毅力可以征服任何一座高峰，为了演讲的过程能更加顺利。我们可以利用演讲稿来熟悉想讲的内容，演讲稿可以利用重要事实和出题目来显著获得听众的认可和注意。感谢您阅读拼字文编辑为您整理的“小学读书伴我成长演讲稿”相关内容，祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！
小学读书伴我成长演讲稿 篇1
读书伴我们成功，伴我们落泪，伴我们喜悦，伴我们忧伤，伴我们走过这心的道路，伴我们获得灵魂的舒畅。下面是小编为大家带来的小学生读书伴我成长演讲稿600字5篇，希望大家能够喜欢!
小学生读书伴我成长演讲稿600字篇1各位领导、老师：大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去!小学生读书伴我成长演讲稿600字篇2亲爱的老师和同学们：大家好!走在书里，看到万千风景，令人陶醉，令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴，假期丰富多彩。时光飞逝，光阴似箭，节日的喧嚣渐渐散去，无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假，有书香相伴，我不孤独。在漫长的冬天里，捧一杯香茶，品味一本好书，是多么美妙啊!假期里，我读了许多名著。打开《雨季不再来》，和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路;仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活，那一望无垠的黄沙，甚至到了天边，让人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说，“撒哈拉之心，是我在这世上的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅》中，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。蓦然惊觉，我所珍爱的书，我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似，心相通，情相连。我也在读你中，悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云，我将心语诉给灿星，心际尤加亮堂、明净，心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季，有书香做伴，心田已盈满盎然春意。谢谢大家!小学生读书伴我成长演讲稿600字篇3大家好!我是祥x小学一年级一班的，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：月亮，你一个人在天上怕不怕?快下来，让我抱抱你吧!月亮，你一个在天上跟谁玩?快下来，让我跟你玩吧!小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多!”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。同学们，让我们一起来读书吧!读书，会让我们快乐!读书，会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家!我的演讲完毕。小学生读书伴我成长演讲稿600字篇4亲爱的同学们：大家好，今天我在国旗下讲话的题目是《好书伴我 健康 成长》。书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。一本好书就如明灯一样，能给人以指引。手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。我原本是不喜欢读书的，可是一次偶然的机会却让我接触到了它。记得那是二年级暑假，我发现妈妈总趁我看动画片的时候，悄悄地把买回来的书藏在她卧室的抽屉里，并且对我千叮咛万嘱咐，不能在她上班的时候翻那个抽屉。这反而引起我的好奇心，她前脚刚出去，我立马就跑进她的卧室打开抽屉，管她个三七二十一，拿起就看，没想到竟入了迷，就算客厅里的动画片再精彩也吸引不了我。就这样一天一天地看，整个暑假我囫囵吞枣地读完了《伊索寓言》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等许多名著。虽然当时看得似懂非懂，但心中却有着一份开心。我这才明白，这一切都是妈妈故意搞的鬼，但我并不生气，反而非常感谢她，因为是她引领我走进书的世界。从那以后，我就常常是书不离手。记得有一次，妈妈让我去买酱油，我二话不说便答应了。我拿着钱，蹦蹦跳跳地向超市跑去。来到超市门口一看，咦，超市的旁边不知什么时候新开了一家书店，书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找，终于找到了，便拿起这本书，专心致志地读了起来，心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。时间不知不觉中已经过了一个小时，我合上书，依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽，便又拿起另一本书，津津有味地看了起来。又过了一个小时，我才心满意足地把书放回原处，离开了书店。我打开家门，前脚刚跨进门坎，妈妈就问：“你跑哪儿去了?酱油呢?”我愣住了：“什么酱油?”妈妈生气地说：“我让你干什么去啦?”“噢!”我一拍脑袋，终于想起来了，急忙跑了出去，准备再去买酱油，可一摸口袋：“天啊!钱落在书店了!”结果可想而知，我遭到了妈妈好一顿“唠叨”.在书中，我可以和历史上最伟大的人物交谈，还可以和人类最优秀的思想对话。孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，读了一遍又一遍，以至连穿竹简的牛皮袋子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命，将自己的书房命名为“书巢”,笔耕不辍，成为中国诗作最多的诗人。大才子纪晓岚将自己比喻为“蛀书虫”,对读书乐此不疲。著名文学家冰心奶奶在她的文章《再寄小读者》中写道：读书好，多读书，读好书。就是希望大家能做到：——爱读书，将读书变成一种伴随终身的良好习惯。——会读书，掌握正确的读书学习方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。