为了更好的完成工作，升职加薪，尽快的制定工作计划是很重要的。工作计划可以让我们的工作迈步上一个新的台阶，有哪些好的工作计划值得借鉴呢？因此，栏目特意整理了[计划]暑假活动规划1篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于“[计划]暑假活动规划1篇 ”的话题是本文的中心，文档的写作与处理跟我们的工作密不可分，运用范文在写作中可能带来出人意料的效果。范文的排版方式是可以作为我们学习借鉴的。如何才能最大限度地发挥范文的作用呢？
为进一步培养学生养成良好生活习惯，提高自主学习、自我管理能力，引导学生智慧、科学地安排假期生活，特制定本计划。
一、合理制定学习计划，在假期中不忘学习。
（1）查漏补缺，认真自学
暑假期间，学校要求同学们认真完成老师布置的作业（见校园网自学指导空间），并有效利用这段时间，认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节，要多花力气，查漏补缺，争取迎头赶上。
（2）课外阅读，丰富假期
假期是学生开展课外阅读的良好时机，学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书，并认真撰写读后感或者书评（1000字），并参加江苏省第五届中小学网络读书征文活动，开学后各班选两篇优秀读后感上交年级组。（网络读书征文具体要求详见校园网站学生—团队工作—团队活动，学校图书馆在假期中也将分别于每周五上午8：30~11：30对学生开放，同学们届时可以借阅。）
二、开展实践体验活动，利用假期走进社会。
学校要求每位学生都利用假期深入社会、参与实践，全面提高自身的综合素质。特布置以下两项活动，学生可以个人或小组为单位完成以下活动。根据自身实际情况，以下（1）（2）项活动选做一项。在以下活动中，请大家注意活动时的安全，并认真记录活动过程，8月20日前将活动的简单过程和图片发送至腾讯微博后@苏州市达立中学团委。开学后，各班推荐1~2组活动小组或个人进行展示评比。
（1）走访一位身边的道德模范
利用假期，走访一名身边的道德模范。利用媒体，或者到社区了解身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等道德模范。走近他们的生活，了解他们的感人事迹，用文字、相片、影像等记录下令人感动的内容，用他们的事迹指引我校学生成长的方向。
（2）参加一次“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动
在暑期开展“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动，将我校的“学雷锋基地”活动延伸到假期。各班组织学生志愿者以个人或小组为单位进入全市社区、公园、广场、博物馆、文化馆、汽车站等校外学雷锋基地，开展关爱、慰问、帮扶、城市文明礼仪倡议等志愿服务活动。倡导先进文化、弘扬文明新风，为“建设宜居新苏州，打造创业新天堂，共筑幸福新家园”的宏伟目标贡献青春力量。
三、承担适量家务劳动，开展“日行一善，感恩知孝”主题活动。
学校要求同学们在假期中主动为父母分担一些力所能及的家务，培养自理、自立能力。通过活动更好地理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。
四、利用假期锻炼身体。
学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼，完成学校布置的假期体育作业，具体要求详见校园网自学空间。
五、参与学校其他活动。
假期中，学校还将组织部分同学参加以下活动，有兴趣的同学可选择参加：
（1）走访一位杰出校友：走进本校40周岁以下杰出青年校友工作单位或家庭，以采访、录音、书信、网络视频交流等形式，学习校友的求学之路、创业之路，以榜样的力量教育团员学生坚定信念、树立理想，不懈奋斗。对校友的基本情况（毕业时间、个人特点、个人成就、成长过程等）进行详细叙述，每位校友事迹材料1000字左右。
（2）参加“家在苏州，文明小使者”征文、摄影比赛。
（3）参加江苏省“校园心理剧”征集评选活动。
（4）参加《达立文化卡》暑期征集活动。
（以上2、3、4项具体要求详见校园网站：学生—团队工作—团队活动。“志愿服务闪耀苏城”、“走访身边的道德模范”、优秀校友寻访活动记录表请同学自行在校园网团队活动中下载后统一用A4纸打印。）
