,才让我们所有人的付出显得意义非凡!

谁言寸草心,报得三春晖。最后,我代表牡丹班的家长再次感谢印老师、吴老师和肖老师。祝你身体健康,工作顺利!感谢幼儿园,衷心祝愿幼儿园明天更美好!

谢谢!篇三:幼儿园毕业典礼园长致辞

幼儿园班长在毕业典礼上的讲话

尊敬的领导、家长、老师和孩子们

大家好:

今天,是幼儿大班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这些孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样,看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样,看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样,看到你们破涕为笑的天真样子。孩子们活泼可爱的形象——甜美的童言童语,将永远留在老师的记忆中,成为老师记忆中一个无穷无尽的话题。

我不想要你,你的老师也不想要你,但是你会长大,离开幼儿园,进入小学生活的下一个阶段,

踏上新的起跑线,孩子们——请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。每次你取得成绩,你的小小进步都将是我们老师的荣耀。-

孩子们,我和老师爱你们。同时,请记住你的启蒙老师。

在此,我谨代表全体幼儿园教师,向我的父母和朋友们表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。最后再向各位家长道一声谢谢!

篇四:幼儿园大班毕业典礼演讲稿

幼儿园毕业发言稿

亲爱的叔叔阿姨、主任、老师和朋友们

大家好!

我是大四班的路晓阳。

时间就像滑滑梯,过得可真快,一转眼,我们就要离开幼儿园,离开我们亲爱的老师,离开可爱的伙伴们,离开我们快乐的大家庭,真有点不舍得呀。

记得我们第一次来幼儿园的时候

我们整天哭,不停地吵闹。是慈爱的老师教我们如何吃饭和写字。老师们,像爸爸妈妈一样,照顾好我们,怕我们受到一点伤害。

用他们无私的爱浇灌我们,温暖我们,给我们同样的温暖。

在这个温馨和谐的家庭里,我们在一起

吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯,我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人、

爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里,老师教了我们很多做人的道理和对世界的文化知识。现在我们可以自己看书,讲故事,写字,画画,叠纸,唱歌跳舞了。

现在,当我们长大了,我们要上小学,就像

小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是不论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的欢歌笑语,忘不了亲爱的小朋友,忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是你的孩子,风筝在你手中。无论我们飞得多高,飞得多远,我们的心都会永远和你在一起!

谢谢您,老师!愿您永远健康、快乐、

美丽!请相信我们会努力学习,并以优异的表现回报我们的老师。

谢谢!2012-6-26

篇五:幼儿园毕业典礼发言稿

幼儿园毕业典礼发言稿

敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我是大(三)班***小朋友的妈妈。

很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢,感谢你们对我们的孩子热心地栽培,耐心地培育;感谢您的辛勤工作和无私奉献;谢谢你教他们如何幸福生活,如何快乐学习,如何礼貌待人,如何友好相处,如何认真做事,如何诚实待人。感谢幼儿园为孩子们创造了如此活泼、舒适、多彩的生活!

今天在幼儿园毕业典礼上,这样一个有着重要意义的时刻发言,我想我的心情是激动不已的,同时又是思绪万千的。看着孩子们一张张充满自信、健康的小脸,不禁想起三年前我们把孩子送到幼儿园,那时的孩子不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,一脸的害羞、胆怯。

三年来,老师们天天与孩子们相伴左右,除了教会孩子们一首首儿歌、一支支舞蹈之外,更帮助孩子培养良好的行为习惯,拥有健康积极的情绪情感;老师耐心细致地启发和帮助孩子们做一幅画、一折纸、一个模型;老师们手把手教孩子吃饭,打扫卫生,勤勤恳恳,任劳任怨;老师们每天问候孩子,抚摸孩子的头,把他们当作自己的孩子对待;当孩子们取得一点成绩时,老师们真诚地鼓励和表扬孩子们的自信成长;在孩子们有一点点问题的时候老师们中肯的教育和指正,为孩子们的正确成长指明了方

向。幼儿园里充满了笑声和温馨的关怀。孩子们在这里健康成长,感受着老师和同学们的爱。

在这种温馨和谐的氛围中,小树长得越来越高,孩子们即将离开幼儿园,进入下一阶段的学习和生活。我想,小朋友们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的亲爱的老师,不会忘记老师关爱你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记老师们对你们的教导,把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,成为一个个出色的小学生!

最后请允许我代表所有的家长对中心幼儿园的领导和所有的老师们说一声:“老师你们辛苦了,谢谢你们!感谢您为孩子们的成长和教育所做的一切。

”祝愿所有的老师健康、幸福、快乐!祝愿所有的家庭温馨、美满!我祝愿所有的孩子们幸福、快乐、健康地成长,拥有更大、更宽、更高的人生舞台。

谢谢大家!

2012.7.17

第六部分:幼儿园毕业演讲

幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

亲爱的老师,叔叔阿姨,孩子们,大家好!

我叫马嘉骏,今年七岁了。今天,我站在这里,心里又喜又悲:我们长大了,很高兴!暑假过后,我们将成为一名小学生;可悲的是,我们不得不告别快乐的幼儿园和亲爱的老师。

小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!