——读好书，有选择地读书，只有选择了好书，才能在阅读中体味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。同学们，让我们大家快快行动起来吧，多读书、读好书。小学生读书伴我成长演讲稿600字篇5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!汉语是我的母语，我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵，演绎出那么多文学精典，为建筑出一个美丽的文学世界。汉语演绎唐诗的精灵唐代时期，唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星，诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”从中我认识到天上的明月，地上的白霜，还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇，现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”虽然简单的十个字，却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙，为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。汉语演绎宋词的精灵“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的千古名词，豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词，将她的心境恰当地表现出来，而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头，却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思，更发出“流水落花春去也，天上人间”的绝唱。宋词，你这醉人的精灵，仍旧是汉语将你演绎。汉语演绎四大名著的精灵从小到大，我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪，有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今，小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》，书中的精彩语言，让我深深陶醉，人物形象各具风采，给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》，但是我相信，这些用汉语写成的古典小说名著，一定会把我带入一个多姿多彩的世界。汉语演绎现代文学的精灵在现代文学作品中，我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”，虽然我有些琢磨不透其中的深意，但是小说中的童年趣事，还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》，记录了她一生读书的感受，教导我们要“多读书，读好书”。在她的带领下，我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空，泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》，用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理，给我启迪。朱自清的《春》，用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”，告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了，我想，这还是因为汉语那独有的魅力。汉语演绎中华无尽的魅力，使我与她同步成长，同步走着各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。我读书，我快乐。
小学读书伴我成长演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。读书给我带来许多好处。我一看书，就会入迷。
书，就像一首曲子，让你精神焕发;书，就像一场春雨，滋润你的心田;书，就像一双**的翅膀，带你在知识天空翱翔;书，就像一剂良药，帮你消除痛苦的折磨。总之，如果你手里有一本书，你就不会孤独。
我家里有很多书，几乎都是我都过的。所以我每天都很快乐。书使我乐观。在我有朋友里，她们都觉得我很像一个笑星，总能让大家破涕为笑。
我学习好的原因是我读了很多书。
我早上起得早，我就会抽出大约30分钟的时间看书;中午我早早地把作业写完，就开始看书;晚上的作业中午完成了一半，写得会很轻松，节省下来的时间，我仍然用来看书。就像鲁迅先生的那句话：时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
我的小书架上有二十多本书，橱柜里的盒子也是我的书。我经常读这些书，常常入迷，为故事中主人公的悲惨人生经历感到惋惜，有时也乐此不疲。有一次，我妈妈在看电视，我在看书。
我感到饥肠辘辘，便告诉妈妈，妈妈给我下一碗面条，因为很烫，所以我没有去吃，而是一如即往地看书。过了一会儿，我妈妈说她有事要做，所以她出去告诉我：记住你的面条，不要着凉！
她说完话，就出门了。我饥肠辘辘地看书，忘了妈妈告诉我的话。这时，我完全沉浸在书中。
过了大约20分钟，我才想起来要吃饭了。可是面条已经凉了。
我爱读书，我愿意做一条鱼，在读书的海洋里。
小学读书伴我成长演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，因为读书能开阔人的视野；读书能丰富人的知识；读书能使人学会思考。不仅如此，读书还可以使我的生活更加充实和丰富。所以，在平常的生活里，你经常会看见我手捧一本书，在津津有味的看着。
从无字的小人书，到注音的故事书，再到几百页的名著、**等，书，好像我的一位知心朋友，她总会知道我喜欢什么。我不知道为什么，似乎总有一种魔力吸引着我。
因为看书，还闹了很多笑话的呢!有一次，妈妈让我去买一袋盐，由于我正在看书所以没有听清要买什么，只顾拿着钱和书出门了。
在路上，汽车从我身边飞过，我**味着手中的书，不关它是否危险。到了商店，营业员阿姨问我要买什么，我的脸红了起来，因为看书而不记得要买什么，今天中午吃鱼，应该要我买一袋味精吧!对!
