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作文以演讲稿格式作文【篇1】
评委，朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是《奋斗的历程，光辉的足迹》。
当岁月的车轮停在经济腾飞、国富民强；重新崛起、领军中国北方。加快发展的岁月，取得了不平凡的历史性成就。也是市根治海河指挥部合并为水利局，同时成立水利基建处负责组织市属水利工程施工及引滦沿线基建工程的施工管理。从此，天津市水利基建管理处在市水利局的领导下，伴随着改革开放的春风，昂首阔步、锐意进取、奋发拼搏、求实创新，谱写出了一首首平凡朴实、撼人心魄、激情飞扬、璀璨绚丽的水利基建之歌。
监理公司的综合治理、人水和谐的整体效益发挥。在改革创新上与时俱进，在治水实践上不断突破，在建设管理上奋发进取，走出了一条以改革促发展、以创新求突破的建管之路，水利工程建设管理工作走在了全国前列。
基建处走过的守护家园的大清河、独流减河等河流治理，到华北地区最大的河口枢纽工程--永定新河防潮闸；从外环河综合治理，到海河清淤、堤岸改造…水利基建人用防洪圈建设和水生态景观建设上，洒下了汗水，留下了脚印，奏响了一曲曲可歌可泣的乐章。
今天，当我们陪着亲朋好友坐着油轮欣赏海河两岸的夜景时；当我们在古朴庄重、雄伟壮丽的海河二道闸前合影留念时；当北运河的.旖旎风光吸引着中外游客驻足游览时；当永定新河防潮闸助推滨海新区经济快速发展时…当一项项改变城市命运、造福津城百姓的水利工程发挥效益时，有多少人会想起这些真实的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年没有歇过元旦假期的妈妈，孩子发高烧不能陪在身边的爸爸，没来得及送老父亲最后一程的儿子…那一张张烈日下流汗的脸庞，那一双双被冰雪冻僵的双手…就是这样一些人，在工程建设时，"5+2""白加黑"，日夜鏖战，顽强拼搏；还是这些人，在工程竣工后，默默无闻，甘于平淡，时刻准备接受新的挑战！说到这里，或许您会问：他们是谁？其实他们的名字很朴实，却也很响亮，他们就是水利基建人！
革故鼎新，积极探索，大胆实践，凭借着"建传世工程，创千秋伟业"的霸气，"发展大都市水利"的豪气，"讲奉献、重团结、不畏苦、敢拼搏"的志气，在工程建设和管理上收获了累累硕果，在党建、精神文明和廉政建设上摘得了枚枚勋章！
时间如梭，弹指挥间，基建处走过了不平凡的安全供水，确保经济社会又好又快发展提供强有力的支撑。
最后，让我们共同祝愿：祝愿基建处的明天更加灿烂-辉煌！
作文以演讲稿格式作文【篇2】
尊敬的领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自金光学校九年级一班的王恋，我很高兴能参加今天的演讲。我演讲的题目是《反邪反赌伴你我》。
一个，两个，三个，四个，只见警察和医生用担架抬出一具具冷冰冰的尸体。尸体？听到这个毛骨悚然的词，相信很多人跟我一样，开始恐惧，开始害怕，但是真相是比尸体更恐惧害怕的心寒。这是几年前轰动一时的社会大案：一个慈爱温柔的母亲，一个工作认真爱家人的父亲，两个活泼可爱的孩子，构建出一个原本温馨和谐的小家。但不知什么时候开始，母亲迷上了打麻将，不再照顾年幼的孩子和家。才读小学的两个孩子一日三餐都得自己做，悲剧也就因此而生。一天，疲惫的父亲下班回家，开门迎接在却是两具半焦的尸体，其中一个孩子的手里还捏着电饭煲插头。父亲在这血淋淋的厨房里愣住了，瘫坐在地板上，盯着孩子的尸体无法思考，无法呼吸了……不知过了多久，打完麻将的母亲推门进来，还没有来得及看清眼前的情况，就被气极的丈夫用孩子刚刚切过菜的刀砍死在孩子在身边了。看见一屋子最爱的人的尸体，父亲最终选择了自杀结束自己的生命。
生命，多么宝贵的生命啊！就这样葬送在了麻将面前，这是多么惨痛多么心酸的血案啊！试想想，如果母亲不沉迷麻将，如果孩子不独自在家，如果有人告诉他们电器的正确使用方法，如果……然而却
没有如果。孩子没有了，父母没有了，一切后悔的机会都没有。这就是将一条条鲜活的生命无情葬送的麻将，这就是使一个个和谐的家庭被摧毁的麻将，它竟是那么的毫不留情，丝毫不给你思考和后悔的时间。