我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞,她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

2024幼儿园毕业典礼演讲稿 篇2

幼儿园毕业典礼学生代表发言

大家好,我是大三班的。

时间总是过的太快,今天是我们的毕业典礼,这意味着我们的成长,也意味着我们的分离,真舍不得大家呀!

还记得三年前的9月,爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里,于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋。三年后的今天,老师微笑着松开她坚定有力的怀抱,鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。

是否还记得当初校门口的哭哭啼啼,是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈,是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽?小朋友们,千万不要笑,那就是曾经的我和你。如今的我们养成了良好的生活卫生习惯,懂得了团结友爱互帮互助,掌握了很多安全知识,懂得了保护自己!小朋友们,不要怀疑,这就是我们的进步,而这一切都离不开我们敬爱的老师!

忘不了课堂上老师们生动的讲课,忘不了运动会时老师卖力的呐喊助威,忘不了生病时老师关切的目光,忘不了取得进步获得表扬时老师会心的笑容。

忘不了3年来一起的打打闹闹,哭哭笑笑。也许,我们曾经为了一块积木争吵,也许我们曾经为了一块糖果打闹,也许我们曾经为争夺第一互相的不服气,但是亲爱的同学们,在我的心里,你们永远都是我最好最好的朋友!

美好的时光总是短暂,绚丽多彩的幼儿园生活即将过去。老师为我们按上了飞翔的翅膀,爸爸妈妈为我们注满了动力,只等东风来临,我们就能起飞、翱翔!让我们一起努力吧!无论我们今后飞的多高,飞的多远,都会永远的记住,我们都是xx人!

幼儿园毕业典礼家长代表发言

尊敬的园长,亲爱的老师,亲爱的家长朋友,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

我是刘小朋友的妈妈。今天,很高兴能参加大一班的毕业典礼,也很荣幸能够代表家长在这里发言。

此时此刻,我的心中感慨万千,有着说不尽的感谢与感激,有着太多的感动与不舍!让我们首先对园长和老师们说一声“谢谢!”感谢你们用爱心与智慧成就了孩子们幸福的童年和快乐的幼儿园生活。

难忘三年前,刘上小班了,就在孩子最需要妈妈关爱的时候,我被派往澳大利亚进修两个月的时间。相隔万里,无尽的思念与牵挂,更多的是担忧,担心他不能适应幼儿园生活,担心他胆小、害怕!但是当我在QQ视频里看到力文开心的笑容,在电话中听到他甜甜的笑声时,身在远方的我,焦虑的心放下了。力文还告诉我说,他喜欢现在的幼儿园,喜欢这里的小床、滑滑梯,喜欢这里的老师。记得那时,我和凌老师通过一次电话,凌老师告诉我力文很乖,他挺好,你放心吧,尽管安心地学习!好温情的话语,现在回忆起来依然倍感温暖!我想,在座的许多家长和我一样,在孩子刚刚入园时,我们的内心充满了担忧与牵挂,而大一班老师们浓浓的爱和慈母般的关怀温暖着孩子们,让他们不害怕,不陌生。此刻,一句迟来的感谢,送给曾经为孩子们适应幼儿园生活付出心血的老师们,是你们让我们做家长的更放心、更满意。

三年来,刘和其他小朋友一样,学会了很多,他们学会了懂礼貌,学会了分享,学会了唱歌跳舞,画画写拼音。爱郎教材的学习让每个孩子俨然成了一名样样都懂的小博士,经常说着我们家长不知道的课外知识。记得,每每放寒暑假时,刘搬回幼儿园里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看着他认真的作业,富有想象力的儿童画、亲手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也许,这里的一个汉语拼音,一道算术题,一张剪纸,都饱含着老师一遍又一遍手把手的指导!作为家长,我们在为孩子的点滴进步与收获而喜悦,为孩子的全面发展而欣慰,为老师们的辛勤付出而深深地感动着!

可亲可敬的凌园长,多才多艺的朱老师,纯真美丽的段老师,富有爱心的唐老师,三年来,因为有你们,大一班就像一个温暖的家,孩子们在这里幸福、快乐地生活!是你们,用爱与责任呵护着每一个孩子,用生动有趣的课堂,让他们体验到学习是一件多么快乐的事;你们用真诚与真爱打动着我们每一个家长的心灵!现在,请允许我再次代表所有大一班的家长们,向亲爱的老师们深深地鞠上一躬,“谢谢!”谢谢你们三年来对孩子们无微不至的关怀,谢谢你们辛勤的培育!你们的辛劳,我们会记得,孩子们也会永远记得!

“老师,再见了,幼儿园,再见了!”离别的钟声即将敲响,真不愿说离别,如此温馨的家,如此可亲可敬的老师们,1095个日子的相依相伴,孩子们怎能舍得离开?但鸟儿终要起飞,你们将要飞向更加广阔的天地。小朋友们,今天是你们人生中的第一个盛典,你们长大了、懂事了,很快就要成为一名小学生了!愿你们快快张开隐形的翅膀,从这里出发,带着梦想起飞,飞得更高,飞得更远!