是味精！我想了想说：阿姨，我要一袋味精！
付钱后，我带着味精跳出了商店。
到了家，我信心满满的把味精交给了妈妈，谁知，妈妈的话犹如晴天霹雳，给了我当头一棒。我让你买盐，但你给我买了一袋味精？！妈妈说。
啊！你不想当条鱼吗？是鱼，但家里没有盐，也没有味精。唉，看来又因为看书闹笑话了呢!我低头小声地说。
虽然读书使我大笑，但我不在乎。因为高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯！
对！书籍的好处是无穷的。我们应该多读书，读好书。让我们插上翅膀，在书海中飞翔吧！
小学读书伴我成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我从小就喜欢读书。妈妈带我读了一两岁的图画和三百首唐诗。虽然不大认识字，但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。
当我两岁的时候，我去看了一只白天鹅，唱了一首鹅，鹅，鹅的歌，给天鹅听。赢得了一片掌声。
上完幼儿园，我开始读书。特别是在大班同学学会了拼读之后，我认识了一两千个常用汉字，甚至可以自己读。
但是我是看见啥书读啥书，从报纸到作文书，漫画书，还有妈妈给我买的《大人物，小故事》，《王子童话》等。这些书极大地丰富了我的知识。同学们有什么不懂都来问我，也喜欢跟我玩。
二年级的时候，张敏老师还说我是班上最聪明的明星。
但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚的书海，一个人一辈子都读不完所有的书。在有限的时间内读更多有用的书。
进入三年级后，付老师为我们做了详细的阅读计划和参考书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神'',我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了.
今年暑假,我系统的阅读了神奇校车,神奇的校车带领我畅游想象的世界.
我爱读书！读书使人快乐！书籍是人类进步的阶梯。我将继续在书海中漫游，吸收知识
小学读书伴我成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是知识和财富的源泉。
在我很小的时候，妈妈就给我订了《启蒙》、《幼儿画报》这些杂志，那时我并不识字，妈妈就天天抱着书给我讲，我渐渐地迷上了这一个个动人的故事，有时，我自己抱着书看上面的图画来明白它的意思。上一年级时，我识字了，记得我的第一本书是注音版张秋生的《打喷嚏的兔子》，我靠自己的识字和拼音读完了这本书，我当时真的很兴奋，从那以后我就爱上了读书。在书的世界里，我和马小跳一起发挥孩子的天真;我和皮皮鲁、鲁西西两兄妹一起畅游想象王国;我和笑猫一起品味人间感情;我和冒险小虎队一起**竟
每当我拿起一本书，我就会被书的内容所吸引。有一次，我和朋友约好在新华书店二楼相聚，我早早地到了，我想边读书边等她，就随手拿起一本《福尔摩斯探案集》，我很快沉浸在书中，为什么宝石会在鹅的脖颈里?是谁拿走了绿宝石?
一连串的问题让我不得不一直看下去，连朋友来了都不知道，她叫了我一声，我吓了一跳，我还以为有**来了呢!
每当我想到它，我都会笑。读书让我懂得做人，懂得很多知识，认识很多伟人。书是我的好老师和好朋友。在成长的路上，我会结交更多的书友。因为，我爱读书!
小学读书伴我成长演讲稿篇五
各位领导，各位老师，各位同学。：
大家好!我是×年级×班的××，今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们，你们喜欢读书吗？不管怎样，请拿起对我们生活有好处的书，走进书海。因为在那里，你会开阔你的视野，丰富你的思想，丰富你的情感，改变你的生活，让我们找到不同的自信和理想。
书是人类进步的阶梯，书中自有**屋，书中自有颜如玉，通过读书，我们收获了知识，也学会了许许多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观，意志如此坚强，求生欲望如此强烈！28年后，他终于成功并返回英国。
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉，她父亲会教她回家时要打他们。临终前，我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母，然后我在冷风中带着微笑离开了世界！
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我得到一个大桔子，我抱怨它的酸；当我得到一个甜桔子，我抱怨它的小！
卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。
还有一次，我遇到了一个在学习中做不到的问题。我绞尽脑汁想不出来。我平静地放弃了。我在困难中玩捉迷藏，最后困难抓住了我。鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。
而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学读书伴我成长演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