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英语备课组工作计划1篇
根据单位的相关要求，我们需要专心的攥写下一阶段的工作规划。工作计划是将组织活动进行系统化的工作，能够让整个组织工作协调一致，那么好的工作计划应当具备哪些优点呢？小编经过搜集和处理，为你提供英语备课组工作计划1篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
为了充分考虑后续工作的可行性和可操作性，写好工作计划，我们的心里才有底。想要工作更顺利，我们可以写一个较详细的工作计划，小编为大家整理了一篇关于“英语备课组工作计划1篇 ”的文章，请您认真看完本文！
一、指导思想：
国家《英语课程标准》明确了英语课程改革的重点：改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。其核心是倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。
二、工作情况分析：
1.教师方面：组内教师都是年青老师，接受新事物的能力强，但有时缺乏经验，在对教材的处理、教法的采用、课堂教学的调控、学生的学习指导等方面还要多发挥集体智慧，共同探讨，共同提高。
2.学生方面：今年是我们学校建校后的第一批初一新生，生源负责，来自全国各地，学生整体英语水平不高，听说读写能力发展不平衡，学生个别差异大，普遍缺乏学习技巧，学习的动力不强，虽然有些学生基本能用英语进行情景对话，但阅读量太小而且阅读面窄，缺乏阅读技巧，阅读速度较慢。语法知识较为欠缺，在实际运用中有语法错误；词汇量较少， 急待提高。学生在情感态度，学习策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：个别学生不明确学习英语的目的；有些同学对学好英语缺乏自信，不敢用英语表达；缺乏小组合作意识；一些学生没养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累等。
三、教材与教法分析：
七年级上册教材总共17个单元，其中包含3个起始单元与2个复习单元。在学期起始阶段注意抓好小学基本知识及能力的衔接，打好语音关。教材每个单元都有明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，教学目标明确，教学任务具体，操作性强。教学中应把握以单元话题为主线，以任务型语言教学为主要教学途径，注重“做中学”原则，注意抓好每单元的重点词，中心句及语篇能力的培养，并强调学习策略，围绕单元话题渗透文化背景知识，注意相关知识的延伸。结合省今年新教材Go for it的中考题型方向，把握好教学的重点，出好单元教学评价测试题。
四、工作目标 ：
1. 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。
2. 通过本学期的学习，学生掌握一定的词汇量，发展听、说、读、写的基本技能，形成一定的综合英语语言运用能力。
3.帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们终身学习和发展打下良好的基础。
4.提高学生学习英语的积极性，强化口语及写作能力，。
5.注意学生整体提高，抓好优秀学生的拓展、延伸学习，帮助学习困难学生掌握基础语言知识及技能，并注重教学技巧，培养学生的学习兴趣，使教学工作达到新的高度，并力争本学期期末考试成绩名列全区前茅。
五、具体措施：
1、备课：根据学校要求，规范备课教案，提高备课质量和时效，实行集体备课，共同讨论，集思广益。着重抓好周前备课，每周有中心发言人及备课主题，力争周前对一周教学做到“胸有成竹”，为课堂教学的优质化打好基础。
2、上课：要求教师上课能根据教案中设计的语言目标，采用任务型教学途径（Task-based teaching approach），注重运用教学策略和个人智慧，引导学生用“做中学”（learning by doing）原则，坚持以学生为本，关注学生的情感态度，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习模式，努力发展学生的综合语言运用能力。
