为了完成最新的领导安排，工作计划应景成为完成工作必不可少的一部分了。工作计划可以让我们定期回顾和反省自身，从而获得更大的进步，对职场来说工作计划要怎么写？小编收集并整理了“资助部活动策划汇总”，相信你能找到对自己有用的内容。
资助部活动策划 篇1
受中国麦田项目总部委托，学费和生活费8550元。在各方领导和全体志愿者的共同努力下，活动圆满成功，总部也对活动给予高度赞扬。
活动覆盖了古丈县、保靖县，其中，梅龙、坪坝、别尔、山枣等地近50所学校。由于支付金额大、孩子数量多、分布极为分散，我们为次活动做了很长时间的准备。
第一阶段（4月1日至27日）是对数据进行整理核检查。
第二阶段（25日至28日），招募志愿者为志愿者购买旅行保险。
第三阶段（29期），志愿者分为小组，并进行分布式过程培训。
第四阶段（30天），在火车站领取货款后，他们分组去学校支付补贴。
此次活动之所以能取得较大成功，主要得益于准备充分。从3月底接到总部的通知将由我协会承办此次活动时，我们就开始动用所有的老“麦客”整理这500多个孩子的资料，包括制定回执单、反馈表，核对孩子的**、资料及资助金额并将资助款装入信封填写资助人信息……
下一项任务是招募志愿者，为志愿者购买保险，并分组培训志愿者。50余人，其中长沙市、社会志愿者等多人参加了活动。由于车程较远，地区偏僻，我们为每个志愿者购买了一天的旅途保险根据路途我们共分为十二个大组，每组平均四个人左右。
由老麦担任组长。为了吸取以往志愿者由于经验不足，在填表等手续上出现各种问题的教训，，因此在此次发放活动中没有出现任何金额改动、漏填等错误。在培训的同时，我们一再强调协会宗旨：
“给孩子一份关爱，给自己一份快乐”，“不拿老百姓任何东西”。在此次活动中，志愿者们很好地坚持了这一宗旨，他们有些因为晕车，一路上吐个不停，但在面对孩子和家长的那一刻，他们脸上堆满了热情的笑容，细心地与他们交流，把他们当成自己的弟弟妹妹，带给孩子们希望的金黄色的麦服再一次给生活在贫困中的孩子们带去了温暖。有些志愿者即使又饿又渴，在面对老师们递过来的饮料时，在面对老师家长的邀请吃饭时谨记麦田的宗旨，委婉果断地拒绝了他们的好意，我们的志愿者再一次在百姓心中留下了美好的印象。
有些组从早上六点到火车站集合一直到晚上近十点才返回学校，但他们脸上没有任何倦意和怨言，反而堆满了作为一个志愿者作为一个麦客的自豪的微笑，并坦言希望成为麦田固定的一份子，为更多孩子带去希望。这就是我们麦田的精神！
当然，我们的活动难免存在不足。首先表现在对志愿者的了解不够，没考虑到他们是否晕车，以致有些晕车的志愿者被安排到往返有**小时车程的学校，他们在车上吐了几个小时，疲惫不堪。
其次就是没有安排好时间与学校沟通好，因为我们发放资助款的时间安排在4月的最后一天，有些学校已经放假，只好临时把孩子从家中召回，从而耽搁了时间；此外，一些小麦事务负责人和受资助的孩子们在清晨已经等了我们的志愿者几个小时，我们实在不忍心看到
虽然每学期都有被资助，在这505个孩子中，有20多个孩子因各种原因导致辍学或转学或生病在家，从而我们的资助款没有发放出去，针对这些，我们第五阶段要做的工作就是由助学部整理好这些孩子的资料，核对金额，尽量与这些孩子取得联系，让辍学的孩子重返校园，把转学孩子的资助款送达他们转读的学校；对于由于其他原因而没有获得补贴的孩子，我们将在下次付款时补足这笔钱。同时，我们将根据拍摄的孩子的**，进一步完善孩子的资料，断绝冒领的现象。我们将及时总结本次活动的经验教训，期待着在下一期的发布中改进细节，取得更大进展。
资助部活动策划 篇2
为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动取得成果，经局党委研究决定，从现在起，在全局倡导对贫困学生开展“一对一捐资助学献爱心”活动，以实际行动践行“****”重要思想。通过建立长效工作运行机制，不断培养干部职工积极向上的团队精神、奉献精神，牢固为民意识，增强团结、友爱、互助观念，提高广大干部职工思想品质，树立××队伍崇高形象。
一、组织领导
为切实加强助学活动的组织领导，确保活动得到有条不紊的顺利实施，特成立工作领导小组，全面负责助学活动的组织领导和协调工作。
组长：×××
副组长：×××
成员：……