读书是我最大的爱好，在我的生活中，家人关心我，爱护我，他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长，那位好友就是——书。
幼年时，我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画，而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多，所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字，理解一个句子，我都会高兴得一蹦三尺高。就这样，书成了我幼时的好伙伴，它伴随着我成长。
幼年过去了，我上小学了。此时的我更得意了，因为上了小学，学了拼音，以后就能认识更多我不认识的字，读更多我未读过的书。从那时起，我的视野比以前更开阔了，我不在看漫画书了，我已经改看童话了，那一个个精彩的故事，深深地触动着我的心扉，我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸；我为那愚蠢的皇帝感到可笑；更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……
在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊！
书，不仅给了我许多有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。
小学读书伴我成长演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是XX班的XXX。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
一本本好书就是一颗颗明星，任凭斗转星移，世事变迁，仍然闪着光熠熠生辉。
一本本好书就是一坛坛美酒，虽经时间洗涤，岁月蹉跎，依旧散发出醉人芳香。
一本本好书就是一个个贝壳，海潮汹涌过后，散落海滩，发出美丽动人的光泽。
从古至今，有不少的爱书人士，他们都写出了家喻户晓的名言。周恩来总理的：“为中华之崛起而读书。”孟子的：“尽信书，则不如无书。”高尔基的：“书籍是人类进步的阶梯。”等等。都说明了书在我们生活当中的重要意义。书籍会使我们一生受益匪浅，它将伴我们一生，使我们的人生焕发光彩！
记得小时候，每逢睡觉前，妈妈经常给我讲书中的有趣故事，听着听着，我就不知不觉进入了甜美的梦乡。
长大后，我在老师的帮助下学会了自己读书。只要一有时间，我便跑进书店。小一只快活的小鱼，尽情地在书的海洋里遨游。就连晚上睡觉，都要把书放在枕头底下。
随着我年龄的增长书籍就成了我形影不离的伙伴，我的生活也就再也离不开它。我常常和他一起畅谈，在畅谈中，我了解了祖国的光
辉历史；在畅谈中，我看见了那吹牛大王的滑稽模样；在畅谈中，我懂得了做人的道理„„啊！书是多么奇妙呀！读书伴我成长演讲稿在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我看到了保尔的坚强意志；在《童年》中，我又为俄国沙皇时期的黑暗、残暴深感气愤„„
当我感到迷茫时，书就像是指南针一般，帮助我坚定信心，辩出生活和学习的方向；当我遇到挫折时，书就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。
如果我是一棵小树，那么书籍就是照耀我快乐成长的阳光。拥有书，我们就拥有了美好的明天！拥有书，我们就拥有了整个的世界！同学们，让书香伴我们成长，让书籍滋润我们的人生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学读书伴我成长演讲稿 篇5
各位领导、老师、同学们：
大家早上好。
我是三三班的***。今天我演讲的题目是《让读书伴我成长》。
老师曾经给我们讲过一个故事：世界上最富有的人是犹太人，她是最聪明的人。犹太人的孩子们小的时候，就把蜜撒在书上，舔一舔，使他们知道：
书本是甜的。我们中国的著名作家贾平凹也说过：常读书能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。
我也喜欢读书。说到读书，我真的很喜欢读书。这本书是我出生以来必不可少的伴侣。可以说，它是我在茫茫大海中的良师益友。它使我学会了从课本上学不到的东西。
我很高兴我有这样一个好习惯，我也很高兴我能感受到深刻阅读的乐趣。在书中，我认识了美丽而有爱心的蓝仙女；知天文、识人心、懂地理的诸葛亮；好事做了一火车的雷锋……读完《绿野仙踪》，我明白了团结就是力量，坚持就是胜利。读《五毛钱的愿望》，我知道了永远别指望天上掉馅饼的好事，必须用劳动和双手来实现自己的愿望。
《木偶奇遇记》让我读懂了爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱能给人无限的幸福和快乐。还有很多......读书让我明白了很多道理，也让我长了见识。
我从书中了解到这些人物的优秀品质。他们是我的模特。