3、作业及检测：作业及检测是巩固知识与反馈信息的基本途径，英语作业设计重在对语言的功能及结构，话题与语篇的形成进行书面巩固及学习反馈，条件允许的情况下也可以布置一些听力、口语练习；出好单元测试或单元巩固练习，做到定人、定内容、定时间、讲质量，重听、说、读、写全面的技能巩固、测试和评估，做到科学合理；要求任课教师每人都能紧扣新课标出题，人人能录制高标准的录音带，有针对性地把握好检测质量关。着重抓好期中、期末的整体复习，教师要运用教学策略从宏观及微观上把握好知识的巩固、检测及反馈。
4、培优辅差、校本课程及学期活动安排：培优辅差工作依照学校工作安排执行。校本课程重在发展能力。计划开展英语书写比赛及英语故事比赛。
六、具体工作安排：
周 次
教学内容
教学评价（测试）负责人
教研：单元中心发言及理论学习
公开课
第1周
Starter Unit 1
王学好
王学好
第2周
Starter Unit 2.3
王学好
王学好
第3周
Unit 1
王学好
王学好
第4周
Unit 2
李娜
李娜
第5周
Unit 3
张妮妮
张妮妮
第6周
Unit 3
张妮妮
张妮妮
第7周
Unit 5
薛玉霞
薛玉霞
第8周
Unit 6
王学好
王学好
第9周
Unit 1-6复习
李娜
李娜
第10周
复习
王学好
王学好
第11周
复习及期中考试
王学好
王学好
第12周
Unit 7
张妮妮
张妮妮
第13周
Unit 8
李娜
李娜
第14周
Unit 9
张妮妮
张妮妮
第15周
Unit 10
薛玉霞
薛玉霞
第16周
Unit11
王学好
王学好
第17周
Unit12
李娜
李娜
第18周
复习单元Unit7-12
张妮妮
张妮妮
第19周
期末复习
薛玉霞
薛玉霞
第20周
期末复习
王学好
王学好
第21周
期末复习
李娜
李娜
第22周
期末考试
[计划]工作计划和规划1700字篇二
按照现阶段工作的完成度，我们需要尽早为我们的下个目标制作工作计划了。工作计划在执行过程中，需要经常检查工作进度，如何切合实际地制作一份工作计划呢？下面，小编为大家整理的“[计划]工作计划和规划1700字篇二”，相信你能从中找到需要的内容！
如何制定高效的工作计划？为了确保工作的流畅和降低冗余率，我们需要制定一份合理的工作计划。这份工作计划可以让你找出工作的关键点并且处理好它，以下内容“[计划]工作计划和规划1700字篇二”为我们收集整理，建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它！
一、指导思想
以科学发展为方针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。
二、总体目标
1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。
2、以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。
3、加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。
4、建立健全有效合理的机制，实施青蓝工程，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为青年骨干教师。
5、以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施
(一)教师全员培训：
目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内容：政治思想与师德教育。
方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动(力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排：每教研时间。
(二)新课程标准培训：
目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。
内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。
活动形式：以单位集中学习与自学相结合。
时间：每周业务学习、各教研组活动时间。
(三)教师信息化培训：
目标：要求教师实现四会：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
方式：
1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。