所有的感激说不尽,道不完,所有的不舍让我们珍藏心间吧,最后,让我们一起记住今天这个美好的日子。孩子们即将踏上新的征程,让我们共同为他们祝福,祝小朋友们健康、快乐、幸福,祝老师们工作顺利,万事如意,祝盐城市妇联幼儿园的明天会更好!

我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们最高兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗? 是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了"自己的事情自己做"这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,因为我们有那么多小朋友可以爱,同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,爱好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说:谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实,最应该感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互鼓励着、支持着,为了把我们的孩子培养成人而努力。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们!

2024幼儿园毕业典礼演讲稿 篇3

尊敬的各位亲爱的家长,亲爱的小朋友们:


大家好!很高兴能在这个特别的日子里,与你们一起共度幼儿园毕业典礼。在这片温暖的校园里,一起见证了孩子们从稚嫩到成长的每一个瞬间,今天,也要给他们举行一个特别而庄严的仪式,为他们点亮未来的人生之门。


回想起来,的孩子们来到幼儿园的第一天,羞答答地站在门口,不舍地与父母分离。他们的眼眶里充满了不安和期待,那时的他们还不懂得什么是幼儿园,不知道自己将会经历一段多么美好的时光。但是,有一点是肯定的,他们来到这里,遇到了最亲密的朋友,也找到了最温暖的家。


在这个温馨的家庭中,他们不仅学习了知识,还掌握了快乐与合作的重要性。通过各种有趣的活动,他们学会了分享与关心,学会了独立与自理,学会了尊重和友爱。这一路走来,的宝贝们用活泼可爱的笑容将每个人都融化了,他们的成长,也让作为他们的老师感到无比喜悦。


亲爱的家长们,你们的支持和信任是坚持教育的动力。感谢你们对幼儿园的支持和帮助,让的工作更加有力量和动力。知道,你们对孩子的爱是无私的,是包容的,是让孩子在成长中信心满满、快乐无比的源泉。


亲爱的孩子们,今天是你们幼儿园生活的最后一天,接下来你们将踏入小学的大门。在这个新的起点上,我想对你们说一句话:勇往直前,别怕困难!这是作为老师最想跟你们说的。


无论是学习上的困难还是生活上的挑战,都请记住,你们是独一无二的,你们的潜力是无穷的。别怕失败,害怕尝试,因为只有去勇敢地尝试,才会发现自己的潜力有多大。请你们记住,只要肯努力,就没有什么是不能解决的。


作为老师,希望你们保持一颗乐观向上的心态,不怕吃苦,不怕失败。相信自己,相信团队,你们一定可以做到出类拔萃。


在这里,我要特别感谢幼儿园的全体教职工,没有你们的辛勤付出,的幼儿园教育不可能如此出色。感谢你们对孩子们认真负责的付出,感谢你们用真心和爱心将每一个孩子都看作梦想的种子。


祝愿每一个孩子都能在未来的学习和生活中绽放光芒,成长为有担当、有爱心、有智慧的人才。也希望大家能够保持联系,在未来的日子里相互鼓励和支持,共同创造一个更美好的未来!


愿每一个孩子都能成为幸福快乐的童年的主角!幼儿园的大门永远敞开着,欢迎你们回来!

2024幼儿园毕业典礼演讲稿 篇4

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:


大家好!今天,迎来了幼儿园的毕业典礼,对于这一温馨而庄严的时刻,我感到无比欣慰和自豪。我想对各位家长表示衷心的感谢。没有您们的支持和信任,的幼儿园就不可能取得今天的成绩。也要对辛勤工作的老师们致以崇高的敬意,是他们用心陪伴了孩子们的成长,培养了他们的综合素质。当然,最重要的是,我要对尊敬的幼儿们说声:“你们辛苦了,小朋友们!”


回首这短暂而珍贵的幼儿园时光,似乎还记得那个刚刚踏进校门的小幼儿,羞涩、害怕,然而时光不等人,转眼间已经共同走完了这段美好的旅程。在这里,充满了无尽的欢声笑语,孩子们快乐的笑脸、活力满满的跑步,是最美的风景。


在幼儿园的每一天,看到了孩子们的成长和进步,无论是在学习上、活动中还是与同伴交往中,他们都展现出了超乎常人的才能和智慧。他们通过耐心、努力地学习,掌握了字母、数字、绘画、音乐等各种知识和技能,他们还学会了与人沟通、合作共事,培养了与同伴友好相处的品质。这些成果,是你们辛勤的付出的结果,更是幼儿园教育质量的有力证明。


亲爱的孩子们,毕业只是一个新的起点。今天,你们毕业了,即将踏上人生的新征程。我希望你们在这一路上,能够有勇气、有信心,遇到困难不气馁,克服问题,勇往直前。无论你们将来的道路有多么曲折,我希望你们能够牢记的座右铭——"努力奋进,追求卓越",永远怀抱梦想。


当然,的成长离不开老师们的辛勤付出。亲爱的老师们,对于你们的辛勤工作,无论用怎样的语言表达都无法表达内心的感激之情。是你们用爱心和耐心,用智慧和汗水,滋润着孩子们的成长。你们默默无闻,忘我工作,用心教育每一个孩子,是他们人生早期的引路人。有了你们,才有了一个和谐、温馨的大家庭。


我要对各位家长说一声:“今天,大家都是幸福的家长!”你们的孩子在的教育下茁壮成长,充满了智慧和自信,完成了幼儿园生活的使命。各位家长,让一起为他们鼓掌,给予他们最热烈的祝福和鼓励。


未来充满无限可能,的孩子是这个世界的希望和未来。愿他们在未来人生的道路上,勇敢地追求梦想,勇往直前,在困难面前永远不退缩,成为独立、自信、有担当、有责任的新一代。


在这美好的时刻,让一起为孩子们的明天而鼓舞,祝愿他们在成长的路上奔向阳光,翱翔自由的天空!