我现在在三年级。我必须买并阅读老师推荐的每一本书。那些真是好书！我在读书笔记书里我把好词、好句摘抄下来，有时用到我的作文上。读完一本书，我与老师和同学们交流了自己的经验和看法，加深了对这本书的理解，提高了表达能力。
书是我们的启蒙老师，用养料浇灌着我们幼小的心灵，为我们指路，教我们认识世界，做我们的伙伴，伴随我们度过这金色而美好的童年。
书籍是柔和温暖的阳光，是心灵的良药。她还活着，她活在我们的思想里，活在我们的生活里，活在我们执着的梦想里。说到这里，我不禁要真诚的向在座的各位发出倡议：pzW66.com
同学们，让我们爱上书读吧，在这个温暖的春天里，让我们一起成为读书一族吧，让前人的智慧照亮我们生命的每一天，让生命因读书而更加精彩吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学读书伴我成长演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的营养品”。他们说的很对，书籍是我们精神的食粮；书籍是我们知识的源泉；书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候，我就很喜欢看书，特别是那些童话故事，只要我每次被父母批评时，我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候，不管心情是怎样的坏，我就会马上开心起来，每当我看书看到高潮部分时，我就会情不自禁的身临其境，感觉我就是故事的主人公一样，我的情绪也会随之变化起来。
现在，我长大了，看的书已不是以前看的那些童话故事了，我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。如高尔基的《童年》，凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。对我而言，书籍是我最好的朋友，它伴着我一起长大，它不会使我感到伤心，相反，它会使我感到快乐。
其实，读书对我们也有许多的好处。读书不仅可以使我们增长见识，开阔我们的视野；还可以培养我们良好的自学能力；也可以进一步巩固我们课内学到的知识，提高我们的认读水平和写作文的能力，对于我们的学习与生活都有很大的帮助。所以，我们要多阅读书籍。
许多人都不喜欢读书，认为读书是一件枯燥无味的事，看着名人们写的那一本本名书，书里面都是字，几乎没有插图，那一行行的字看的人眼花缭乱，就会感到很烦，无聊，其实这并不能怪书的好坏，而是自己没有投入进去。在我们读书时，要把阅读当成一件快乐的事，使自己沉寂在书海里，穿梭于字里行间，在作者优雅的语句中沉醉……
其实书就像一杯美酒，搁置的时间越长，味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己阅读时的感悟。
书是船，带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋，书是一代对另一代人精神上的遗训，书有着传播智慧的功能。
书海如棋盘，性情在彼岸，年复一年，日复一日，一路有读书声陪伴，感觉真好！
让阅读伴我们成长，让书籍成为我们最好的朋友。
小学生读书伴我成长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个单独的房间，里面堆满了书，自己有事没事的就拿出来看看。提到我们都再熟悉不过的鲁迅，你们应该会想到他的严肃、庄重，但是打开他的童年之窗，我们就会发现，那里却是另外一道风景；灿烂的春光中的童真，无味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。书中的知识让我觉得趣味无穷。
“书院”里的乐趣比比皆是……
我最爱的书，便是从小看到大的《安徒生童话》。不管在何时，都会拿出来看看。每一次看到的内容都不一样，温故而知新嘛！
安徒生笔下的丑小鸭，处处受排挤，受嘲笑，受打击。而丑小鸭并没有因此而变得绝望，也没有沉沦，而是始终不屈的奋斗，最后终于变成了一个美丽的白天鹅。我们都是白天鹅，我们都会成功，不过在此期间还有很长很长的路要走。
只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
第二便是那普希金的假如生活欺骗了你和弗罗斯特的《未选择的路》。人生的道路不止一条，漫长的路途中，我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑，生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。方仲永的一生让我感到惋惜，如果他的到了后天的教育和培养的话，方仲永也便会成为像欧阳修、王安石、苏轼等那样流传古今中外的诗人……
书中那历数不尽的风流人物亦让我为之魂牵梦萦。
我看见诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌！我听见了“两弹”——原子弹和氢弹**的声音！我闻到了关东原野上硝烟的刺鼻的味道！
用思绪翻开历史的长卷，中华五千年的荣辱兴衰，却也是浮华一现。在三国争雄那一页，一位奇人被争议于善与恶之间。那便是曹操了。
文学上他是建安七子之首，曹操的诗特别出名，大多数反映了汉末社会的动荡和人民的贫苦生活。如《篙里行》中：铠甲生虮虱，万姓也死亡。