不仅使我想到泰戈尔的一句话：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生命多可贵啊，但它就像琉璃，虽璀璨却易碎，在灾难面前，人总是手足无措。是啊，为了更好的生活，要经历的风雨还不止赌博，还有那同样让人家破人亡的邪教。不信？你听
“妈妈，救我”还记得天安门广场自焚的小女孩思颖吗？我相信，在看到被烧得面目全非的小思颖时，听到那一声声“妈妈，救我”的无助呼喊时，每个人心里都是无比痛苦的，我看到白色床单上那烧的焦黑的小手，泪水浸湿了双眼。她才十二岁啊，十二岁正是充满无限美好的渴望，十二岁正是无忧无虑与伙伴玩耍，十二岁正是早晨八九点钟的太阳，十二岁正在操场尽情奔跑跳跃，可是她呢？她在哪里？她为什么躺在床上？是邪教，是她那个深受邪教毒害的母亲，亲自将自己女儿推向火坑啊！
听到这里，有同学可能会说，这些都离我太远，你也只是纸上谈兵，那大家还记得几年前，龙女小学一位退休教师的事吗？工作兢兢业业，勤勤恳恳，桃李满天下，在岗几十年，受多少晚辈的崇敬和同辈的钦佩啊。可就是这样一位深受大家敬重的老教师，一辈子传道授业解惑的优秀教师，不知什么原因突然沉迷于邪教，整天求神拜佛，诋毁科学，无论谁与他聊天，都劝对方参加邪教。妻子劝说无果后与
他离婚，孝敬的儿子儿媳本来是接他到城里安享晚年，可他却在儿子不在家时，教唆孙子学习邪教，大家劝说无果后，晚辈们一个个离开了。看到这痛心的一切，不仅使人悲愤，为什么本来可以含饴弄孙的安享晚年，结果却弄得妻离子散，孤独终老呢？为什么几十年来受人尊敬的的人，最终朋友同事不敢跟他联系呢？这都是邪教，都是那些心怀不轨的人，利用邪恶的精神力量控制着本性善良的人，让善良的人做出犯下一个个令人心痛的错误。
都说人类是世界上最聪明的动物，但在邪教和赌博面前，怎么变得如此愚蠢呢？怎能让这些恶魔使一条又一条鲜活的生命逐渐枯萎呢？怎能让一个又一个幸福的家庭走向破裂呢？同学们，让我们以这些血淋淋、惨淡淡、悲戚戚的实例为鉴，携起手来，共同反毒反邪，让我们的生命之花更加灿烂！我的演讲完毕，谢谢大家！
作文以演讲稿格式作文【篇3】
敬爱的老师、亲爱的`同学们：
大家好！
我是五年级（）班的周志妍。在这金风送爽的季节，我们迎来了新学期，同时也迎来了一年一度的大队干部竞选活动。
在过去的四年里，高区一小把我从一个一无所知的孩童，培养成了具有一定知识的好少年。今天，我站在这里竞选宣传部长，我相信凭着我的能力和才干，一定会做好我应该做的事情。我为什么参加这次竞选呢？我常常帮助一些不太爱学习的同学，和我共同进步。我各门功课都比较优秀。
这次如果我能当选宣传部长，我绝不会辜负大家的期望，努力做好我的本职工作，进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人、乐于助人、尊老爱幼”等等。总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格，同时到位。
如果我没有选上，我也决不气馁，说明我还要更加努力，正所谓“胜不骄，败不馁”嘛。
行动胜于空谈，我会证实给大家看的。
请大家多多支持我！谢谢各位老师和同学。
作文以演讲稿格式作文【篇4】
演讲稿是演讲文章与讲话文章的总称，是供人听的文章。
人生主题演讲是演讲稿中最普遍的一类，下面我就简单谈一下这一类文章的写作。
首先，选题要得当，立意要新颖。一篇好的文章必须要有一个好的中心，这一中心即是主题。如何选择主题，这是摆在我们面前的首要问题。我认为，一要适合现实需要，二要受听众欢迎，三要为演讲者本人所熟悉。这三点是缺一不可的，希望同学们在写作时注意。人生主题演讲，主要包括以下几个方面:理想前途、立志成才、读书求知、珍惜时间、强身健体、自强自立、文明礼貌、尊老爱幼、尊师重教、拾金不昧、艰苦奋斗、吃苦耐劳、勤节约、心灵美、环境美等。这一类主题一般是比较容易把握的，关键是能否抓住其中一点展开论述，千万不可面面俱到，只要讲深讲透一点即可:，还有一点很重要，就是要写出自己的真情实感。写出诚实的自己的话，尽量能写出感动自己也能感动别人的文章。
其次，结构要严谨，条理要清晰。在演讲过程中，演讲者的思路是至关重要的，因此在写稿时就应注意。至少要做到以下四个方面:
一、开篇要引人入胜，以吸引听众高度的热情和浓厚的兴趣。开篇也有人叫开场白，它是否成功，在很大程度上影响着演讲的成败。对开篇的要求是简洁而富有吸引力。可以开门见山，直接交代主题;可以以幽默的语言吸引听众的兴趣;可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲作必要的烘托;可以设立悬念，以激发听众的好奇心，等等。
二、结构要严谨。也就是说文章各部分的详略、先后要安排合理，提出问题、分析问题、解决问题都要完整，不能让别人挑出毛病来。从整体来看，一般都采用总分总的形式，开篇提出自己的观点，中间分析证明自己的观点，结尾深化中心。
三、事例要典型新鲜。事例是证明自己观点的最主要的依据，它的典型与否直接影响着中心的表达。所以对于事例的选择一定要注意其典型性。另外，在同一主题下，往往有些同学选取享例有雷同现象，这是一种很不好的现象，因为人人都用的事例没有什么新意，因而一定要选取新一点的事例。
四、结尾要干脆利索。结尾往往能给听众留下最深刻的印象，没有好的结尾，演讲就等于光开花不结果，因此一定要锤炼好结尾，常见的方法有:把高潮放在结尾，归纳
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竞选大队委演讲稿作文10篇
成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们必须整理一下演讲内容并熟记于心，好的演讲稿最重要的是要包含真情实感。哪些演讲稿值得自己反复研读呢？小编特别编辑了“竞选大队委演讲稿作文10篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
竞选大队委演讲稿作文 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年三班的林雅菲。我竞选的是本校大队部的组织委员，因为我是一个充满自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干;在荣誉面前，我自信，我沉稳;在困难面前，我自信，我奋进。
我自信，来自于我开朗的性格。大文学家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着。宽阔的胸怀是我工作的润滑剂，这一点使我不计较点滴的得失，总有一个好心情，能和老师、同学搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
既然是花，我就要开放;既然是石头，我就要大胆的铺出大路为学校贡献光荣的历史。今天能在这参加竞选大队委，我异常激动，因为这是我成长的一次机会。
从小学一年级到现在由于自己的勤奋进取，深受老师的厚爱，同学们的信任，我担任了五年班长。在班里，我是老师的得力助手，同学的出色领航员。把班级管理得井然有序，组织好各班委各施其职，分工协作。在各项比赛中，我班荣获佳绩。组织好同学开展各种有益的文娱活动，丰富精神生活。
俗话说“珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪”如果能让学校像那闪闪发亮的珍珠，那么我宁愿当那默默奉献的贝壳。我深知大队部的组织委员责任重大，困难很多;但我相信自己，有能力胜任这项工作，一首歌中唱的“爱拼才会赢”!在当年的班干部生涯经历中，让我有一颗深爱集体、深爱学校的心!也让我锻炼了较好的组织能力和管理能力。也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的!因为敢拼才会赢，爱拼才会赢。
假如我竞选成功，我将全力协助大队辅导员做好以下工作：
1、协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。
2、登记好少先队员出现的好人好事和队员的奖惩情况。
3、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。
4、做好大队委例会的组织和记录工作。
当然了，我也知道，此次竞选，也不会一帆风顺，因为在座的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有机会;面对机会——经历比名次更重要!
