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团委工作计划

团委工作计划

时间:2024-04-11 作者:拼字文

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因为公司蓬勃发展,对员工要求也在不断提高,我们要给自己制定一份合理的工作计划。工作计划可以对后续工作起到一定的指导作用。什么样的工作计划才能称之为优秀呢?下面是小编为你精心整理的“团委工作规划700字”,希望你能从中找到有用的内容!

1、每月初组织各支部书记召开例会,总结上月工作,安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明,并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案,我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。

2、活动主旨:

团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题,但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间,团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间,在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。

3、活动主题

1)纳新(10月)

招募组织部新干事,并对他们进行培训,了解组织部工作的相关事宜,搞好工作交接,提高各项工作的办事能力。

2)团日活动(每月一次)

每月按学校提供的主题选择或者自设主题。

3)收缴团费(11月)

按时完成任务,上报学校团委。

4)团推优(11月)

严格按照章程选拔优秀团员,遵守公正、公平、公开原则。

5)党团知识竞赛(10月)

以建国六十周年为主题,结合党团知识,以08,09级学生为主进行党团知识竞赛。

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2014年乡镇团委工作规划其二


对于写工作计划你有什么好的想法呢?工作计划可以为我们的职场生涯提供提升和提高,我们需要着重写好一份工作计划。说到工作计划,其实就是为了达到工作目标进行的安排,规划与打算,下面为您呈现的是编辑推荐的“2014年乡镇团委工作规划其二 ”,希望这些信息能够找到有需要的人并产生帮助!

一、深化理想信念教育,进一步加强和改进青年思想政治工作

把学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观结合,同落实构建社会主义和谐社会的要求结合,以培育“四有”新人为目标,以理想信念教育为核心,依托德育教育基地,深化开展爱国主义,集体主义和社会主义革命传统教育,帮助青少年吸收中华民族传统道德的宝贵营养,引导团员青年树立科学世界观、生生观、价值观。全面落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,大力倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的社会新风尚,主动适应青少年成长过程中生理、心理的不同特点和青少年成长环境的变化,在继承好的传统和方法的基础上,不断探索和创新青少年思想政治工作的新方法和新途径,努力增强工作的感召力和说服力,抓住重大事件,重大节庆等教育契机,积极争取党委政府和社会各界支持,深入开展送温暖、成人意识教育等社会实践和志愿服务活动,不断完善青少年思想政治工作的组织体系和工作机制,明确责任,健络,形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面。

二、切实做好青少年服务工作,优化青少年成长环境

1、加大青少年维权工作力度。深入贯彻落实《中华人民共和国未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》,协助有关部门进一步加大保护青少年法律法规的执法和宣传力度,着力解决影响青少年健康成长的突出问题,优化青少年成长的社会环境,加大对服刑人员子女、外出务工人员子女、孤儿、未升学初中毕业生等无业、辍学、失管的闲散未成年人的教育管理,探索建立和实行有效的动态管理工作联动机制。做好青少年违法犯罪预防工作,继续深入开展“崇尚科学,抵制xx”、“珍爱生命,远离毒品”、“健康上网”活动以及“改陋习,树新风”主题活动,提高青少年自我保护意识和自我保护能力,巩固民族团结,维护社会稳定。

2、加大对特殊青少年群体的服务力度。积极争取社会各界支持,做好以进城务工青年、贫困学生、残疾青年、农村贫困青年和农村留守儿童等为重点的弱势群体帮扶工作。深入实施“希望工程”,加大宣传力度,拓宽筹资渠道,扩大助学规模,利用好各种救助基金,为弱势青少年提供切实有效的服务。

高中地理教师工作规划1500字


依据公司的一贯的工作流程,我们需要着手准备新的阶段性的工作计划了。工作计划应该要具有科学的指导性,写工作计划有什么需要知道的小技巧嘛?您想了解有关“高中地理教师工作规划1500字”的内容吗接下来请看,谢谢您来读这篇文章我们希望它能为您带来一些有用的见解!