白骨露于野，千里无鸡鸣。真实的反映出了汉末的社会状况，被誉为“汉末实录”。
当赤壁之战突如其来的东风差点吹破了他所有的梦时，他依然饮酒赋诗，“对酒当歌，人生几何”写出了他内心的苦楚与他远大的报复。
合上书页，回味书香，我愿徜徉书海，在书中扬帆起航……
小学生读书伴我成长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯。”古语有云：“书中自有**屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。
孰不知书中的每一则都蕴藏着深刻的哲理，如金色的阳光驱走你内心深处的阴霾，每一段文字，都寄寓着感思的情怀，似怒放的玫瑰，让那些荒芜的日子充满花香。书记能带领我们超越时空的界限，让我们的心灵自由自在的飞翔，抵御世俗的侵袭，让我们的灵魂洗净铅华，卓然独立。
当我们迷惘时，书能指引我们前进的方向；当我们胆怯时，书能给与我们信心加勇气；当我郁郁寡欢。悲观失望时，书又能教我们如何振作起来。如果说朋友如知己，那么我要说书籍如伴侣，如果生命还要来一次孤独的旅行，那么我只愿带上一个简易的行，写一本契合心灵的书，让它深掘内心的梦想，让人生拥有真正至高于上的洗礼。
书给了我们成长与智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然和豁达。无怪乎人们再累也要读书，再苦也要读书，收入再少也要买书，住处在挤也要藏书，交情再浅也要送书，从古至今，人们无一例外地从书中汲取生存的养料，开启了别样的人生。
人的一生也许不会成功，但一定在成长，而书就是陪伴我们成长的良师益友，或许，有些成长，并不是我们所想要的，有些路，也并非是我们想走的，我们脆弱的承受生活带来的困苦与磨难，身心早已疲惫不堪。而有些人却因有了书籍的陪伴而更加坚毅，有些人却在苦海里挣扎寻找出路，可他们却不知着出路其实本不难发现，难以发现的只是他们的愚钝不及，我们不想辜负了父母含辛茹苦的教诲，不相误解了课堂上老师谈笑风生的意义，更不想过早地意识到沧海一栗的渺茫，当我们手足无措是，只能高声呐喊：“让书记那喷涌的泉水洗尽我生命中污浊的浮华”！
书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患时以当安乐，孤寂时以当金石琴瑟。成长之路绝不能少了书，成长可以舍弃白昼，但却少不了这盏明灯！缺少书籍，世界便无法进步，人类将无法前进。
它教给我们知识，告诉我们如何去爱，告诉我们成长，教会我们如何感恩，它唯一没有教给我们的是人世间罪恶种种，误入歧途的是非与狰狞。生活无书，是枯燥乏味的，所以，朋友请携一本契合心灵的书，去感受人生的真谛和生活的丰富与美好，不必再茫然，不必再烦恼，在愉悦的阅读享受中，学会爱，学会理解，学会豁达。
成长路上，你我有约，让我们一起以书为伴等待青春破茧成蝶！
小学读书伴我成长演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个单独的房间，里面堆满了书，自己有事没事的就拿出来看看。提到我们都再熟悉不过的鲁迅，你们应该会想到他的严肃、庄重，但是打开他的童年之窗，我们就会发现，那里却是另外一道风景；灿烂的春光中的童真，无味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。书中的知识让我觉得趣味无穷。“书院”里的乐趣比比皆是……
我最爱的书，便是从小看到大的《安徒生童话》。不管在何时，都会拿出来看看。每一次看到的内容都不一样，温故而知新嘛！安徒生笔下的丑小鸭，处处受排挤，受嘲笑，受打击。而丑小鸭并没有因此而变得绝望，也没有沉沦，而是始终不屈的奋斗，最后终于变成了一个美丽的白天鹅。我们都是白天鹅，我们都会成功，不过在此期间还有很长很长的路要走。只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
第二便是那普希金的假如生活欺骗了你和弗罗斯特的《未选择的路》。人生的道路不止一条，漫长的路途中，我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑，生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。方仲永的一生让我感到惋惜，如果他的到了后天的教育和培养的话，方仲永也便会成为像欧阳修、王安石、苏轼等那样流传古今中外的诗人……
书中那历数不尽的风流人物亦让我为之魂牵梦萦。
我看见诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌！我听见了“两弹”——原子弹和氢弹爆炸的声音！我闻到了关东原野上硝烟的刺鼻的味道！
用思绪翻开历史的长卷，中华五千年的荣辱兴衰，却也是浮华一现。在三国争雄那一页，一位奇人被争议于善与恶之间。那便是曹操了。文学上他是建安七子之首，曹操的诗特别出名，大多数反映了汉末社会的动荡和人民的贫苦生活。如《篙里行》中：铠甲生虮虱，万姓也死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。真实的反映出了汉末的社会状况，被誉为“汉末实录”。
当赤壁之战突如其来的东风差点吹破了他所有的梦时，他依然饮酒赋诗，“对酒当歌，人生几何”写出了他内心的苦楚与他远大的报复。