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧!
谢谢大家!
竞选大队委演讲稿作文 篇2
学校要选举新一届的大队委了，这个消息就像九月的秋风立即传遍了校园的每一个角落。我们班也不例外，同学们纷纷在心中酝酿合适的人选。
一天，王老师告诉我们，三到六年级每个班只可以推选一名同学作为学校大队委的候选人，同学们开始争先恐后地向王老师推荐候选人，有的提名徐贯荣，有的推选杨雨萱，还有其他的一些同学。同学们高声叫着，嚷着，喊着，兴奋极了，把王老师的头都快吵晕了。最后，老师决定全班同学举手表决。表决结果是杨雨萱同学的票数最多。再加上人长得又漂亮，还多才多艺……，大家一致决定将她定为三(1)班的侯选人报到学校。
接下来，我们又犯愁了，我们班该如何帮助她在学校的竞选中夺取胜利呢?大家七嘴八舌讨论了起来，有的提议三(1)班成立竞选团给其他班级同学发糖果或者发传单，这些想法遭到了王老师的反对，认为发东西很可能会引起同学们的围抢，弄不好会造成踩踏事件。还是MISS王想出了一个好主意，让全班同学出动，到校园的各个角落捡垃圾，这样一来，不仅能改善校园环境，还能让学校的其他班级同学认可三(1)班，起到宣传班级的作用，并为本班同学杨雨萱竞选大队委起到积极地推动作用，真可谓是一举两得啊!
在这次竞选活动中，我深切地体会到团结的力量，只要师生一心共同努力，我们一定能帮助杨雨萱同学竞选成功，我爱我的老师们，我爱我的同学们，更爱我们这个团结、进步的集体。
竞选大队委演讲稿作文 篇3
大家好！我是来自六（9）班的夏画。我在班中是一名品学兼优的学生，担任班长兼劳动委员一职。
从一年级开始我就担任班长一职，协助老师做好班级的日常工作，帮助老师管理好班级，所以我有比较强的管理能力。在我的学习中，我总是严格要求自己，我的成绩是班上最好的。每学期，我都被评为三好学生，多次被评为“天虹之星”、“宝带之星”。
同时，我还获得过“百名好学生”、“三会个人”、“十佳手抄报办报能手”、“寒（暑）假好少年”等荣誉称号。我不仅在班上起到了示范作用，还带领班上其他同学一起进步。因为我深信“一花独放不是春，万紫千红春满园。
”我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢看课外书，只要有时间，我就会在书海中游泳，不能自拔。我喜欢写作。我积极参加了小荷的现场作文、蒲公英作文和百小时限量阅读比赛，多次获得一等奖和一等奖。
我喜欢弹钢琴。现在我已经达到钢琴八级了。我写了一支漂亮的钢笔，现在我正在为八年级做准备。
我相信你对我有一定的了解。今天，我很高兴参加学校大队委员会的竞选活动。希望大家能够投我一票！我想竞选的是生活委员。我愿意为学校和同学们服务。
首先，我认为生活委员会不仅仅是一个头衔，更是一种责任和热情。我深深地感到，作为一名生活委员，最重要的是要有爱心、真诚和热情。热爱学校的事业，热爱学校的每一个学生。
妈妈曾经教导我说：“学校是社会的缩影。如果社会需要关爱，那么关爱学校就是生活委员的职责。
”其次，我觉得我能胜任这个职位。因为我从一年级到四年级一直是学校的优秀学生，我有一定的能力解决生活中的困难。在家中，我可是妈妈的好助手！
洗盘子、洗衣服、洗裤子、扫地、拖地等，我都会赶紧去做，尽力去做。我总能主动关心爸爸妈妈的生活琐事，妈妈总夸我是贴心小棉袄呢！
也许我现在还有许多的不足，但我渴望老师同学给我这次锻炼提升的机会，我会努力做好，不求十全十美，只求尽善尽美。
请相信我的勇气和能力。再次，我真诚地请每一位老师和每一位同学为我投票！谢谢大家！
竞选大队委演讲稿作文 篇4
！）这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的大队委。
如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。
是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！
请同学们相信我，支持我，投我一票吧！
谢谢大家！
（敬礼！）
竞选大队委演讲稿作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四零四班的朱瑞雪，能站在这里参加大队委的竞选，我感到既激动又荣幸。