工作领导小组下设办公室，办公室设在政治部，×××主任具体负责日常工作。
二、助学活动措施及要求
1助学活动由单位组织，个人对口帮扶开展。
2、助学人数的基本标准：××级干部每人资助学生2名或2名以上，××级以下干部每人资助学生1名以上，其他职工可以2人或多人对1名以上学生进行资助
三。助学费的固定标准：承担每学期小学生使用的学杂费部分元；中学生每学期使用的部分学杂费为元。参加助学活动的人员，在每学期开学前将资助学杂费交到政治部，由政治部统一送达被扶持学生所在学校或以其它方式送达。
4、其它资助活动：局机关每学期对的扶持学生时适开展1～2次集体慰问活动,由参加助学活动的人员共同承担活动费，每次活动人均承担费用不应超过××元。其它时候，个人可以根据自己的实际需要自由发展。
5资助期限：资助学生完成九年义务教育。如因个人调动或其它原因出现困难，组织应安排继任者继续支持。
资助部活动策划 篇3
一、活动背景
1．开展原因：
为了让贫困地区渴望读书的孩子能够有再次背起书包的机会，为了给他们创造一个更加美好的学习环境，为了让孩子能够感受到来自社会的温暖和关怀，树立起感恩知孝之心及正确的人生观、价值观，特组织本次赴安徽金寨慰问资助儿童活动。
2．基本情况：
安徽金寨位于江苏、安徽、河南三省交汇处，交通极不发达，在金寨县汤家汇贫困山区，有不少条件困难的孩子渴望上学，为了圆孩子的上学梦，хх组织的爱心人士前往金寨县汤家汇贫困地区对受助学生给予关爱和帮助。
3．路线安排：
从хх行驶至安徽金寨汤家汇贫困山区
参加者：20名贫困学生和10名志愿者。
二、活动目的及意义
赴安徽金寨慰问资助儿童活动既能给予受助学生物质上的资助，又增进了志愿者与受助学生的互动和情感交流，让他们感受到社会对他们的关爱，树立他们正确的人生观和价值观，同时让他们有机会用知识改变自己的命运，走出大山，开启人生的另一道门，丰富人生。
三、资源需求
1．人力资源
慰问对象：安徽省金寨地区20名贫困学生
组织成员：10名志愿者报名到安徽金寨慰问支持儿童
2．物力资源
交通工具：小客车一辆
四、活动计划
1时间：хх，月х日下午17:00； хх年хх月хх号下午13：00返程
2．地点：хх——安徽金寨
3．活动单位：хх助学协会。
4其他方面：统计参加活动的志愿者情况，如果志愿者带着孩子也要做备注。每位小孩落实专门看护人员。准备ftu的活动横幅、服装和慰问品。
5．活动流程：
第一天行程：хх月хх日
（1） 16:45名志愿者聚集在志愿者服务中心，清点人数。
（2） 17点，我准时去了安徽金寨，当晚我在金寨县找到了一家旅馆。
第二天行程：хх月хх日
（1） 7点45分，志愿者们聚集在酒店门口，清点人数。
（2）8：00准时发车前往汤家汇贫困山区，和当地志愿者及老师汇合后，一起前往贫困学生家中进行慰问和实地考察。
（3） 午餐解决自己的问题（提前自带干粮）。
（4）下午17:00统一在汤家汇镇上集合，一起在镇上用晚餐及住宿。
第三天行程：хх月хх日
（1） 7点45分，志愿者们聚集在酒店门口，清点人数。
（2） 8:00，大巴准时出发，与当地志愿者、老师一起前往剩余贫困学生家中慰问和实地调查。
（3） 12点集合，在镇上吃顿简单的饭。
（4） 所有志愿者都在13:00回家。
五、经费预算
根据初步预算，慰问项目费用为х元。
六、餐饮住宿安排
1选择比较干净的餐厅做简单的饭菜，酒店安全第一
一、干净、舒适即可。
七、活动中应注意的问题和细节
1. 因为天气渐热，蚊虫较多，可自带蚊不叮、花露水、风油精等。
2．洗刷用具、毛巾等最好自带。
3．志愿者进行贫困学生家庭实地考察及慰问时，尽量以**或是录像的形式记录走访的情景。
4带一些必要的急救用品和创可贴。
5. 出门在外，请大家保管好自己的随身物品（钱包、手机等），同时提高自己的安全意识，特别是走山路的时候一定要注意人身安全，尽量穿运动鞋及宽松的服装。
6请听从负责人指挥，不要单独行动。我希望你有良好的组织和纪律。
7返回指定地点。当你离开时，你必须召集人。负责人必须清点这群人的人数，确保大家安全乘车返回。
八、安全应急预案
（一）发生车辆交通事故怎么办？
1.保持团队秩序，不要惊慌，互相检查是否有队员受伤；