合上书页，回味书香，我愿徜徉书海，在书中扬帆起航……
小学读书伴我成长演讲稿 篇8
读书伴我成长
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！我是一一班的张议文，今天，很高兴和大家分享我的读书感受
从出生到现在，在这六年里，陪伴我最多的时书
再后来，上了幼儿园，我接触到了绘本这种书。我被绘本那丰富的画面，多彩的故事折服。由于年龄小，不认识字，每天晚上临睡前妈妈都会给我讲绘本，妈妈的方法很好，她总是让我自己先看一遍，看完后她会问我：
看懂了吗，讲了什么故事？因为绘本的画面很丰富，我从这些图画中既看懂了故事又爱上了画画，正是这种阅读方法，潜移默化的提高了我的语言表达能力和画画水平。 到现在我读了上百本绘本。
读《犟龟》，让我明白了无论做什么事都要坚持，不能放弃。读《小象艾拉第一次上台》，小象艾拉在表演会的最后一刻勇敢的去面对舞台，终于把心中的障碍物推开了。读
《许愿的小星星》，让我懂得在帮助别人的同时，你也会收获快乐。 1
书不仅让我了解了各种原因，也让我学到了很多知识。读《神奇校车》这一系列，我从《有趣的食物链》这本书中了解了各种生物之间的联系；看《深入火山》时，跟着卷毛老师一起深入海底，进入火山；读《把热留住》我又领略了南极的寒冷。读《亲亲科学图书馆》这一系列，我从《真干净》这本书中知道了香皂是怎么做成的
童话书也是我的最爱，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》《卖火柴的小女孩》我百看不厌，我很喜欢书中的人物，我也要做一个善良、有爱心的人
读书使我很快乐。我们一起读吧
2篇二：读书伴我成长演讲稿
有时候，当我在阅读中长大，我会问自己，为什么人们要阅读？如果没有书，世界将会怎样？回顾中国五千年，有多少文人和政客对书有特别的热情，以及他们对阅读的热情如何：
还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一呼声给后代留下了多少震惊和警觉？又记起于谦那句诗来：
然而，一切都有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，好书总是把真、善、美放在最高的位置，纠正读者对生活的态度，使人的价值纯洁；一本好书经得起时间的推敲和时间的磨砺；好书是我们的良师益友。读一本好书将使我们终生受益
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘??
我居高临下
历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
没有书籍，人类将停止在原始社会的刀耕火种；如果没有书，人就永远不会无知；没有书，我们就谈不上生活、价值和发展
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们应该尽力充实我们的翅膀。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行
读书伴我成长
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小和书在一起就像我不可分离的伙伴
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣
现在，我已上小学三年级了。在老师的指导下，我的阅读兴趣更强了。我不再满足于童话和漫画之类的书了。
我已经读了《西游记》、《三国演义》、《水浒》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我经常在书店看书和买书。有时我在书店看书和买书。有时我在书店里呆几个小时
读书增加了我的知识，开阔了我的视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。
读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地
书，是我的良师益友。读书是我快乐。读书是我进步。阅读伴随着我的成长
《没有任何快艇像一本书》
－－埃米莉·迪金森
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢跃的诗篇
最贫穷的人也可如此跨越旅行
而不必被迫为通行纳税
这运载人类灵魂的马车
小学读书伴我成长演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
谈到读书，我要好好说道说道了。我今年虽然才十岁，但我的书龄可不小，都十一年了呢!你听说后是否有些匪夷所思?让我告诉你这个小秘密吧!因为我出生前在妈妈的肚子里已经有一年的胎教了。
自打我从妈妈的肚子里出来以后，我每天晚上都是听着故事睡着的。每当我闹人的时候，什么都哄不了我，唯独一样东西，那就是讲故事。随着进入学前班，学会认识拼音的时候，我就求妈妈给我买一本带拼音的故事书。当妈妈给我买回新书的时候，我非常高兴，一蹦三尺高!当时的我就好像拿到了哈利·波特的飞天扫帚，别样神气。当我读完一篇文章时，我就更高兴了!我还前跟后跑地给妈妈讲这个故事，就算妈妈在洗澡，我也在一边滔滔不绝的讲故事呢!