2、采取定期练习及考核的办法相结合。
(四)教师读书活动：
目标：要求40周岁以内的教师每月读两本书;40周岁以上的教师每月读一本书。
内容：优秀学科书籍。
方式：教师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征文、书走动起来等活动调动教师读书的积极性。
(五)教研与科研活动：
目标：通过教科研活动的开展，全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的10﹪—15﹪，骨干教师要占教师总数的60﹪，中青年教师参与课题研究的达到50﹪，中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。
内容：
1、每学期集中组织教师集体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等。
2、继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。
3、开展人人上一堂好课的活动，组织一次全校性的教学评优活动。
4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。
团队规划活动方案集锦
方案需要明确工作重点，找到最需要解决的问题在哪里，为了保证下一个阶段工作质量。我们需要制定合格的方案，好的方案都有哪些内容构成？以下是小编为您整理的“团队规划活动方案”相关内容，阅读这篇文章后您会有更加全面的了解！
团队规划活动方案【篇1】
一、指导思想
为了全面贯彻科学发展观，落实党的教育方针， 进一步实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，建设和谐校园，活跃学生的业余生活，特制订本计划。
第一学月：
一、二周开通广播室
三、四、五周开展以“感恩老师”为主的题征文活动。
第二学月
六、七、
8、 九周内开展以学校为单位的艺术作品。
开展以校为单位的百科知识竞赛
第三学月
10、 11周以学校为单位开展书法竞赛活动。
在第四个学年的12周后，将招募一批新的团员宣誓
附：元旦联欢会。
广播室活动方案
1、 以校为单位选拔播音员。
2.任命台长负责广播室的工作。
三。郭同宾和安攀攀负责指导每位播音员进行播音。
4播音员每天值班，负责一天的工作。具体工作包括：
1早上7:30开始****，阅读美国文学、好人好事、校园新闻等。
2 10：56放广播体操**
3 各个播音员要作好当天的记录，便于存档。
5李国防老师定期召开宣讲会，发现问题，解决问题。确保广播室工作正常运行。
6学期末，将选出优秀的播音员和撰稿人，并给予适当的奖励/
张店一中绘画比赛活动方案
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
征文比赛方案
以“感谢老师”为题目，题材不限，五百字左右，叙事具体感情真挚，不套写不抄袭。
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
张店一书法比赛活动方案
一评审组:
组长：曹学章
成员：王凡英，孟浩轩，攀攀，丁永刚，李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：七名
二等奖：七名
三等奖：七名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖；荣誉证书，工作手册
六比赛时间：
一、指导思想
为了全面贯彻科学发展观，落实党的教育方针，进一步实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，建设和谐校园，活跃学生的业余生活，特制订本计划。
第一学月：
一、二周开通广播室
三、四、五周开展以“感恩老师”为主的题征文活动。
第二学月
六、七、
8、 九周内开展以学校为单位的艺术作品。
开展以校为单位的百科知识竞赛
第三学月
10、 11周以学校为单位开展书法竞赛活动。
在第四个学年的12周后，将招募一批新的团员宣誓
附：元旦联欢会。
广播室活动方案
7、 以校为单位选拔播音员。
8.任命台长负责广播室的工作。
9郭同宾和安攀攀负责指导每位播音员进行播音。
10播音员每天值班，负责一天的工作。具体工作包括：
1早上7:30开始****，阅读美国文学、好人好事、校园新闻等。
2 10：56放广播体操**