2如果队员受轻伤，应及时妥善处理（如用创可贴包扎伤口）；如果伤势严重，负责人应立即通知就近的医疗卫生单位，并要求救护车和救护人员。
3．保护现场，立即报案。事故发生后，要全力保护现场，并尽快向公安110报警，并要求派员赶赴现场调查处理。
（2） 如果会员被发现食物中毒怎么办？
1尽量催吐，让食物中毒者多喝水，加速排泄，减轻毒性；
2立即送医院，请医生出具诊断书；
三。留下有毒物质样本作为证据，追究食品销售单位的责任。
（3） 如果山路又陡又滑，摔倒怎么办？
1．迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理；如果伤势严重，应将伤者送往最近的医院**，并提供志愿者照顾；
2．向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。
策划人：хх
хх年хх月хх日
资助部活动策划 篇4
快乐的初中学习生活即将结束，将进入充满挑战的高中阶段学习。这个时候，你一定对未来充满了憧憬，但你是否因为家庭经济困难而担心未来的学费和生活费？假如有这方面的担忧，请你放心，不让一个学生因家庭经济困难而失学，是党和**的庄严承诺，无论你选择接受普通高中教育还是中等职业教育，国家资助政策都会帮助你顺利入学、完成学业。
如果进入普通高中，贫困家庭的学生可以申请国家助学金；建档立卡贫困户学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生，还可以享受国家免学杂费政策。
进入中等职业学校的，农业专业学生和其他专业经济困难学生可以申请国家助学金；农村学生、城市涉农专业和贫困家庭学生也可享受国家免学费政策。此外，从今年秋季学期开始，国家将在中等职业学校设立国家奖学金，如果你品学兼优、技艺出众，就有希望申请获得。
一、义务教育资助
“两免”是指对义务教育阶段所有学生免收学杂费、免费提供教科书。
“一补”是指对在义务教育学校(含民办)宿舍内寄宿的家庭经济困难学生发放生活补助。即:
1贫困家庭寄宿生：小学1000元/年，初中1250元/年。
2特殊教育学校和普通班残疾学生中的寄宿生：小学1200元/年，初中1450元/年。
三。贫困家庭寄宿生每年增加500元。
补助按学期发放，每年6月底、12月底前完成。
二、普通高中教育资助
资助政策有5项:
1免学杂费，普通高中建档卡家庭经济困难学生、低收入家庭学生、扶贫扶助生和残疾学生均可享受。标准为重点高中每生每学期400元，普通高中每生每学期180元。
2、向家庭经济困难学生提供国家助学金，每个学生每年平均资助标准为2000元，视贫困程度可分为1500元、2000元、2500元三档，建档立卡贫困学生优先纳入最高档次的资助范围内。助学金将按学期支付，并在每年6月底和12月底前完成。
3、对当年考取全日制普通高等院校(含独立学院、民办高校和高职院校)的江西籍家庭经济困难考生(包括社会考生)给予每人一次性6000元的**资助。在10月底前发放到位。
4、对当年考取全日制普通高等院校(含独立学院、民办高校和高职院校)的家庭经济困难应届普通高中毕业生给予新生入学资助，标准是:录取省内院校的每人一次性资助500元，录取省外院校的每人一次性资助1000元。在10月底前发放到位。
5、当年考取大学和已在大学就读的家庭经济困难学生，可以向当地县级学生资助管理部门申请生源地信用助学贷款，解决大学期间的学费和住宿费。每人每年最高贷款8000元，研究生最高贷款12000元。在校期间的助学贷款利息由国家负担。
每年的7月、8月进行受理。
三、中等职业教育资助
资助政策有两项:
1、免学费:全日制正式学籍
一、二、三年级在校生中农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生(艺术类相关表演专业学生除外)可免学费。其中:普通中专学生按物价部门批准的分专业学费标准免学费(农林师范类1600元/生.
年、经管类2000元/生.年、工科类2500元/生.年);职业高中(中专)学生按850元/生.
年的标准免学费。按学期免学费。
2.国家补助：全制正式身份
一、二年级在校生中涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生可享受国家助学金，每生每年资助标准为2000元。助学金将按学期支付，并在每年6月底和12月底前完成。
