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世界读书活动策划

世界读书活动策划

时间:2024-04-12 作者:拼字文

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世界读书活动策划【篇1】

2016年4月23日世界阅读日项目一

一、活动宗旨

组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要,是保障人民群众的阅读权利,丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动,为普及科学文化知识,提升公民素质,营造书香社会作出贡献。

3、 时间:2016年4月16日-4月25日

四、活动内容

1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间,我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施,改善阅读环境,不断提升文化活动室服务水平。

2、各村(社区)结合实际,开展以“世界读书日”为契机,组织多样形式阅读现场活动。

五、有关要求

1、加强领导,精心组织。各村(社区)要充分认识“世界读书日”活动的重要意义,高度重视,积极组织参加“世界读书日”的各项活动,同时,要结合实际,在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。

2、强化宣传,营造氛围。要积极做好“世界读书日”活动的宣传工作,精心策划,营造浓厚的读书学习氛围,引领群众广泛关注和积极参与。

3、“世界读书日”活动要贴近群众,贴近生活,使群众便于参与,乐于参与,并取得实际效果。

4、要求各村(社区)农家书屋,及时上报阅读活动总结材料,包括文字稿件、**资料等。

2016年4月23日世界阅读日计划2

在“4·23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展”2016世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和**“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。

二、活动时间

2016年4月23日至5月底

“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

四、主、承办单位

主办单位:太原市文化广电局

太原市教育局

承办单位:太原市图书馆

太原市教育局物资装备中心

五、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进陪伴你终身学习的学校图书馆;

这一天,我走进书店,买了一本最喜欢的书,开始阅读;

在这一天,我们送给对方一本最喜欢的书,传达一种美好的感觉和新的启迪;

在这一天,家人关上电视一小时,在温暖安静的环境中分享读书的乐趣;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(一)“4·23”系列活动启动仪式

邀请市领导向社会宣布太原市2016年“4·23世界读书日”系列活动启动。

(二)活动内容

1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。

①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。

② 组织阅读日主题班会,同学互赠书籍,传递美与和谐。

③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。

④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。

⑤ 开展学生与家长互动阅读活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内校外**阅读,组织、推荐、评选优秀师生阅读博客。

鼓励师生充分利用数字图书馆的网络资源为教育教学服务。

2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)

3、与三晋***合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)

在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙”。

4、与山西省大众传媒学校合作,举办4·23专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化

5、与“龙城**”合作,推出“4·23宣传栏目”。

6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——)

7、基层图书馆活动

十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

8大学、工厂、矿山和医院的图书馆活动

在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

9、开展送书上门活动(4·23期间)

深入社区,在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场**、送书上门、为弱势群体服务等。

精选精品图书送到光荣医院,让老年读者在家里看到优秀的书刊。

精选精品图书,送书入伍,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿营中。

10、讲座:4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

11、展览:在图书馆一层展厅举办2007年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(4——5月)

12、阵地服务

在“4·23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。

①4·23当天向社会免费发放阅览证。

②开展“图书馆志愿者行动”

以图书馆为公共平台,弘扬志愿者奉献精神,为读者提供服务和帮助,共建和谐图书馆。

进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。

③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

④电子阅览室推出

b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大**艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。

c.“博看网”**报刊期刊阅读,全球第一中文报刊**,包括大众频道和教学频道3000种60000册。

⑤“名著有声阅读”优秀影片**

资源共享室将面向读者,免费**《》、《》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

⑥“送图书回家”还书免责活动

让更多零散书刊回归图书馆。凡在2007年12月31日前过期的书刊,一律免收滞纳金,借阅证经重新核实后方可开放使用。

六、要求

(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐,健康有益。这一系列活动主要是促进全民阅读,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习、刻苦学习。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

世界读书活动策划【篇2】

在“4·23世界读书日”到来之际,我校开展“2013校园读书节”活动。

一、指导思想

传承图书经典之精华,培养厚德笃学之人才。为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,以“请和我一起读书吧”为主题,营造师生共同读书的良好校园阅读氛围,推动全体性读书活动深入开展,提高少年儿童的阅读兴趣和阅读水平,促进学生的全面成长。

二、活动时间

2013年4月23日。其中的阅览室使用将一直持续。

3、活动目的

培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

四、活动对象

全体师生

五、活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进图书馆,你终身学习的学校;

在这一天,走进新的阅览室,开始新的阅读;

在这一天,我们送给对方一本最喜欢的书,传达一种美好的感觉和新的启迪;

在这一天,关掉电视一小时,在温暖安静的环境中分享阅读的乐趣;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动安排

(一)推荐一本好书

1以班级为单位,组织阅读主题班会。在班主任的指导下,学生们推荐一本好书。每班选三至五名学生到全校进行评估。

2下午第四节,全校教师参加,两位老师推荐了一本好书。

(2)爱心留言

1五、六年级给四川雅安芦山灾民留言,展示自己的文学才华。

2、三四年级些一句读书名言。用心展示自己美观的字体。

三。一年级和二年级摘录一首古诗或谚语。

(以上内容择优张贴展示)