转眼间，我已经是四年级的学生了。三年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我徐徐地长大了，成了一名优秀的少先队员和称职的班长，精彩地完成了老师交给我的各项任务。
我，品学兼优。不但是能主动地帮助同学解决学习中的难题，还热心地为班级服务，积极做老师的好帮手……在这过程中，我付出着，但是也收成着、学习着。我深深地感悟到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习上，我也不含糊，每次考试成绩都在班里名列前茅。所以我几乎每年都被评为校级“五星级学生”。
我，全面发展。不仅各科作业不错，还爱好广泛，有自己的兴趣和特长。我最喜欢看书和弹钢琴。几年来，我阅读了大量的书。广博的阅读使我开阔了眼界，增长了知识，学到了许多课本上学不到的东西，我曾经在处州晚报雏鹰但愿栏目上发表了两篇文章。钢琴我尽管才学了九个月，但是我学的进度相称快，效果也很好，又没有影响学习。还有最重要的一点，让我对自己担任大队委布满决心信念：这就是，我当了三年的班长，有着良好的团队合作精神，喜欢与别人交流，乐于为集体出谋划策，善于施展集体的聪明。
假如我能当选大队委，我将会用更高的热情为同学服务，用更真的诚意做老师的助手，用更多的汗水护卫学校的整齐、有序。假如我落选了，我也将一如既往，为学校、为班级、为同学尽自己的最大的气力，脚踏实地地做好每一项工作。相信我，不论当选和落选，我都会更加努力的。
竞选大队委演讲稿作文 篇6
大队委竞选演讲稿
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们
大家好。我是五年级三班的乔元晶。今天，我很荣幸站在这里参加旅委会的活动。我很自豪。
我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生，在班里学习成绩不但名列前茅，还具有强烈的上进心和求知欲。课余，通过大量阅读课外书籍，我又开拓了视野，也提高了写作水平，在20xx年世界读书日征文活动中获的了二等奖，我还坚持练习书法技能，曾在第十
3、 第十四届全国中小学生书法比赛获奖
一、二等奖。我也很喜欢绘画。我获得了杏花岭区儿童科普画一等奖。在学校“创新杯”比赛中，连续三年荣获“全能奖”和“文明学生”， 并获得了 “校园之星”的光荣称号。
在班级管理上，我尽职尽责，充分发挥自己的管理才能，把班级管理得井井有条，在同学间树立了威信，也得到了全年级老师的好评。
如果我能够当选为大队委员会成员，我将永不辜负老师和学生的信任。无论做什么，我都会认真细致，为大家服务，为学校和班级争光，不断进步，使自己在各方面更加优秀。
胜败乃兵家常事。智慧要丛拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开扩！不管结果如何，我都会对自己充满信心。
请老师同学们相信我，支持我吧！
谢谢大家！
竞选大队委演讲稿作文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级一班的张宇航。很感谢老师们、同学们给我这个机会，让我站在这神圣的舞台上。
转瞬，我是五年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我竞选的是大队委学习委员。没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我决定竞选学习委员。
我，品学兼优。热心助人是性格开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我尤其擅长英语，每次都代表班里参加学校的英语百词大赛，名次总是数一数二。
我，全面发展。不仅各科功课学得好，而且在业余有自己的特长、爱好。我的爱好很广，演讲、舞蹈、唱歌、弹琴都不错。今年暑假，我刚刚通过了中国音协古筝业余考级八级的考核。在“金色年华”艺术人才展示中荣获金奖；在学校举行的“好书启迪人生”读书演讲比赛中荣获二等奖。