资助部活动策划 篇5
***中心校
2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”
活动方案
根据叶县教体局**河南省教育厅关于印发《2018暑期和秋季学期学生资助宣传方案的通知》（教资助函〔2018〕166号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让辖区内广大师生深入了解各项资助政策的具体内容；进一步推动“五个一”活动开展，结合我镇实际情况，制定***中心校“2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”活动方案。
学生资助政策宣传”活动方案，内容如下：
一、指导思想
贯彻落实党的十九大精神，让每一个孩子都能享受到公平、有质的教育。加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
二、活动主题
“助学筑梦铸人”
三、活动时间
2018年7月6日至11月31日。
四、活动范围
龚店镇中心校全体学生
五、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1**学校高度重视，成立了经费政策宣传领导小组，
组长：**（中心校校长）
副组长：*** （中心校副校长）
成员：**学校资助专业人士、辖区内学校校长、民办幼儿园校长。
领导小组负责指导、协调和监督补贴政策的宣传工作。
2、各学校、公民办幼儿园要立即成立资助政策宣传领导小组，结合实际制定本学校的实施方案确保圆满完成辖区内资助政策宣传任务。
3、活动期间各校通过宣传栏和黑板报、海报、宣传页、横幅等宣传形式，在全镇范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1各学校校长通过校园广播、集会、开学典礼等方式向全体师生和家长宣传补贴政策。
2、落实好生源地贷款资助宣传工作及资助“两节课”制度，确保“三覆盖”、“三不愁”。
3、发放两张卡。向建档立卡学生和家长全面发放2018年度资助明白卡、温馨告知书（卡）。
3、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
4帮助教师应通过家访向贫困家庭传递资助政策。
6通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
（三）宣传活动总结阶段
各学校、公民办幼儿园要对本次开展的“2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
***中心校
201x年x月x日
资助部活动策划 篇6
为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标，现拟定本活动方案。
1、 时间：xx年9月1日至xx年9月30日
二、活动主题：资助政策宣传
三、活动对象：全体师生
四、活动目的：通过资助政策宣传，让学生了解普通高中国家资助政策和生源地贷款的申请流程及申请材料等资助政策内容，从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。
五、活动方式：
主题班会。
每各班都举行了一次主题班会，班主任向学生介绍了高中家庭经济困难学生的主要资助政策。另外，毕业班要重点介绍贷款申请流程和生源地的申请材料。
班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》，并引导学生阅读，以便其进一步了解相关政策优势。
网络宣传
在学校大屏幕上展示相关补贴政策的宣传标语，为补贴政策的宣传营造良好氛围。
利用校园**大力宣传国家各项资助政策，使学生充分了解国家资助政策，增强资助政策意识。
校园广播宣传。
要利用学校的电子广播系统宣传国家补贴政策，积极营造宣传氛围。
家长会宣传
各班应召开家长会，宣传国家补助政策，鼓励家长了解xx秋春补贴情况。同时，要就防溺水安全工作、交通安全教育、校园欺凌防范等与家长充分沟通。