幼儿园演讲稿简单的故事精选(7篇)


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幼儿园演讲稿简单的故事(篇1)

幼儿园两分钟故事演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天我要给大家讲一个关于勇气和友谊的故事,希望大家会喜欢。

从前,在一个大山的中心有一个小村庄。这个村庄里住着一群活泼可爱的小动物们。小熊乐乐是小村庄里最勇敢的熊宝宝,他总是冲到最前面,带领小朋友们一起做各种有趣的事情。而小兔子娃娃,则是小村庄里最聪明的兔宝宝,他总是能在瞬间想出解决问题的办法。

有一天,小村庄的居民们发现,他们的房子开始变得非常脏乱。原来,村庄里来了一群顽皮的小鸟,它们总是扇动翅膀,把屋顶上的泥巴都撒到大家的屋子里。这让大家非常生气和烦恼。

大家商量了一下,决定去找小熊乐乐和小兔子娃娃寻求帮助。小熊乐乐和小兔子娃娃两个好朋友立刻前往村庄幼儿园,听取大家的烦恼。

小熊乐乐拍了拍胸脯,说:“别担心,我会带大家一起赶走那些顽皮的小鸟!”小兔子娃娃则眉头紧锁,思考着一个解决办法。

第二天,小兔子娃娃带着一篮子美味的胡萝卜来到小村庄的聚会场所。他告诉大家,只要小鸟们不再来捣乱,他们就可以吃到胡萝卜了。大家听了之后都感到非常开心,纷纷鼓掌欢呼。

就这样,第三天早上,小兔子娃娃放下一筐胡萝卜,摆成一条通向山洞的路。他们把这个消息告诉了小鸟们。小鸟们闻讯后非常吃惊,因为它们都喜欢吃胡萝卜。于是,它们迫不及待地飞向了山洞,离开了村庄。

小熊乐乐看到小鸟们离开了,高兴地对大家说:“我们成功了!现在我们可以安居乐业了。”大家欢呼着,拍着小熊乐乐和小兔子娃娃的肩膀,表示感谢和赞扬。

通过这个故事,我们明白了勇气和友谊是多么重要。小熊乐乐和小兔子娃娃分别展现了勇气和智慧。正因为有了勇气,小熊乐乐敢于带领大家面对困难;正因为有了智慧,小兔子娃娃能够想出解决问题的办法。而他们之间的友谊让他们能够携手合作,共同度过难关。

同学们,无论我们面对任何困难,都不要退缩。要像小熊乐乐一样勇敢面对,要像小兔子娃娃一样用智慧解决问题。只要我们齐心协力,就一定可以战胜困难,取得成功!

谢谢!

幼儿园演讲稿简单的故事(篇2)

幼儿园师德建设计划

为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我园的具体情况,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和深入学习科学实践发展观为指导,坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实教师职业道德建设的若干文件精神,推动我园教师队伍整体素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现教育好幼儿、服务好家长之目标。

二、任务目标

(一)教师目标

一。教师应该对教师的职业道德有更深刻、更清晰的认识。了解师德在教育教学中的意义和作用。

2。找出自己的不足和适合自己的道德修养方式,道德修养有所提高。

三。与孩子、家长保持密切关系,让孩子、家长、社会满意,不出任何教学事故,为孩子献爱心、做好工作。

4、争做师德标兵。

(二)、集体目标

1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

2。要建立促进师德建设的有效机制。

3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。

4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。

5个。提高单位的社会声誉,进而提高我园在区域教育综合评价中的地位和排名。

三、方式方法

从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。

一。从贯彻落实科学实践发展观重要思想的角度,充分认识师德建设的重要性

xx同志指出: 我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师 。提出了志存高远、爱国奉献、当教师、教书育人、严谨勤奋、与时俱进的殷切希望和要求。

充分体现了党和国家领导人对教师教育的重视和信任。要自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众教育需求的责任。只有高尚的师德,才能促进教师能力的提高,让孩子接受更好的素质教育。

2。成立师德建设领导小组,建立规章制度,努力有效推进师德建设

逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩,重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。

三。提高修养,及时锻炼自己

社会转型和教育创新对教师素质提出了更高的要求。根据教育部和我县教育局的要求,我园从以下几个方面促进和提高师德修养:

(1) 树立崇高的精神信仰,把对教育的贡献视为人生最大的幸福和幸福。

(2)做终身学习的楷模。

(3)要谨言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。

(5) 处理好严格管理与尊重儿童的关系

四。开展德育实践活动营造良好德育氛围

着重抓好以下几项活动:

