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活动主题：“创新、创意、创业”大学生电子商务大赛
一、竞赛目的：
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、 竞赛组织机构：
主办单位：中原工学院教务处、学生处
协办单位：北京中鸿网络教育技术有限公司
策划承办单位：中原工学院经济管理学院信管系
三、参赛内容及要求
（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务（售前和售后）、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。（以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等）
（2）报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基矗电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划，基于电子商务的企业管理模式创新计划等（不限于上述类别）。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书（应附有关的创业可行性论证材料）。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法，以使得研究过程和研究结论可信。
（3）综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。
四、 大赛方案
（一）参赛对象
中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加，每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师，也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。
（二）参赛形式
以团队为单位，每队不超过5人，可跨专业组队。
（三）报名时间
报名时间截止到XX年5月24日。
（四）报名方式
以参赛团队为单位报名，填写报名表（见附件1）发送至邮箱： (报名表下载地址为：校园网首页学校通知处)校园网通知
五、大赛流程安排
每支队伍须自行写策划书，找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱： 评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解（10分钟以内），评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分。
六、奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次，其中，一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队，由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。
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雷锋月演讲比赛活动策划1000字
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雷锋月演讲比赛活动策划 篇1
宁团联发[2012]3号
关于举办宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛的通知
各乡镇、县直单位、**及省市驻宁单位、各学校：
为纪念“向雷锋同志学习49周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神时代性，加强青少年思想道德教育，提高青少年综合素质，团县委与县妇联联合举办宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。
一、活动宗旨
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，把“学雷锋、讲文明、树新风”活动与青少年思想政治教育结合起来，与倡导宁远青年积极参与家乡建设结合起来，深化学习雷锋精神的内涵，拓展学雷锋活动的形式，真正使雷锋精神在青少年心中生根、开花、结果。
二、活动内容及形式
1演讲主题：学习雷锋，讲文明，树新风
2演讲形式：单人演讲或双人对讲（自由演讲）
三、参赛对象
南京市乡镇机关、县级单位、**和省市单位35周岁以下（含35周岁）青年；小学三年级以上中小学生。
四、比赛规则及时间安排
（1） 竞赛分组：为了使比赛具有可比性、公平性和公平性，比赛分为小学组、中学组和**组。
（二）比赛程序：
第一阶段：5月18日至6月5日，中小学自行组织预赛。
第二阶段：6月5日至11日，向团县委办公室上报参赛选手名单。（每各乡镇办、各一线、各中小学各选一人）
第三阶段：6月16日（周六），预赛将在宁远县第八中学举行，每组前8名选手将被选出参加决赛。