每班召开一次以资助、安全为主题的家长会，班主任做好充分准备，并向政治教育部提交**、记录等材料。
展板宣传。
开展资金政策宣传周大型倡议签名活动。
国家和学校的资助政策将汇总成展板，进行为期一个月的展览。
每各班都要制作一份宣传补贴政策的专门黑板报。
六、要求
各班级要落实“资助政策两节课”制度，全面宣传普通高中学生在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容，确保各项工作取得长足发展。
资助部活动策划 篇7
2016年春季龙合中心小学学生资助政策宣传活动
工作计划
根据县教育局关于印发《那坡县2016年“学生资助政策宣传月”活动方案》通知精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容，结合我乡小学实际情况，制定龙合中心小学“学生资助政策宣传月”活动计划，具体如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神。配合县教育局今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，通过加大对家庭经济困难学生资助宣传力度，逐步提高资助政策的知晓率，有效实施
资助经济困难学生，将进一步促进教育公平，营造和谐的教育氛围，努力推动教育科学可持续发展。
二、活动主题资助梦想伴我成长
三、活动时间、范围和内容
（1） 时间：2016年3月15日-5月30日
（2） 实施单位：乡镇小学、幼儿园
（三）宣传内容：
1学前教育阶段，财政困难幼儿园的资助政策；
2、农村义务教育阶段“两免一补”政策；
四、活动步骤及要求
（1） 宣传启动阶段（3月15日至5月15日）
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由中心小学黄文博校长担任组长，学科辅导员任副组长，成员是各小学校长、幼儿园园长及教学点负责人。领导小组负责指导，协调和监督补贴政策的宣传。
2、活动期间通过校园广播、板报、宣传栏和横幅等宣传阵地在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（2） 组织实施阶段（4月16日至5月16日）
1各学校采用校园广播的形式，向全体师生和家长宣传补贴政策。
2通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
三。各学校通过校园网收看国家相关补贴政策。
4、组织全校师生参与县教育局举办的“资助成就梦想，感恩伴我成长”演讲比赛。
（3） 宣传活动总结阶段（5月17日至5月30日）
各校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学
学生资助政策宣传长效机制推动助学工作不断完善，努力迈上新台阶。
五、工作要求
1、高度重视。精心部署。学校成立了学生资助政策宣传月领导小组，制订了活动实施方案，有计划、有步骤、有成效地开展工作。
2、大造声势，注重实效。建立健全经济困难学生资助制度，是党和国家的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多，各学校要通过宣传活动，使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序。
为营造浓厚的宣传氛围，各学校应在醒目位置至少悬挂一条宣传标语；二是要积极开展资助政策进班级、进社区活动，要制发宣传单分发到学生和家长（各校校务公开栏至少张贴一张宣传单）迅速扩大资助政策的知晓面；三是通过校园集会、广播、板报、广告牌、知识竞赛、街头宣传等方式，营造声势；四是要开展“资助政策知识”宣传日活动。
3、结合实际，突出重点。学生资助政策宣传，内容丰富，政策性强，各学校要把此次宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓，要明确专人扎实开展好宣传活动。各学校要依据自己所面对
的不同受助对象进行有侧重点的政策宣传，义务教育阶段学生以“两免一补”政策宣传为重点，力求形成声势，营造氛围，注重实效。
龙合乡中心小学
2016年3月15日