(1) 组织好我今天为孩子们做的事情,组织好我教育教学中缺少的研究和反思活动。

(2)开展最佳幼儿教师形象大讨论和教师爱心实践活动 ,要求:勾勒出最佳幼儿教师形象,总结一句师德格言。

篇二:幼儿园师德建设计划

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

一。加强安全体系建设提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们必须从保护儿童生命安全的角度来关注幼儿园的安全。严格按照国家和本市有关法律法规加强管理。

(1) 加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3) 加强对相关业务的学习,提高各岗位人员的安全意识和应对能力,进一步明确职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5) 将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

2。营造安全健康的发展环境

(1) 积极筹措资金,定期维护幼儿园设施,为幼儿园安全管理的实施提供保障。

(2) 严格按照规定录用符合条件和身心健康要求的人员。

(3) 严格执行卫生安全消毒制度,每周按要求对儿童游戏教具进行清洁消毒,每周为儿童晾干床上用品。

(4) 严禁使用有毒有害的游戏教具,严禁使用有毒有害材料制作游戏教具,注意各种环境创造的安全。

(5) 加强食堂食品安全管理,防止食物中毒事故发生。

(6) 加强卫生安全管理,要求儿童每天早检率达到100%。定期对儿童进行健康检查并作好记录。

(7) 加强幼儿园儿童用药管理,确保按家长要求及时、准确用药,杜绝错服、漏服的发生。

(8) 加强校车安全管理,严格执行园区制订的交通法规和有关规定,确保师生生命安全。

(9) 建立班级安全责任制,做好日常活动、饮食、健康安全工作。

三。加强安全教育提高安全意识

(1) 积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫**的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4) 积累安全教育信息,提高安全教育的科学性。

20xx正期待着我们的到来。新学年给我们带来了新的希望,幼儿园的发展目标更加明确。我们要以我爱创新教育事业为指导思想,全面具体落实用爱心服务成长这一创信核心理念,积极倡导以孝治教思想理念,以一天文化为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持在服务中提升品质的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;注意儿童习惯的形成和班级特色课程的开发。以20xx年十大重点为目标,创新开展工作。

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的健康习惯、文明的礼仪和行为准则。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。加强教师目标管理和自我管理,实现幼儿园日常工作的自动化、规范化、精细化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标

规范管理,服务到位,质量提高,孩子越来越多,孩子快乐,家长满意,社会声誉。

二、工作措施

(一)重点工作

1 、 服务好加盟园工作。

2、抓好一天文化及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

三。强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让孩子在快乐的活动中学习。

四。各班根据班级实际情况制订班级教育计划,确定教育目标和具体措施,注重培养孩子的良好习惯。

5个。继续重点发展班级特色课程,4月底开展全园特色课程示范活动。

6、开展好六一庆祝活动。

7、切实搞好幼儿毕业典礼。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期对园区设施进行检查,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强对儿童的安全教育,培养儿童的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。作好园区清洁卫生工作,坚持消毒工作,并作好记录;按照一天的程序,做好养护一天活动的各方面工作。

三。加强教师队伍建设,继续开展教师阅读活动,做好阅读笔记,写出好的阅读体会;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4.以各种方式加强家庭联系和沟通;通过多种渠道和形式开展家庭教育宣传活动;开好每期一次的家长会。

5个。要充分利用学校资源,开展中小学衔接工作。

6。树立档案意识,做好园区档案的收集、整理和保存工作。

三、学期工作日程安排

2月:2月22日-2月26日:新生报名并完善相关报名信息;

拟订教育教学计划;

常规训练;

3月:3月2日-3月5日:例行检查;教师教案展示评比。

3月8日-3月12日:我的好妈妈亲子活动;

3月15-19日:教师教学计划论证与评价活动;各班召开家长会;

3月22-26日:教师公开课评价活动;

3月29日-3月31日:各班制定61个课程计划;

四月:四月一日至四月二日:例行检查;

4月5-9日:教师教育**展示与评价;举办爱心数学教学研讨会;

4月12-16日:班级特色课程展示活动;

4月19日-4月23日:接受儿童节活动;

4月26-30日:亲近自然春游;各班召开家长会;

5月:5月4日-5月7日:例行检查;教师阅读笔记、阅读体验展示与评价;

开展母亲节主题活动;

5月10日-5日14天:儿童节第一次彩排。

5月17-21日:儿童绘画展;第二次彩排六一儿童节节目;

5月24日-5月28日:6月1日儿童节艺术节;

6月:6月1日-6月4日:例行检查;

6月7日-6月11日:以年级为单位的优质课评比;

6月14-18日:家长开放日;举办父亲节主题活动;

6月21日-30日:幼儿园学期结束考核;

7月:7月1日-7月9日:不同班级学前教育;

幼儿园演讲稿简单的故事(篇3)

幼儿园师德建设总结

幼儿园师德建设总结正确的理念,多元的知识结构,扎实的技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩。因此,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了"以人为本、敬业奉献"的高尚师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质,以下是开展的几方面工作:

一、加强学习转观念,提高教师素质师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。首先,组织全体教师学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在活动中,结合学习和写作经验,进行讨论和讲座,帮助教师更新观念。