3 各个播音员要作好当天的记录，便于存档。
11李国防老师定期召开宣讲会，发现问题，解决问题。确保广播室工作正常运行。
12学期末，将选出优秀的播音员和撰稿人，并给予适当的奖励/
张店一中绘画比赛活动方案
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
征文比赛方案
以“感谢老师”为题目，题材不限，五百字左右，叙事具体感情真挚，不套写不抄袭。
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
张店一书法比赛活动方案
一评审组:
组长：曹学章
成员：王凡英，孟浩轩，攀攀，丁永刚，李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：七名
二等奖：七名
三等奖：七名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖；荣誉证书，工作手册
六比赛时间：
入团活动方案
1班主任以班级为单位，选拔符合入团条件的学生，填写入团申请表。
2团委支部牵头组成班主任评审组。选拔出符合条件的学生填写志愿，成为新的团员。
三。组织所有新会员到餐厅宣誓。
百科知识竞赛方案
1团委有一个统一的命题，题目的难度适适当的。
2每班选出10名代表参加考试。三。考试时间安排在星期天晚上自习。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
2一等奖证书一份，笔记本一份，二等奖证书一份
一个笔记本，一个三等奖证书，一个笔记本。
三。一等奖与班主任合影留念。
张店一中
2013年9月
一、指导思想
为了全面贯彻科学发展观，落实党的教育方针，进一步实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，建设和谐校园，活跃学生的业余生活，特制订本计划。
第一学月：
一、二周开通广播室
三、四、五周开展以“感恩老师”为主的题征文活动。
第二学月
六、七、
8、 九周内开展以学校为单位的艺术作品。
开展以校为单位的百科知识竞赛
第三学月
10、 11周以学校为单位开展书法竞赛活动。
在第四个学年的12周后，将招募一批新的团员宣誓
附：元旦联欢会。
广播室活动方案
13以学校为单位选派播音员。
14.任命台长负责广播室的工作。
15郭同宾和安攀攀负责指导每位播音员进行播音。
16播音员每天值班，负责一天的工作。具体工作包括：
1早上7:30开始****，阅读美国文学、好人好事、校园新闻等。
2 10：56放广播体操**
3 各个播音员要作好当天的记录，便于存档。
17李国防老师定期召开宣讲会，发现问题，解决问题。确保广播室工作正常运行。
18学期末，将选出优秀的播音员和撰稿人，并给予适当的奖励/
张店一中绘画比赛活动方案
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
征文比赛方案
以“感谢老师”为题目，题材不限，五百字左右，叙事具体感情真挚，不套写不抄袭。
一评审组:
组长：田娜
组员：郭同彬王粉英安攀丁永刚李国防
二参与对象: 全体学生。
第三，评价方法：层层筛选，最终投票。
四奖励名额：
一等奖：6名
二等奖：6名
三等奖：6名
优秀奖;若干名
五奖品设置：
一等奖：荣誉证书、笔记本
二等奖：荣誉证书、笔记本
三等奖，荣誉证书一张，作业本四本
优秀奖，荣誉证书一张，作业本两本
张店一书法比赛活动方案
一评审组:
组长：曹学章
成员：王凡英，孟浩轩，攀攀，丁永刚，李国防
团队规划活动方案【篇2】
一、 活动目的
此次活动主要是为了发掘保安员的人知识面和写作能力，便于我们在以后的工作中按照个人的特长重点培养。其次，我们可以在紧张的工作中放松情绪，打破员工之间的感情，缩小员工之间的距离，增加团队的凝聚力。
二、 活动计划
1、 24号早上6：30从酒店出发驾车前往东湖风景区梨园广场，下车后让队员放松3分钟活动胫骨，然后进入景区里面找一块空旷的草地做二项关于晋级考试的体育运动(20个俯卧撑和30个下蹲)。做完后大家自由活动30分钟欣赏清晨的湖光美景，7：
30在长天楼门口集合，接下来组织大家玩一下儿时游戏，比如：斗鸡、跳马、老鹰捉小鸡等等，找一下童年的感觉！8：
00驾车返回酒店。
2、 8：30全体人员到二楼大厅集合，每人一张桌子写出今天的活动感言，主题不限、字数500以上、时间为一个半小时，10：00之前交与赵副理评阅，分出写得好的前三名给予奖励和写得差的后三名给予处罚。