第四阶段：决赛将于6月17日举行（比赛地点稍后公布）。小学组、中学组和**组将首先进行比赛。
（3） 演讲时间：3-5分钟，演讲顺序由选手抽签决定。
（四）奖项设置及评分细则：
评分采取十分制，评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，每组设一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人，优秀奖3人，当场颁奖，发放奖金和荣誉证书。评分细则如下：
1主题鲜明深刻，内容丰富生动。（2分）
2语言自然流畅，语速恰当，充满真情实感。（2分）
三。普通话标准，声音洪亮，说话清晰。（1分）
4言论自由，表达生动，行动自然。（2分）
5情绪处理得当，具有较强的现场感染力。（2分）
6衣着整齐得体，举止自然大方，体现了朝气蓬勃的精神风貌。（1分）
五、比赛评委：由主办单位各派1人、邀请专业评委5人共7人组成。
六、相关要求：
（1） 各学校、各单位要认真做好宣传发动工作，按照实施方案组织预赛。
（2） 决赛中，县电视台、县新闻网的记者应邀进行了全程跟踪报道和录像。活动新闻和时间发送到市共青团委员会和市妇联，并在潇湘妇女网和宁远市团委**上发布。
（三）联系人：柏艳、唐双萍
联系人* *：共青团委员会：7222954；县妇联：7223838
附件：宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛报告表
共青团宁远县委员会宁远县妇女联合会
2012年5月9日
附件：宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛报名表
主题词：学雷锋演讲比赛通知
共青团宁远县委办公室2012年5月18日印发
（共印230份）
雷锋月演讲比赛活动策划 篇2
一、指导思想：
雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动要求：
全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、具体安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语，办好学雷锋的宣传橱窗。
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，
(二)、了解雷锋
1、周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹
2、读雷锋故事，开展一次故事比赛
3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛
4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛
5、观看电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹
6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给社会
开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。
3、立足身边学雷锋
开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。
雷锋月演讲比赛活动策划 篇3
“雷锋活动月”
主题演讲比赛策划书
部门：青年志愿者协会
时间：2012年3月10日
“雷锋活动月”主题演讲比赛
1、 活动主题：学习雷锋精神突出学生本色
2、 背景：三月不仅是万物复苏的月份，也是雷锋百花齐放的月份。为宣扬雷锋精神，加强我院精神文明建设，在校团委及学院团委的指导下，我院青年志愿者协会将于本月开展“学习雷锋精神”为主题的演讲比赛，在学院老师的大力支持与帮助下，同学们积极踊跃的开展活动，切身感受“雷锋”，学习钉子精神，彰显新时代大学生精神面貌。
3、 主办单位：经济管理学院青年志愿者协会第四届，时间：2012年3月25日
五、活动地点：中主j201
六、活动目的：
弘扬雷锋精神，宣传科学发展观的重要性，让更多的大学生了解和贯彻雷锋精神和科学发展观。从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事，在做好事的过程中记住雷锋，品味雷锋精神，让“雷锋精神”永存，并发扬光大。让雷锋精神走进校园，传播到各个角落。
不能出现3月来4月走的现象，让当代大学生深刻认识到中华民族文化渊源流长，博大精深的内涵。以时代的使命感，做好民族英雄的角色。
七、活动分工：1、活动总策划人：曹百惠
2活动前创意应用：青协策划部
3、活动具体安排：王梦涵
4、负责照相：院记者团
5考勤及纪律维护：青联纪检部
6、布置会场：院青协宣传部
7、**联系：院青协社践部
8、 活动流程：1。介绍评委和参赛者。宣读比赛的开始和规则
3、每位选手进行三分钟的演讲
4、评委进行评分
5、颁发证书
6、宣读比赛结束
共青团齐齐哈尔大学经济与管理学院委员会
齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
雷锋月演讲比赛活动策划 篇4
“学雷锋传美德” 主题演讲比赛
活动方案
陈家口中心小学
2017.3
“学雷锋传美德” 主题演讲比赛
活动方案
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,展示当代陈家口中心小学小学少年儿童朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，给少年儿童创造一个良好的学习环境。经学校研究决定，将举办“学雷锋传美德”为主题的演讲比赛。活动方案如下：
一、比赛目的
要充分调动全体师生学习雷锋精神的积极性，树立正确的人生观、价值观和世界观，培养合格的好公民。
二、比赛时间和地点
比赛时间：3月6日（星期一）下午
地点：二楼**教室
三、参加对象
从一年级到五年级，每班推荐一名学生，顺序号取自比赛现场。
四、演讲主题及要求
演讲主题：以“学雷锋传美德”为主题，以践行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础，以“三别、四无、五带”（“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四无”即：
出言无脏话、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无脚印；“五带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带向社会、把诚信带给别人）为内容进行演讲。
具体要求：
1围绕主题自由命题，思想健康，观点鲜明，主题新颖。
2、演讲力求吐词清楚，声音洪亮圆润，表达准确流畅，语言技巧得当，语调、语速、节奏富于变化，能熟练表达演讲内容。
3、参赛选手必须做到精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解，并做到脱稿演讲。
五、评分标准
1.贴近主题，内容丰富，构思新颖，文字优美（4分）
2表达清晰，语言流畅，声情并茂（2分）
三。声音洪亮，普通话准确流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5发言时间原则上不超过5分钟，可以在稿件外发表。（1分）
六、计分方法
1比赛采用10分制，所有评委同时得分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个最高分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。
七、奖励办法
本次演讲比赛获一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
八、评委人员
吴学武何振娟刘春霞高颖伯李亚会张东云王学玲贾洪娟刘会娟王琦邢宝英于越川
（以实际人数为准
九、统分人员
五年级：钱爽、闫霜、闫霜、杨金昊、朱学森、杨振伟
雷锋月演讲比赛活动策划 篇5
学雷锋演讲比赛
活动方案
2016级2班
“学习雷锋精神”
主题演讲比赛活动方案
为弘扬雷锋精神，树立“争做优秀中学生”的理念，进一步加强对青少年的思想教育，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，我班将举办“学习雷锋精神”为主题的演讲比赛。
一、比赛目的
要充分调动全体师生学习雷锋精神的积极性，树立正确的人生观、价值观和世界观，培养合格的中学生。
二、演讲内容及规则
演讲主题：以“学习雷锋精神”为主题进行演讲。讲话内容包括学习雷锋的经历或感受，报道或赞扬学习雷锋的先进事迹。 具体要求如下：
1围绕主题自由命题，思想健康，观点鲜明，主题新颖。
2、普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、参赛选手必须做到精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解，并做到脱稿演讲。
三、参加对象
2016级2班全体学生。
四、评分标准
1.主题接近，内容丰富，构思新颖，文字优美（4分）
2表达清晰，语言流畅，声情并茂（2分）
三。声音洪亮，普通话准确流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5发言时间原则上不超过5分钟，可以在稿件外发表。（1分）
五、计分方法
1、比赛评委现场打分；
2去掉最高分和最低分，取平均分；
三。最终得分精确到小数点后一位；
六、奖励办法
本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
七、比赛流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍比赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
高2016级2班
雷锋月演讲比赛活动策划 篇6
雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的潮流。50年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。以下是xx小学学习雷锋、树新风演讲比赛活动计划，欢迎学习！
【小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案】
一、活动宗旨
为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。
二、活动内容、形式
1演讲主题：学习雷锋，建设新作风。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)
3、演讲时间：三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)
4、演讲地点：学校操场。
5、演讲人员：三六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲，可相应增加人员.)
三、评分标准
(一)演讲评分项目及标准
1内容：4分，即演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符，不得分；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等)，态势语1分;
3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。
四、竞赛方法
1、初赛。3月15日前，由各班自行组织预赛，按名额分配参加决赛。
2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。
五、评奖办法
根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。
五、组织领导
为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。
组委会主任：甘文秀
副主任委员：郭亚洲
成员：王威、段能兵、徐世德、杨春、红方、世海、陈小峰
评委组组长：甘文秀
副组长：郭亚洲
组员：王威、段能兵、方世海、秦大恩、杨春红
20xx年3月5日
关键词：学习雷锋树新式演讲比赛方案
【小学学雷锋树新风活动方案 】
一、指导思想：
雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的潮流。50年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动要求：
全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、具体安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间****学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲
2写学雷锋口号，办学雷锋宣传窗口。
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，
(二)、了解雷锋
1周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹
2读雷锋的故事，发起故事竞赛
3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛
4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛
5、**电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹
6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给社会
开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。
3、立足身边学雷锋
开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。
雷锋月演讲比赛活动策划 篇7
泸州职业技术学院
项目主办单位：泸州职业技术学院电子系共青团支部学生会
协办单位：泸州职业技术学院电子系共青团支部学习部
目录一、 活动目的
二、 活动主题
三、 活动时间
四、 活动地点
五、 活动对象
六、 组织机构
七、 活动简介
八、 活动流程
九、 注意事项
附录一预算
附录二安全预案
附录三评分标准
附录四评分表
附录五人员分工
一、活动目的：
1缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；
2丰富校园生活，丰富人文氛围；
3.扩大人际沟通，努力提高自己；
4培养学生的汉语听说能力，提高英语口语水平；
5促进学生之间的交流，增进学生之间的团结和友谊；
6展示泸州职业学院学生的青春风采，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化。
二、活动主题： “弘扬雷锋精神”
三、活动时间：
1前期宣传：3月19日-3月26日