通过活动,教师进一步强化了“以本为本”的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了"师德、师风大讨论"。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。

2、 创造环境,提供舞台,把想法付诸行动。良好的环境是不说话的隐性。我们的园区致力于为教师创造一个积极、平等、轻松的心理环境。

首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。幼儿园领导和教师始终保持平等和谐的和谐关系,不摆架子、不讲空话、不高调唱歌。

我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家风和生活,陶冶青年教师的思想。当教师队伍发展不好时,班子成员要及时与他们交谈,深入了解情况,及时指导。

其次,要注意提供活动机会,让青年教师交流思想。五四青年节前夕,我园开展了“五四”青年演讲活动,举办了以“师德”为主题的演讲比赛。每一位年轻教师都作了精彩的演讲,并取得了良好的成绩。

在正常的教学活动中,我们幼儿园定期开展班主任工作经验交流会,使教时的时的教流与工作促进相辅相成。再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、版由好稿吧提供板宣传等多种形式宣传,推进我校教师师德整体水平的提高。我们幼儿园强调每个老师都要树立良好的形象,强化素质,树立良好的形象。

教师的言行是衡量教师文明程度的标准之一。我园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。经深入调查,我园师生均未参与“黄赌毒”活动,无违法违纪行为。家长们对我们公园的老师评价很好。

三、增加师德建设的投入。思想道德建设是一项长期的熏陶工作,我们园注重“润物无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。

根据教师的特点和新时期的特点,我们特别注重师德建设的时效性。例如:为了丰富教师的文化生活,我们园订阅了各种报刊杂志,开设了教师阅览室。

本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。除了加大对园区硬件环境的再投资外,我们园区还注重让每位教师创造良好的心理环境。

总之,通过多种形师德活动,我们园区开展了师德师风建设,有效地推动了园区各项工作迈上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长由好稿吧提供青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。总结二:

幼儿园师德建设总结建成品牌幼儿园,实现可持续发展,必须依靠一线的教育实践工作者,依靠作为幼儿园教育教学主体的广大教师,依靠高水平的教师队伍。

幼儿园师德故事演讲稿

好孩子从老师的好榜样开始。孔子说,人若正直,就必行动;人若不正直,就必不顺从。恐怕大家都看过一则公益广告,上面描述了这样一个场景:

一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:

“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。

这则广告给了我灵感,于使我想:好孩子是于好老师的榜样。

在一天的生活中,老师和孩子们想吃饭的时间很长,俗话说:什么样的老师会教什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。

在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!

”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。实际上,我认为在日常的小事情中,老师也有一些地方,可以让聪明的孩子发现并坦率地指出。

最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:

“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?

从这件小事中,我意识到老师的模范作用是非常重要的。这不仅会降低教师的威信,还会无形中对孩子产生一定的影响,使师生关系产生距离。

在今后的学习和生活中,作为一名教师,我应该更加注重自己的言行,在孩子面前展现出良好的形象。在这么多人的注视下,我不允许自己犯错误。我坚信,只要我们有好榜样,就会有很多好孩子!

幼儿园师德故事演讲二:师德高尚做人

各位领导、各位老师、你们好!

今天我们一起**的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。

大家坐在这里听我的演讲,是真诚的;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信作为中华古代文明的传统美德,千百年来一直受到人们的自觉信仰和尊重。而时至今日,我们为何又重提诚信?

是的,这是因为有很多事情是骇人听闻的:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假头衔不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?

原因很简单,因为他的记录显示他三次逃避公车票被抓。在新加坡,有人不能带着机票上飞机,因为有资料显示,他借的书还没有归还图书馆。可见,诚实对每个人都很重要。

诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。同样,有诚信的教师也能赢得学生、家长和社会的支持。诚信是道德教育和素质教育的重要组成部分,是做人、创业、立国的基础。

记得有一次,我在电视记录片中看到这样一个真实的故事,一位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事:

大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿红红的手脚,母亲心狠手辣。她从钱里拿出100元钱自己看病,在街上给女儿买了衣服、鞋子和袜子。

几天后,女儿回家了,穿了一件20元的衣服,还光着脚穿着布鞋,但剩下的钱还给了母亲。那位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!

”然而就是这位愧对家人的民办

教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里一些条件好的学校给了他高薪,但他拒绝了。他操着乡音说道:

“咱穷地方的孩子们可怜啊,他们也需要好老师,俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。

从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师,为自己所热爱的事业奉献一切!是啊,实现诺言,守住诚信,有时有可能让人失去什么,但同时也会让人得到金钱所得不到的东西,这就是尊重。

诚信,对我们幼儿园的老师来说,更为重要。教师是花园的基础,师德是教育的灵魂。人们常说:

学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备良好的道德素质,才能称得上教师,才能更好地教育和影响儿童。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校里,老师是孩子们的榜样。他们的言行,甚至爱好,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。

因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。

记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会去苏州游玩,并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺,假后的一大早,班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“杨老师,上次你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。

”“是啊,是啊,还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊,只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励,更是对孩子们的无言伤害。

在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!

最后,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布幼儿园的每一个角落!