3、 奖励：第一名现金50元
第二名现金30元
第三名现金10元
处罚：最后三名负责所有员工的水和早餐。
三、 安全管理
1、 注意路上行车安全。
2、 保证所有人员安全。
三。安全负责人：宋睿诗、郭健。
注：本公司申请两辆面包车运输，望批准！
团队规划活动方案【篇3】
一、活动时间：
xx年10月11日（周六）上午8:30-12:00
二、活动目的：
为了庆祝第65个建队日，结合阳光体育运动，带领学生走进大自然感受大自然，成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。
三、前期准备：
1.拟定班级活动口号：各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口方式：（手握班旗挥舞）我是x年级x班学生代表xxx，请x年级x班全体同学一起大声喊出我们的口号，我们班的励志口号是……，省略号部分为全班学生齐喊班级口号。以上同学10月11日8点到校彩排。
2.级部学生代表发言：每个级部由级部组长负责，选取本级部一名学生代表，结合本次活动表态发言，简短3-5句话，内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。
四、活动安排：
1.启动仪式：10月11日周六上午8:30，在后院举行活动启动仪式，配班进班协助班主任老师组织学生。
2.路线安排及要求：
（1）一至：学校出发→第二海水浴场。
到达目的地后，休息30分钟；组织学生进行沙滩游戏活动1-2项；12点之前返回学校（单程时间控制在1小时30分左右）。
（2）四至：学校出发→第三海水浴场。
到达目的地后，组织学生进行原地休息或开展活动约30分钟；12点之前返回学校（单程时间控制在1小时50分左右）。
五、活动提示：
1.10月8日（周三）下午前，各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗（请自备旗杆）。
2.“徒步行”采取折返走的方式进行，全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽，不得携带零食！不在学校吃配餐的学生，要把自己准备的午餐放在教室中。
3.回校后，各班配班老师轮流吃饭，必须保证一名教师在班级中看班。
4.各年级级部组长负责把关本级部班主任提前组织筹备的学生沙滩游戏，道具自备。
5.好爸妈家长义工：
（1）每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动，4-6年级至少来2-3名家长，1-3年级至少邀请5-6名家长参加，需提前跟家长联系，说明活动的意义，让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。
（3）10月11日（周六）上午8:30之前，家长义工须佩戴工作牌入校，站在班级队伍后面参与活动启动仪式，然后全程配合活动，中午回校后，家长义工须将工作牌交回班主任处后，可以直接带孩子离校。
6.各位班主任老师，请多抓拍精彩照片，挑选3张照片配以一句照片介绍，传至姜雨均老师，并及时更新班级博客。
7.放学时间：
下午1：20。
团队规划活动方案【篇4】
眼球经济时代，新**强势来袭，传统**也不甘落后，纷纷开始通过办活动，特别是大型且独特的活动，来提升**品质与影响力，以此在激烈市场竞争中培育**的核心竞争力，并促进自身变革激活媒介资源。可是**如何办好活动呢？
“既活动也营销，既营销又活动”乃是**的营销活动的最终目标。然而目前**的活动大抵缺乏营销，或者没有做好营销，为何会出现种种不足，未能真正挖掘出活动的价值和意义呢？新活动传媒董事长王伟在其新书《活动的力量——后广告时代的营销突围》中指出，其要害在于我们开展活动营销的历史还很短，我们的**尚没有形成属于自己的专业的活动策划团队与执行团队，更没有成套的行动机制。
活动计划是活动管理的第二阶段。计划就是**并决定一项活动需要哪些内容和工作，以及如何将这些活动的内容和工作结合起来。策划要考虑的问题包括活动的内容、形式和宣传。
做任何事，人才是最基本、最核心的力量。不同的人做同样的事情，效果会明显不同。专业化的活动策划人才，专业化的品牌推广人才，专业化的**资源整合人才，专业化的经营人才是活动得到专业性保障的唯一标准，团队有效的执行力和整合力是**活动成功的必备要素。