2报名阶段：3月26日-3月27日
三。制图时间：3月27日下午6:20（3201教室）
4比赛时间：3月30日下午6:00
四、活动地点：萧秋厅
5、 参加人员：泸州职业技术学院学生
六、组织机构：
主办单位：电子工程系共青团支部学生会
承办单位：学生会学习部、电子工程部共青团支部
七、活动简介:
1演讲的主题是雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参加者可自由选择是否使用**、背景**和舞蹈；
2演讲内容：朗诵内容符合主题，可以是温情激昂的诗歌、散文等；
三。演讲时间：4-6分钟（含自我介绍和诗歌内容），一人朗诵；
4. 比赛评出前十名给予奖励
一等奖（1人）、荣誉证书和奖品
二等奖（2）、荣誉证书、奖品
三等奖（3名），颁发荣誉证书和奖品
优胜奖（4名），颁发荣誉证书
八、活动流程
1) 前期工作
1确定比赛时间，申请场地（萧秋厅厅）；
2确定参赛选手的编号，并准备相关资料；
三。比赛开始前，各部门在比赛当天提前一小时安排场地；
4赛前确定两名主持人和主持人选秀（赛前4天确定）；
5. 确定评委，由学习部干事提前邀请相应的嘉宾（发送邀请函，说明比赛时间、地点，请嘉宾在比赛当天提前20分钟到场，方便为评为老师讲明评分规则）；
6比赛当天，邀请各部门工作人员全程汇报；
7比赛前三天画出号码牌，确定比赛当天参赛者的顺序；
8赛前打印出评分表和评分规则（平均分计算到小数点后两位）；
9. 确定比赛用品（评委用笔、评委牌、饮用水，舞台花、计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。
2) 活动流程
1. 主持人入场；
2. 介绍来宾及评委；
3. 书记致辞；
4. 宣布评分细则；
5. 演讲比赛开始；
6. 评委点评或书记讲话；
7. 宣布获奖名单并颁奖；
8主持人总结并宣布比赛结束；
9全体工作人员、参会人员、嘉宾、评委合影；
10组织学生会干部清理退货。
九、注意事项：
1参赛者必须提前到达并坐在指定区域，以保持场地安静；
2参赛者及所有人员应服从本部门的安排，注意安全；
三。每位参赛者应本照公平、公正、公开的原则发言。
电子工程系团总支学生会学习部
2012年03月18日
附录一：
经费预算
电子工程系团总支学生会学习部
2012年03月18日
附录二：
演讲比赛安全预案
为了使本次活动能顺利进行，避免安全事故的发生，高效、有序安全地组织工作，避免人员**和财产损失，维护正常的社会秩序，明确安全事故处理的责任，确保活动中人身安全及财产安全不受伤害，特制定本次预案。
一、 在此次活动中将组织一个安全事故处理小组（主要由两系纪检部负责）来负责观众安全问题，若发生安全问题由该小组成员与本次活动的负责人商量解决，密切配合、迅速、高效、有序的开展处理工作。
二、 处理安全的方式：
1为了避免活动过程中的干扰，通过研究决定
2. 时常提醒参加此次活动的观众听从组织安排。纪检部门主任要时刻注意会场纪律。
三。活动结束后，安全事故处理小组应组织观众的出场秩序，避免出现人员拥挤、踩踏的情况。
电子工程系团总支学生会学习部
2012年03月18日
附录三：
比赛评分标准
满分为10分：
请各位评委凭着公平、公正的态度，为各位参赛选手给出他们的最佳得分。
1.仪表形象：（2分）
1）、着装整齐，大方得体。（1分）
2）、姿态自然，动作适度。（1分）
2演讲内容与语言艺术：（5分）
1） 主题准确，内容健康正面，突出雷锋精神。（2分）
2） 具有鲜明的时代感，语言流利，普通话标准，感染力强。（2分）
3）、表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（1分）
3.演讲方式：（2分）
完全没有稿件（2分），稿件不全（1.5分），没有稿件（1分）。
4.演讲时间为4-6分钟，现场非常吸引人。（1分）
电子工程系团总支学生会学习部
2012年03月18日
附录四：
成绩表电子工程系团支部学生会学习部
2012年03月18日
附录五：
人员分工
1. 主要负责人：负责统筹全局事宜，监督赛事工作布局情况，特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。（肖博、田海霞）
2. 主持人：男女各一位，负责主持词的撰写并熟悉，以及赛事主持工作。
3.拍照工作：记者站拍照，为新闻发布做准备，并在活动结束后准备合影。（记者站）
4嘉宾和评委的邀请和接待应至少提前一周完成。（学习部）
5参会人员、嘉宾、评委出席情况、观众安排、礼仪、纪律维护、后勤保障等（秘书处、纪检部门）
6场地、投影、音响、麦克风等设备的借用和使用应至少提前一周完成；（学习部）
7现场布置：学生会秘书至少提前30分钟完成布置，负责人做好监督；（办公室）
8.购买的物品包括：场地布置材料，6个奖品，10个证书，邀请函和记分纸笔。（学习部、办公室）
9. 嘉宾及评委用水，嘉宾及评委用水均可买一次性水杯，打热水泡茶；（生活部）
10海报设计：海报必须提前两天张贴，并提前三天悬挂横幅，以充分发挥其应有的宣传效果；（宣传部）
11. 做好统分、收分，以“公平、公正、公开”的原则。（学习部）
电子工程系团总支学生会学习部
2012年03月18日