幼儿园教师道德故事演讲3:幼儿园教师道德故事演讲

我不知道哪个学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是的,作为一名教师我应该感到骄傲。今天,我作为一名教师,是一种责任,一种使命。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。我记得我第一次来幼儿园的时候,带了小班孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。

经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。

自从踏进幼儿园的大门,我知道当一名幼儿园教师并不容易。如何做一名爱孩子的幼儿园教师?用真诚去爱孩子,用幸福去感动孩子。作为一名幼儿园教师,我应该首先爱和尊重每一个孩子。

走进孩子的童心世界,了解每个孩子的个性特征、情感世界和家庭状况。平等对待每一个孩子,让孩子同时喜欢你,愿意和你一起玩,在快乐的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。

即使是一个鼓舞人心的眼神,手拉手,摸他的头,都传达着我们对孩子的爱。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作单调乏味,压力很大,但我总是冷静地面对,不在乎个人的失,也不把个人情绪带到工作中去。可以说,我每天都以平和的心态对待每一个孩子,充满情感和真诚。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神的体现,一种深刻的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养、教育,更重要的是每个教师的修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

幼儿园演讲稿简单的故事(篇4)

31、春天是万物复苏的季节,花儿开始绽放,草儿开始生长,小鸟们也回来了,我们可以看到它们在树枝上唱歌、飞翔。春天还是一个适合户外活动的季节,我们可以到公园里玩耍、游戏,也可以和爸爸妈妈一起去郊游,享受大自然的美好。

32、您好,尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:

33、其次,教育需要耐心。耐心是教育的重要品质之一。教育并非一帆风顺的旅程,其中充满了困难和挑战。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困惑,但是只有有耐心地面对并解决问题,我们才能不断进步。同时,作为学生,我们也要尊重和理解老师的耐心。他们为我们解答问题,给予指导和支持,我们应该珍惜他们的付出。

34、大家好!我是一名三岁的小朋友,今天我要和大家分享春分的知识。

35、我演讲的题目是:《我骄傲,我是一名幼儿教师》

36、记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为

37、教育是一场漫长的守望,它守望着每个学生的成长和未来,守望着整个社会的进步。作为学生,我们应该珍惜教育给予我们的机会和资源,努力学习,做一个有知识、有品德、有责任感的人。作为教师,我们应该用心教育,引导学生,让他们茁壮成长。作为社会,我们应该重视教育,投入更多的资源和关注,为教育事业的发展贡献力量。

38、可以准备春分儿童诗朗诵,不建议进行正式演讲。

39、弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”

40、蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去??有着幸福体验的教师不正是这样的

41、教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

42、春分是二十四节气之一,它标志着春天正式开始了。在春分这一天,太阳直射赤道,昼夜长度相等。这也是一个特别的日子,因为它给我们带来了温暖和希望。

43、我是一名3-6岁的幼儿,今天我要和大家分享关于春分的知识。

44、对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

45、大家好!我是某某幼儿园的一名老师,今天很荣幸能够在这里给大家分享一下我们幼儿园的教学工作以及听取大家的宝贵意见。

46、尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的??都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

47、最后,我要表达的是我的梦想和目标。作为龙娃,我希望能够带领整个班级,实现我们的共同目标。我梦想着一个团结友爱的班级,每个人都能发挥自己的才能,每个人都能享受到快乐和成功的味道。我相信,只要我们齐心协力,努力奋斗,我们的梦想必将成为现实。

48、此外,我还坚信交流与沟通的重要性。作为龙娃,我会倾听同学们的声音,理解他们的需求,与他们保持良好的沟通。我会为同学们创造一个开放和包容的环境,让每个人都能自由地表达自己的想法和意见。我相信,通过有效的沟通,我们可以更好地解决问题,促进班级的和谐发展。

49、尊敬的评委老师,亲爱的家长们,大家好!

50、首先,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。我善于倾听他人的意见,并能够有效地表达自己的观点。我相信通过与大家的合作,我们可以共同解决学校中存在的问题,为同学们创造更好的学习环境。

51、自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。

52、五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

53、很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,,后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时

54、在这里,我想请大家向我们提出宝贵的意见和建议,帮助我们更好地做好教育工作。我们非常重视家长们的意见和建议,您们的支持和帮助对于我们的工作非常重要。

55、尊敬的各位领导,各位老师:

56、除了出游和种植,春分也是一个适合健身的季节。我们可以去户外运动,比如跑步、跳绳、打球等等,让我们的身体更加强壮。

57、教育是人类进步的阶梯,是社会发展的推动力。它不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展和素质提高的过程。教育是一种守望,它守望着每个学生的成长和未来。

58、首先,教育需要时间。就像播种一样,教育需要时间才能培养出茁壮成长的种子。每一位老师都是拥有智慧和爱心的园丁,他们倾注了大量的心血和时间,为了我们每个人的成长而努力着。对于学生而言,我们也必须付出时间来学习,思考和吸收知识。只有这样,我们才能在教育的庭院中茁壮成长。

59、记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做

60、首先,我要说的是,作为龙娃,我具备强烈的责任感和领导力。我始终认为,作为一名学生领袖,我们需要以身作则,为同学们树立榜样。我将尽我最大的努力争取学校和同学们的最大利益,并且会传递积极的能量,激发同学们的潜能,推动整个班级的进步。

幼儿园演讲稿简单的故事(篇5)

孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从老师的好榜样开始的。

一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪明的孩子一下就能察觉出来,便直言不讳的指出。

最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?从这件小事中,我感悟到老师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形中对幼儿造成了一定的影响,使师生关系产生距离。

在以后的学习生活中,作为教师的我应更加注意自己的言行,以好的形象展现在幼儿面前。在这么多双眼睛的注视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的榜样,就会有许许多多的好孩子!