为什么国外的洋品牌在国内大行其道而国内的活动任凭**如何宣传，运营商如何卖力，观众仍觉得老土，仍觉得不够有吸引力？我们认为这主要是因为活动的策划不够好。看看国内**活动。存在严重的同质化和分化。真正有创造性的活动很少。
“超级女声”火了之后，全国一窝蜂地上马选秀活动，相亲类活动火了之后，全国又一窝蜂地大搞相亲类活动……
好的策划是成功的一半，专业的策划团队才能拿出最好的策划方案，在这里不想长篇累牍地多说，通过下面这个例子相信大家一定能有更深刻的理解。
在战国时期，一个名为甘茂的大将自秦国逃出后，准备逃到齐国去，但是要怎么样策划下，才能让齐王收留自己，并重用自己，继续享受荣华富贵呢？他在函谷关附近遇到了战国著名喉舌苏秦的弟弟苏代。苏代也是一位战略意义深远的战略家。甘茂就给苏代讲了个江上女子的故事，暗喻自己虽然落魄，但是还有一定的作用，希望苏代能够帮个忙，计划
个一官半职来做。
在详细了解了甘茂的优点后，苏代就先西入关中游说秦王了，他向秦王详细分析了甘茂这个人的优缺点，并将用或不用的利害关系说的非常到位。苏代说，“甘茂是个贤能的人，并不是一般人；秦国的惠王、武王、昭王都很重视他。由崤山、函谷关直至溪谷，秦国的险阻要冲，他无不了如指掌。
万一他通过齐国，联合韩、魏，反过来图谋秦国，这就对秦国十分不利。”秦王一听，当然着急了，忙向苏代请教对策，苏代说：“您不如多备厚礼，以高位重金聘其回国。
他要来了，把他软禁在槐谷，老死在那里，诸侯又凭什么图谋秦国呢？”秦王说：“好。
”于是，许给甘茂以上卿的高位，拿了相印到秦国去迎接他。但甘茂推辞不去。
于是，苏代又到齐国，对齐王说：“甘茂是个贤能的人，眼下秦王给他上卿的高位，拿了相印去迎接他。但甘茂却因为感激您齐王的恩德而不去秦国，其实他愿意做大王的臣子，如果不加以挽留他，他一定不会再感激大王。
以甘茂的才华，如果让他指挥秦军，秦国就很难对付齐国了。”齐王说：“好。”于是，赐甘茂为上卿，让他留在齐国。
通过苏代的策划，一个原本从秦国逃出来的，恍若丧家之犬的甘茂居然成了两个国家争抢的对象，当然秦国的只是虚职，但就是这个虚职，让甘茂得到了齐国“上卿”的实职，这招无中生有，化虚为实的大手笔可不是谁都能策划出来的。
当然，拥有前瞻远瞩的策划团队还远远不够，策划完成之后，活动要靠执行来实现，执行能力的高低决定了一个团队的实力。一个优秀的活动计划需要一个灵活的执行团队来实施。
随机读管理故事：《志愿》
这些同属小学三年级的学生在作文中说，将来想当小丑。 中国的老师斥之为：「胸无大志，孺子不可教也外国的老师则会说：
「愿你把欢笑带给全世界（注：身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，更狭窄的界定了成功的定义。） 四十
八、手环有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。一个出价550元，另一个只出价250元。 她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。
出门前，我听到房间里的店员悄悄地对另一个店员说：“看，这个已经试过了。
(注：试探如饵，可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性，然而那常常是吃亏受骗的开始。)
团队规划活动方案【篇5】
心理**展策划书
新闻传播学院心理协会
2011-11-5
前言新闻传播学院心理协会成立于2012年，其前身为新闻传播学院心理健康部，在作为心理健康部的岁月里曾经主办过多次心理健康教育活动，为我院学子进行心理交流，释放心中压力提供了一个很好的平台。在院团分委的领导以及关怀下，心理健康部升格为心理协会，成为我校继校心理协会、信科院心理协会等之后的比较早的成立心理协会的院系，这也为我院学子带来福音。
在这个冬天来临之际，刚刚诞生不久的心理协会准备用**的形式展示有关心理学以及心理活动的**文字，为我院师生乃至全校师生提供丰富充足的心理健康教育方面的信息，同时也作为宣传我会的一个良好机会。
一，活动背景及目的
正如前言当中所说，为了进一步扩大我会的影响力并直接造福于我院师生，增加同学们对心理教育方面知识的了解，我们将搜集到的相关**配以文字，用这种直观易懂的方式将相关信息展示给受众。
二，活动流程环节和人员安排
1， 协会提出有关建议和想法，经全体同意后由策划部做出策划书，交至团委老师审核、提出意见（11月6日；7日定稿）