雷锋月演讲比赛活动策划 篇8
四川省宣汉昆池职业中学
“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案
一、 活动目的：通过“学雷锋、树新风”演讲比赛，加强学生思想品德教育，增强学生公德意识，培养学生良好的生活学习习惯，营造文明和谐的校园环境。
二、 主办单位：校团委
3、 比赛时间：2012年4月5日下午
四、 比赛地点：学校操场
5、 竞赛要求：1。演讲时间：3-5分钟。
2演讲稿应于比赛前一周交团委办公室。
三。着装整齐，使用普通话。
4、一律脱稿演讲。
6、 评分标准：1。内容主题鲜明、新颖、积极，3分。普通话标准；发音准确；3分
三。读得流利，能正确表达意思2分
4衣着整洁，大方得体的表情2分
7、 评分方法：1。满分为10分，最低分不低于8分。
2玩家得分：去掉最高分和最低分后取平均分。
八、主持： 唐歌李静平
9、 评委：冯多木向、叶萍、向红、春向、叶刚、刘小清、陈爱民、冉茂春、陈奎、向仕波、石石石，音**：文成
十一、统分：康云平
十二、传分：易巧
十三、奖励办法：
一等奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
二等奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
四川省宣汉昆池职业中学团委
2012年3月27日
雷锋月演讲比赛活动策划 篇9
为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校的德育活动月工作计划，定于三月上旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。
二、活动内容、形式
1演讲主题：学习雷锋，建新风，我行动，构建和谐校园为主题，主题自创。讲话内容包括学习雷锋的经历或感受，报道或赞扬学习雷锋的先进事迹。
2、演讲形式：脱稿演讲
3、演讲时间：三月六日
4、演讲地点：学校操场
5演讲者：从三年级到六年级，每个班选一名选手
三、演讲要求：
(1)主题健康,围绕雷锋精神
(2)普通话标准,流利
(3)演讲大方.手势语言配合得当
(4)时间控制在3到5分钟
(5)感情流露自然
四、竞赛方法
1、初赛。3月1日前，各班根据名额分配，自行组织预赛，参加决赛。
2、决赛。3月6日在学校操场举行。
五、主持人： 孔令宇
《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准
1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分）
2语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分）
3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分）
4她大方大方，不穿花哨的异服，这符合学生的身份。（1分）
5抓紧时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（1分）
雷锋月演讲比赛活动策划 篇10
复龙镇义兴小学校
2013年“学雷锋、树新风，争做文明青少年”演讲比赛方案一、活动背景：
为纪念雷锋同志并传承雷锋精神，学校举行了“学习雷锋，树立新作风，争做文明青年”系列活动，全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为进一步提高同学们学习雷锋精神的热情，使本次活动达到高潮，特举行“学习雷锋，树立新作风，争做文明青年”为主题的演讲比赛。以激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神，传承雷锋同志品质的决心。
二、活动主题：
学习雷锋，树立新作风，争做文明青年
三、时间安排：
1前期宣传：2013年3月1日-5日
2报名阶段：2013年3月5日-12日
3、比赛时间：3月21日
四、活动目的：
1缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；2丰富校园生活，丰富人文氛围；3.扩大人际沟通，努力提高自己；4提高学生素质，争做文明学生。
五、活动对象：
1——9年所有学生
六、活动主持：
（两名学生）
7、 领导机构人员安排：
组长：舒世虎
副组长：彭志清、蒋自忠
成员：全体语文教师及班主任
评委：廖德树、翟信琴、陈兴美、彭锐、谢遥、刘雪、**音响设备的调试及**： 罗朝红、黄云奎、蒲运敏、郑军标语书写：彭志清
评委席桌椅（5桌10凳）陈列及标语悬挂：
廖德树、李秀才、熊付东、王春艳、赵垌宾、江紫阳、陈兵进入比赛。组织：王永龙及各班主任
统分员：孟庆鹏、黄云奎、罗松
联络：赵阳东
照相：何江
场地划分：王永龙、赵阳东
班级纪律保障：各班主任
外围安全与纪律保障：何江、陈兵、王永龙、钟树琼、杨雪艳、杨本渝、熊付东、舒尧、陈亚琴、徐丽、罗贵芝
校门值班：罗宏超、罗井成
八、活动流程：
1、全体师生入场。
2、奏国歌，升国旗
3、主持人入场
4、介绍评委
6、宣布评分细则
7．按抽签顺序比赛。
8．公布获奖班级及颁奖