随着年龄一天一天地长大，我看书的类型也不一样了。从看童话故事变成看四大名著之一的《西游记》。记得一天晚上，我正在沙发上聚精会神地看《西游记》，这时妈妈喊我要睡觉了，但是我看到了最精彩的部分，我不甘心地回到床上，策划我的“窃读记”，只见我用迅雷不及掩耳之势跑到客厅，拿了个手电筒，一头扎进被窝看了起来，一直看到天亮。
读书使我的作文水平飞速提高，我还得了好几次奖呢。我的读书故事很多，但我总结出一条：读一本好书，就是同高尚的人对话，使我受益无穷。
小学读书伴我成长演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
生活，是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴，生活将枯燥无味；你过得充实，生活便会五彩斑斓。充实的生活需要自己去创造，在学习、工作之余，有的人会选择娱乐消遣，有的人会选择外出旅游，有的人会去锻炼身体……我想，更多的人会像你、我一样，选择这样的业余生活方式——读书。
当你走进图书馆，你会被眼前五花八门的书弄得眼花缭乱。其实，每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一点点吸引。有时，读完一本书，你会觉得自己经历了一次旅行，或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长……总之，你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。
我的读书生活应该是从一年级开始的，那时我通过汉语拼音慢慢地学着读书，每当读完一篇童话故事，心里总有一股莫大的成就感。而真正让我爱上读书的，还是那本《窦娥冤》。先是那精美的封面让我爱不释手，再就是主人公曲折、感人的遭遇，让我一读就放不下。读着、读着，我不禁身临其境，我是眼中含着泪读完那本书的，从字里行间，我第一次感受了亲情是何物。从此，一本本书像一个个敞开的窗口，和煦的阳光透过窗口洒入我的心田，我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的《乌鸦喝水》、三年级读的《爱的教育》、四年级读的《西游记》、五年级读的《淘气包马小跳》……回忆这一本本曾经读过的书，就像在拾起那些美丽的贝壳，引出无数的感想。
现在，我已养成了手不释卷的习惯。书包里放上一本《时文选粹》，在学校的闲暇时光，便从其中悟出了深刻的人生道理；书桌上摆上一本《百科全书》，通过它了解了什么叫大千世界；茶余饭后拿上一本《特别文摘》，领略趣味横生、看遍五洲脉象；床头总少不了几本经典的小说，每晚睡觉前翻上几页，积少成多，天长日久，“大块头”也能看上几本了……可以说，书是我成长道路上不可缺少的精神食粮。
因为有了书，我的生活变得多姿多彩；因为有了书，我得到了更快的成长。让这样的读书生活一直延续下去，让书香伴随我每一天！
小学读书伴我成长演讲稿 篇11
小学二年级读书伴我成长
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是《小学二年级读书伴我成长》。
读书是一种美妙的事情，它能给我们带来乐趣，培养我们的想象力，也能让我们在成长的路上变得更加智慧。在我读小学二年级的时候，我结识了很多好书，并且它们陪伴着我成长。
从小学一年级到二年级，我开始接触越来越多的故事书。这些书不仅仅让我陷入其中，有时候还让我想象自己是书中的主人公。我记得有一本名叫《小红帽》的书，里面讲述了一个小女孩和一只狼的故事。通过这个故事，我明白了不要和陌生人随便说话和走动，要保护自己的安全。同时，我也懂得了善良和勇敢也是非常重要的品质。
还有一本书是《汤姆·索亚历险记》，里面讲述了两个男孩汤姆和哈克的冒险故事。他们在大自然中探险，遇到了各种困难和挑战。通过这个故事，我明白了要有探索和冒险的精神，勇敢地面对困难。同时，也学到了诚实和友善是我们生活中很重要的价值观。
每本书都是不同的世界，每一次阅读都是一次奇妙的冒险。而且，读书不仅可以带给我乐趣，也能增加我的知识。通过阅读，我了解了很多关于动物、自然、历史、科学等知识。例如在《小猪佩奇》这本书中，我学到了很多关于农场动物的知识，包括各种动物的名称、特点以及生活习性。这些知识丰富了我的世界，也让我变得更加聪明。
除了故事书，我还喜欢读科普书，比如《科学小巨人》，里面介绍了很多有趣的科学知识。通过这些书，我学到了很多关于物理、化学、天文等方面的知识。这些知识不仅让我在课堂上有更深入的理解，也激发了我对科学的兴趣，并且帮助我在学习中更加主动和自信。
读书不仅仅是一种娱乐活动，更是一种成长的方式。通过阅读，我不仅增加了知识，也养成了良好的阅读习惯。每天晚上，我都会坚持阅读一段时间，无论是故事书还是科普书，每本书都让我感受到了成长的快乐。
在读书的过程中，我也学会了分享，我会把自己喜欢的故事和知识分享给朋友们。有一次，我读了一本有关大自然的书，里面有很多关于花卉的知识，我很兴奋地和同学们分享了这些知识。大家都很感兴趣，也学到了很多新鲜的东西。通过分享，我感到自豪，也能感受到帮助别人的快乐。
通过阅读，我不仅取得了好的学习成绩，也发现了自己的兴趣和激情。当我阅读到一本非常精彩的书时，我会充满热情地向家人讲述书中的故事，与他们一起分享我的快乐。这种快乐与成长是无法用言语表达的，它是一种深深地感受。
亲爱的评委、亲爱的同学们，我相信书籍是我的朋友，伴我共同成长的伙伴。通过阅读，我开阔了眼界，养成了良好的学习习惯，也培养了自己的兴趣和爱好。读书让我成为更好的自己，我要继续阅读更多的好书，让它们继续陪伴我成长。
谢谢大家！