2根据策划书，活动部全体成员收集现场**影片，放映、打印、粘贴展板。（11月11日前）
三。11月12日，宣传部挂横幅；到1号教学楼到学校食堂，选择合适的点固定展示板**给路过的学生看。安排外宣，活动，秘书，策划部同学在中午、下午就餐时到**展示地点进行解说。协会全体成员在中午期间全员出动。
4展览时间为11月12日至11月18日。当出现大风和阴雨天气时，活动部及时安排本部成员及时将展板收回，待天气好转后重新展示。展期结束后，相关资料将由活动部收集保存。
三，活动后期总结
展览结束后，协会召开会议，总结存在的问题，并对活动效果进行评价。具体时间和日期根据具体情况确定。
王永战心理协会策划部
2011-11-5
[计划]学生会学习部新学期活动规划
想要在工作上做到精益求精，我们需要编写自己的工作计划。工作计划也是工作计划中非常重要的部分，不可省略。写好工作计划的基本方法都有哪些呢？以下由小编收集整理的《[计划]学生会学习部新学期活动规划》，欢迎你阅读与收藏。
在信息化时代文档已经成为我们生活中不可或缺的一部分，范文在我们撰写时可谓是“及时雨”。 学习优秀范文的写作思路可以让我们更好地呈现主题和观点，现在准备写范文了吗？如果您对“[计划]学生会学习部新学期活动规划”感到好奇请看下面精心准备的资料，以下标准仅供参考实际操作中需要根据实际情况进行调整！
学习部新学期的工作计划
在新的学期里争创辉煌,洋溢我们的激情,四射我们的热情,与大家携手把我系学生会建设成全院一流学生会而奋斗、努力!成功只眷顾那些有准备的人，为了更好的做好准备，做了以下工作计划。踏实做事，诚信做人！严格、认真做好自己份类的事，以及为老师处理自己力所能及的事；大力开展有益活动，通过各项活动，让同学之间互相了解和协作得到进一步的改善，让彼此更加团结组织各项活动。教师节、国庆、元旦等节日之时开展一系列的活动，活动中计划各式各样的游戏、节目，让我系同学欢度每一个节日，使他们更加的团结。再以整个信息工程系的形式，与别的系进行篮球友谊赛，增进各班的关系及与别系的联系。及时向上级递交工作计划、工作总结，并与学院保持密切的联系及时准确在将上级组织的任务要求传达通知，同时做好系部成员的意见反馈工作。认真切实贯彻上级的指令、要求，传达系部会议精神。按上级的要求，组织展开班会活动，传达团委的会议精神，总结每一阶段的工作。引导和促进班中学生干部发挥先锋模范作用，坚定信念，学习实践，开拓创新。形成“不断进取，勇于探索，挑战自我，求真务实”的良好园风，把同学们的学习成绩都带上去。
我们部门每周进行两天不定期的检查早、晚自习，并做好统计。每月开一次部门会议，并做到分工不分家，再写一份总结，总结我们部门的工作，做好更新；如果有活动，也要做好总结，突出我们部门的特色。
新的学期有着新的活力！九月份将会迎来新的生命力。我们会努力配合上级安排迎接新生，并把我们系的精神传扬下去。还有努力做好选拔下一届学习部干事。
在下学期期间展开几次活动增进我们部门的友谊，一次在新生竞选学生会干事之后不久展开，把我们的工作方针教给学弟、学妹们，让大家都各自适应真正的学习部，确定自己的职位，展开以后的工作设想。提议大家出去玩，增强大家之间的亲和力，具体大家在一块讨论。另一次在这学期结束前，让我们总结一下一个学期的工作，谈一谈自己想法，辛苦了一个学期也让我们好好的玩一下。策划一些我们部门的特色工作，积极与老师和领导交流，提出一些有利于同学们学习的活动。比如：期末评选优秀活动策划。不定期印发活动资料，并评点活动。以及争取机会与兄弟学院相互交流。
以“游戏活动”为抓手，营造和谐、温馨的校园文化氛围。九月份，是我们感恩的时刻，应该感谢辛勤教导我们的伟大老师。然后开展一些趣味活动，增加老师与同学、老生与新生之间的关系。
努力做好迎接十月一号国庆节到来的准备工作,欢乐庆祝我们祖国成立61周年活动。
学校举行大型冬季运动会，希望大家积极参与。把我们的青春与活力展现出来，喷发我们的激情,四射我们的热情。
策划一场美艳绝伦的元旦晚会，搞出我们系风采及特色。
最后，我们学生会将以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，以热情的服务、端正的态度来帮助每一个需要帮助的人。我相信,在校党委的领导和校团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力下，学生会工作将会越做越好。我很确信我们部门，将会更好！
信息工程系学生会
学习部 2011年7月5日