教学目标

本学期我们主要学习地理必修二,这部分内容是立足必修一的基础,选取了与人类社会发展密切相关的几方面社会经济活动,探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素、自然环境的相互关系,从而逐步树立起人地协调发展的思想。与此同时,掌握地理问题思考、分析的方法,特别是能够对城市与环境区域产业活动中涉及到现实生产、生活中地理现象、地理问题有深入的认识,做到学有价值、学以致用。

本学期的教学目标是使学生获得比较完备的地理基础知识和基本技能,学习对终身发展有用的地理知识,倡导学生主动参与和参加,乐于探究。培养学生收集和处理地理信息的能力,主动获取新知识的能力,以及合作交流的能力,培养学生正确的资源观、环境观、人口观和发展观。教会学生阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去解决实际问题的能力,全面提高学生的综合分析运用能力。

具体措施

(一)业务学习、研究及有关活动的安排

积极参加政治学习和教研活动,周周参加集体备课,经常听组内新、老教师和学校其他教师的课;课余时间认真研究课程标准、高考考试大纲、教科书和阅读有关的参考资料;认真钻研教材、教材体系,不断提高自身的素质,加强教学基本功的锻炼,提高自己的综合素质水平。多渠道的获取知识,虚心学习,取长补短,以适应教育教学发展的需要。

(二)提高教学质量的主要措施

(1)研究学生,增强教学的针对性。经常了解学生的思想动态、知识基础、学习方法等,备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。增强教学的针对性,做到因材施教。

(2)落实学习过程,激发学习兴趣,建设高效课堂

结合人教版教材的特点和学生的知识水平,教学过程以提高学生兴趣和积极性为主,结合案例并密切联系学生生活实际,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。使学生爱学,学了有用。在课堂上让的学生参与进来,把学习的主动权、自主权交给学生,落实学习过程,并引导学生关注身边的地理现象,合作探究,积极思考,激励学生努力学习,使兴趣更浓厚。使疑惑在40分钟内真正排除,切实提高教学效率。

(3)课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。

(4)作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。

(5)注重知识小结和单元测试的讲练,加强以考代练,有效提高学习效果。

引导学生对单元知识进行重难点的复习,帮助学生构建单元知识的网络化体系,并鼓励学生以书面形式呈现出来。精选单元测试题,结合学生学情反馈,做好试题的讲解和薄弱知识点的讲练。

(6)注重教法研究和学生学法的指导,培养运用知识的能力,形成良好的学习习惯,推进学生素质的提高。

教无定法,教学有法,能使学生会学、学会就是好方法。根据教学内容和教学对象的实际,采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式,引导学生积极参与到教学活动中来,使学生成为学习的主体。

学法设计是教学设计中的一个重要环节,它直接影响到学生学习方法的形成和能力培养。在方法上一定要很好的设计,充分调动学生的自主学习的积极性,使其主动索取,不能搞填鸭式教学,注重学生能力的培养,要有实效。地理学法的设计必须从地理学科的特点出发,来帮助学生建立正确的学习方法,体现学生自主学习,在教师的指导下,由学生自己构建知识体系,在知识的运用上要有适当的提高,以适应高中地理学习的需要。

(三)、教学中应注意的问题

1、认真备课。备课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证。备课要做到备教材、备学生、备教法、备学法、备作业。要以新课程理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,精心选择教法学法,优化教学设计。要有详细的教学进度和),认真挖掘教材。

2、要提高学生对课堂时空的使用效率,留出充分的时间让学生去独立思考,让他们充分发表自己的意义和看法,如何将教学资料变成学生学习的资料,在学生活动的深度、广度上做文章。

[计划]口腔工作规划简短


以下是一篇精彩的介绍“[计划]口腔工作规划简短”的文章赶快来看看吧,希望这些参考内容可以为你的工作学习提供不少的帮助。为了保证工作程序有序地执行,需要好好思考一下,大致拟定出一份工作计划。有了工作计划,我们才能尽早的找到工作任务里的重点核心。

一、主要工作目标:

1、严格无菌操作,输液反应率为零。

2、灭菌消毒合格率为100%。

仪器设备及急救物品完好率100%。

4、年护理事故发生率为零。

5、基础护理理论知识考核成绩平均分>90分

6、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

7、静脉穿刺成功率>90%。

8、病人对护理工作满意度为>95%。

二、工作计划

焦点问题,及时调整工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、继续对全科护士继续礼仪培训,规范语言的行为,增强服务意识,全面提升护理品质。

3、继续巩固基础理论知识及专科知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务学习和护理查房,内容包括基础理论,口腔科专科护理,并进行培训后考核。

4、积极参加护理部举行的护理专业技术操作培训并考核,积极学习与护理相关的新业务新技术,加强护理操作规范,实施流程化服务。

5、加强院内感染管理,严格执行消毒隔离制度及手卫生管理。

检查 和监控。

7、要求每位护士树立良好的服务态度,培养护理人员树立以“以病人为中心”的观念,把病人的满意作为我们工作的最终目标。

新项目的了解,鼓励护理人员参加护理科研,积极积累资料,撰写护理论文。

协调能力。让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!

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