(三)走进阅览室

3-6年级使用今天,每个班转向新的阅览室。熟悉阅读流程和制度。做好第一次试读工作。

(4)有奖回答(待定)

我推荐一本好书

岭头小学和我一起阅读吧

我推荐一本好书

岭头小学和我一起阅读吧

世界读书活动策划【篇3】

4。一、活动目标:

1、借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》,营造浓浓的大手拉小手,牵手共阅读的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2通过阅读活动,可以提高教师的道德修养和综合能力,使书籍成为教师成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。

二、活动主题:

三、活动时间:

20**年3月12月

四、活动对象:

全体教职工、幼儿及幼儿家长。

五、活动组织机构:

组长:副组长:

组员:六、活动内容:

(一)教师读书活动

1、倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节期间,开展教师自荐和幼儿园购书活动。

2、开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流:

本期我最喜欢的两篇文章题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示,同时上传新教育博客,相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动

1、班级开展阅读活动。从老师自己做起,每天都要和孩子们一起看书,在每天午睡前十分钟给孩子们讲一个温馨的小故事。并通过周

2、 周四播出的小号节目展示了阅读活动,每学期都会挑选聪明的嘴宝宝。

2、完善班级图书角,同时在幼儿园公共区域创设快乐书吧,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与我的图书大家读活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。

三。中大班要发挥值日生的作用,做好图书角的管理工作。损坏的图书要整理,每班要定期更换,保持整洁。

4、利用废旧材料,通过家长、幼儿共同收集、制作,开展书签征集评选活动,并将获奖作品展示在快乐书吧背景墙。

(三)亲子共读活动

以家长委员会为纽带,各班向家长发出倡议,号召全体家长积极参与“小手牵手、手拉手读书”活动。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》,进行宣传发动。

1建议家长带孩子去图书馆看书,去书店和网上购物,拓宽阅读渠道,丰富家庭书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。

2、建议家长将每天睡前半小时定为全家总动员,开展每天晚上30分钟亲子共读,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕,将评选出校园十大爱心妈妈。儿童节期间,将举办亲子绘本阅读比赛。

三。利用班级网页、家长小组和家长学校分享亲子阅读经验,推荐好书。

七、其他事项:

1做好相关数据(文本,**)的收集、整理和上报工作。

2做好读书节相关活动的汇报工作。

三。做好节日各类资料的收集整理工作。

有关世界读书日活动策划2

一、活动目的:

传递美好的感觉,请大家一起阅读美丽的文章,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍筑起文化长城,用知识激发智慧。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1阅读让生活更美好阅读博客竞赛

(1) 参加人员:35岁以下青年教师

(2) 活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月初组织专家进行初评。

宣传阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;② 将确定博客名称和博客作者的昵称,但不文明名称的博客将被取消资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④ 博客内容应与阅读相关(阅读指纸、数字、网络等**的书籍、报纸、杂志等出版物);

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在以内。发布时请在标题前注明。

⑦ 比赛期间,参赛作品将提交至指定的参赛网页。并填写博客标题、工作地址、博客名称、***等。

2读书,让生活更美好

(1) 参加人员:35岁以下青年教师必写

(2) 提交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1、走进书里读书征文活动:

(1) 提交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

应以电子文稿的形式提交给班主任。请用a4纸打印并交给图书馆理员。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2、4月22日班队课

(1) 组织安静的阅读,引导学生安静地打开一本书,沉浸在学术的世界里。

(2) 请尝试在4月23日世界读书日做以下事情:

这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书的乐趣

这一天,在家关上电视一小时,在温暖安静的环境中分享读书的乐趣;

这一天,树立一个信念:让学习和阅读成为一种习惯和时尚。

世界读书活动策划【篇4】

下面是范文网小编整理的世界读书日活动方案,供大家赏析。

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。下面是小编收集的世界读书日活动方案,供你参考。

世界读书日活动方案(一):

一、活动主题

“阅读的力量”

二、活动时间

2017年4月18日——2017年4月28日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日

地点:图书馆大厅职责部门:办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日

地点:坡头镇职责部门:读者服务部

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

4.世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前职责部门:采编部

5.开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日--4月28日

职责部门:读者服务部

8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅

职责部门:阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日--4月24日下午3:00

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案(二):

世界读书日活动策划书

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:2011年3月10日―2011年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日――4月10日同书评纸质收集方式

C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选:4月17日――4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A.宣传:4月1日――4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区:2011年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:2011年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)

C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板资料

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

xx大学读书会

2011年2月27日

世界读书日活动方案(三):

“世界读书日”活动方案

各分院(部)、各部门:

为迎接第21个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。

活动时间:4月23日

2.“青春阅读,书香致远”征文活动

活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.“阅读之星”评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月――6月

7.“最美读书人”评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

世界读书日活动方案(四):

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。

评选阶段:2012年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:2012年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书活动策划【篇5】

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

4月23日正值我市倡导“三湘读书月”活动期间。为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我县广大群众阅读学习的新高潮。

一、 活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

20xx年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

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