幼儿园演讲稿简单的故事(篇6)

孔子云:不令则行;有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:洗洗脚吧,蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去!吃力的端来一盆水说”妈妈,洗脚:我也给你讲小鸭子的故事“最后出现了这样一句广告词,

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。

一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪明的孩子一下就能察觉出来,便直言不讳的指出。

在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,坐好,忙得不亦乐乎。小老师学着我的样子开始批评“那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”对着学生说,我不喜欢你了:也不要你了“一会儿把你送别的班里去,望着孩子天真地申请,我有些不自在了。这就是我平时批评孩子时的样子吗”我给孩子做了一个什么样的榜样,从这件小事中,

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。

切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,不把个人情绪带到工作中。

幼儿园演讲稿简单的故事(篇7)

1、最后,教育守望着整个社会的进步。教育是社会进步的基石,是培养社会人才的摇篮。一个国家的教育水平直接关系到国家的发展和繁荣。教育的使命就是为社会培养优秀的人才,为社会进步做出贡献。教育守望着整个社会的进步,通过传承和创新,培养出更多具有创造力和创新精神的人才,推动社会不断向前发展。

2、教育是一把强大的武器,它可以开启智慧的大门,让我们飞得更高、成为更好的人。然而,教育并非一蹴而就,而是一场漫长的守望。它需要时间、耐心和付出。

3、我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳??

4、我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

5、您好,尊敬的各位领导、老师、同学们:

6、我们幼儿园一直以来都致力于为孩子们提供一个安全、愉悦、多元化的学习环境,让孩子们在这里能够快乐地学习、健康地成长。我们的教学内容贴近幼儿生活实际,注重培养孩子们的兴趣和综合素质,同时也注重孩子们的心理健康和个性发展。

7、造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸??有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

8、春分是二十四节气之一,它表示春天已经来了,阳光越来越多,天气也越来越暖和了。在春分这一天,太阳直射赤道,白天和黑夜的时间是一样长的。

9、最后,我想和大家分享一个小小的心愿:希望每个人都能爱护环境,保护我们的地球,让我们的家园变得更加美丽。

10、我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,2005年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

11、大家好!我是龙娃,非常荣幸能够站在这里竞选演讲。作为一名候选人,我想向大家展示我为什么值得成为你们的代表。

12、我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!

13、谢谢大家!

14、尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

15、尊敬的各位评委、老师们:大家下午好!

16、顽皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

17、同时,我们还可以在课堂中提出一些有关春季的简单问题,引导幼儿探索和思考,提高幼儿的语言表达和思维能力。

18、大家好!今天我想谈一下教育,我认为教育是一场漫长的守望。

19、尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

20、同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

21、演讲稿:我骄傲,我是一名幼儿教师

22、大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》

23、除了玩耍,春天还是一个学习的好季节。我们可以学习植物的生长过程,观察春天的变化,了解动物的习性等等。同时,我们也可以学习如何保护环境,保护我们的家园。

24、其次,我作为一个团队合作的倡导者。在我的眼中,每个人都是班级大家庭中的一员,我们需要相互支持,相互合作。作为龙娃,我将积极参与班级活动,并与班级成员紧密合作,共同达成我们的目标。我相信,只有团结一心,我们才能取得更大的成就。

25、大家好!今天我演讲的主题是“教育是一场漫长的守望”。

26、首先,教育守望着每个学生的成长。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的天赋和潜力。教育的使命就是发掘和培养他们的优势,让他们在适合自己的领域中得到发展。教师们是学生成长道路上的守护者,他们用爱心和耐心引导学生,帮助他们克服困难,开拓思维,培养创造力和实践能力。他们不仅仅是知识的传递者,更是学生们的引路人。教育守望着每个学生的成长,给予他们充分的关爱和指导,让他们茁壮成长。

27、其次,我有坚强的领导能力和组织能力。在过去的学生会工作中,我担任过班级干部,成功组织了多次活动。我相信我可以带领大家一起努力,为学校的发展做出贡献。

28、因为3-6岁的幼儿语言表达能力还不够成熟,无法理解和表达过于抽象的概念和知识;此外,幼儿的注意力集中时间较短,容易分心,演讲时间过长对幼儿的学习和发展也不利。

29、春分也是一个适合出游的季节。在这个美好的季节里,我们可以去公园里看花,玩耍,感受大自然的美丽。同时,春分也是一个适合种植的季节,我们可以在家里或者学校里种植一些花草,让我们的环境更加美好。

30、让我们一起守望教育,让每个学生都能得到公平的机会和优质的教育,让教育成为每个人实现梦想的舞台,让教育成为推动社会进步的力量。

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