9．校长致闭幕词。
10、退场及打扫卫生
九 、比赛获奖名次
1、初中按总分从高到低取一等奖1名，二等奖3名2、小学按总分从高到低取一等奖1名，二等奖4名3、获奖班级发奖品，演讲者发奖状。
十、比赛评分标准
满分为100分：
请各位评委凭着公平、公正的态度，为各位参赛选手给出他们的最佳得分。
1.仪表形象：（20分）
1） 自我介绍，衣着整齐，大方得体。（10分）2）姿势自然，动作适度。（10分）
2演讲内容与语言艺术：（50分）
1） 主题准确，内容健康正面，突出雷锋精神。（20分）2）具有鲜明的时代感，语言流利，普通话标准，感染力强。（20分）3）表情丰富，语速处理得当，富有表现力。
（10分）3。演讲风格：（20分）
全部缺稿（20分），不全（15分），无稿（10分）。
4.演讲时间为4-6分钟，现场非常吸引人。（10分）复龙镇义兴小学学雷锋演讲比赛评分规则
十一、活动要求
1每节课都要精心组织和准备，保证演讲比赛的顺利进行。
2各班要遵守会场纪律，服从大会指挥。
三。文明**，注意清洁，保护环境。
复龙镇义兴小学校
2013年3月1日
[演讲]中层竞聘演说稿范例
人之所以异于禽者，唯志而已矣。当我们需要公共的场合去演讲时，我们需要整理好自己的演讲稿。对于演讲者来说，有一份演讲稿可以增加自己演讲时的信心，您是否在写演讲稿时遇到过瓶颈呢？以下是由小编为大家整理的“[演讲]中层竞聘演说稿范例”，相信你能找到对自己有用的内容。
为了方便使用小编为大家整理了“[演讲]中层竞聘演说稿范例 ”的相关内容，每个人都会有演讲的机会。准备演讲稿可以帮助您用更迎合听众喜好的方式表达内容，当你充满自信和影响力的时候，你的人生就会一帆风顺，这些都是演讲的作用，怎样才能写出一篇深受听众喜爱的主题演讲稿？希望这些研究能够为你提供一些有益的见解和知识。
一具备较强的责任意识和良好的工作作风。
我年轻，上进心强，追求进步，对自己要求严格，能够诚恳对待同事，谦虚谨慎、与人为善;能够兢兢业业开展工作，任劳任怨加班加点，不计得失，在实践中增强了责任意识。
二具备勤学好问的习惯。
20xx年南湖网点的储蓄存款净增1亿元，领导和老员工为之付出了大量心血，他们的工作作风、工作方法与经验都是我努力学习的内容。遇到不懂的难题，我积极向领导请教，向周围的老同志学习，努力缩短与老同志的差距。由于勤学好问，进步很快，特别是接受省行老师的导入训练后，营销能力、服务意识有了很大提高。
三具备熟悉业务的优势。
大学期间，我获得了修读的是金融专业，同时获得法律学位，知识基础扎实，视野较宽。虽然工作年限不长，但是接受过多个岗位的锻炼，在领导的教育培养和同事们的帮助下，我进步很快，在摸索与总结中积累了一定的知识和经验，对综合管理、对公业务、个人业务等都比较熟悉，尤其擅长市场营销。
四具备一定的组织管理与沟通协调能力。
我识大体，顾大局，能够站在全局高度思考处理问题;在与各种类型客户打交道过程中，锻炼了较强的沟通能力。日常工作中积极帮助同事们排忧解难，能够团结同志并能正确处理与领导和其他同志的关系。干工作，办事情，思路清晰，头绪分明，坚信“细节决定成败”的至理名言，能够从小事做起干好工作。经过几年锻炼，组织协调能力有所提高。
综合分析自己的优势，我认为自己比较适合从事营销管理岗位工作。各位领导、同事，如果能有幸走上干部管理岗位，我将不辱使命，开拓创新，用具体的行动和丰硕的成绩来回报同志们的支持。
[演讲]竞聘学校校长演说稿范例
信心孕育信心，从胜利走向胜利。当我们即将举办一个演讲活动时，发表演讲自然离不开演讲稿，好的演讲甚至可以消除紧张感，优秀的演讲稿是怎么样写的呢？以下是由小编为你整理的《[演讲]竞聘学校校长演说稿范例》，供你参考和使用，请收藏和分享。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！首先感谢大家给了我这次展示自我，挑战自我，超越自我的机会；感谢各位领导和评委多年来对我的关心与帮助。谢谢大家！
当前，地区有八个汽车驾驶培训学校，拥有教练车276辆，有5个培训学校把车卖给了教练员，3个学校把车承包给个人。今年学习驾驶的人有所下降，再加上当前培训市场混乱，这给我校的发展面临严峻压力，总公司想也把我们的教练车卖给教练员挂靠公司经营，实行风险同担，利益共享，的经营模式进行经营。我认为，在当前激烈的市场竞争下，使用这种经营模式是顺应市场发展的需要，这必将提高教练员的工作积极性，实现公司经济效益的新跨越。
如果承蒙领导厚爱，让我走上校长的工作岗位，我将切实履行职责，创新工作方法，努力打开我校工作的新局面：
第一，合理规划，科学管理。如果竞聘成功，我将本这实事求是的原则，根据当前培训市场实际，对现有的学校管理规定和发展规划，进行重新审视，广泛征求大家意见，力求制定更加科学的发展规划和管理规定。同时，严格各项考核制度的落实情况，在人性化管理的基础上实施制度管理，做到管理的艺术性与科学性的完美结合。
第二，创新思维，开拓市场。创新是灵魂，创新是动力，没有创新学校将会停滞不前，在驾校市场开拓方面尤其要注意创新工作。为此，我将创新工作方法，将科学的营销制度落实到实处，并广泛开展“套餐营销”、“***”、“***”等营销方式，加大宣传力度，同各主要媒体建立长期的合作关系，将我们的品牌推销出去。
第三，提高质量，做好服务。