我从一年级到五年级，一直是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、中队长、纪律委员等，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上学习委员之后，将努力、认真地完成好大队部交给我的每一项任务，配合大队辅导员管理好大队部的事情，发扬优点，克服缺点，做一个称职的学习委员！
相信我，我完全有能力胜任少先队学习委员这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。投我一票吧！记住我是五年级一班的张宇航。
我的竞选演讲到此结束，谢谢大家！
竞选大队委演讲稿作文 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫徐佳意，我来自团结活泼、积极向上的507中队。这次能参加学校大队委的竞选，我很激动，也非常荣幸。因为这是全班同学对我的信任，是老师们对我的鼓励，我会好好珍惜这次机会的。
多年来，我一直担任校升旗手，在每一周的升旗仪式上，我高举鲜艳的五星红旗，注视这她冉冉升起；我在班级里担任班长职务，还担任英语课代表。虽然每天都很辛苦，但我总会用满腔的热情坚持到底。因为我明白：吃苦并不可怕，可怕的是不愿意吃苦。
我兴趣十分广泛，手风琴，书法，体育，写作……样样都是我的拿手绝活。
在运动会的跑道上，有我矫健的身姿；在文艺演出的舞台上，你能听见我弹奏的一曲曲动听的乐曲；体育，是我生活中的一部分，跑步、跳高、跳远、排球……我都十分喜欢。跳高、跳远是我的最强项，在体育节上还拿过金牌呢！在写作上，我也有多篇作品在《东南商报》《现代金报》上发表，今年我还被“勤帆”文学社录取了呢！
今天，我怀着一颗为同学们服务的心来参加竞选。希望能够得到同学们的支持，如果我当选了，我会更加严格要求自己，处处以身作则，从小事做起，从我做起，从现在做起。万里校园有一句话：“没有最好，只有更好！”我会把这句话铭记在心，会用自己的行动证明自己是最棒的。
同学们，“给我一个希望，我会还你一片海洋。”相信你的选择不会错，希望大家能投我一票，记住，我的名字叫---徐佳意！谢谢大家！
竞选大队委演讲稿作文 篇9
大家好，我是六(四)班的陈仪，今年13岁。我是一个慷慨和乐于助人的女孩。每个人都认为我是一个有爱心和责任心的人。
在班上，学生们喜欢和我做朋友。我是班上最好的，但我从不骄傲和自满。在学习中，我认真上课，完成作业，同时，我向老师和同学请教。
当学生有困难时，我也会主动帮助他们。
在课外，我积极参加各种班级、学校、县里组织的比赛，2012年十二月我在青田县第二十五届"三辰杯"英语模仿秀中荣获三等奖;2013年五月我在"处州晚报"首届小学生现场作文大赛中荣获三等奖;在今年三月份学校举行的"规范在我心中"的演讲比赛中荣获二等奖。
假如我当上了组织委员，我一定会像小蜜蜂一样勤勤恳恳地为大家服务。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质;会进一步提高我的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事;会进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请给我一个信任的投票，给我一个展示自己能力的机会，我会更加积极热情地为学生服务！
谢谢大家!
竞选大队委演讲稿作文 篇10
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
在这个阳光明媚、秋高气爽的九月，我们迎来了今天，一个特别的日子。我又站在这同样的舞台上，来竞选新一届的大队委干部。对于六年级的同学们来说，这是最后一届，是最难忘的一届，而对于四年级的同学们来说，是第一届，是最值得回忆的。
所以，同学们，让我们一起为美好的明天而努力！对了，忘了介绍一下我自己了。大家好，我是六一班的***，今年12岁，曾当任过2年大队委干部。
我有很多爱好，除了**、象棋、书画、游泳、跑步、英语等。
我也是一个阳光女孩，每天脸上都挂着灿烂的笑容。但今天我是认真的，因为我要竞选队长的职位！有人说这是傲慢，但我想说，这是我的自信，这是我的勇气！
林肯曾说过这样一句话：“每个人都应当有着坚忍不拔，百折不挠，勇往直前的耐心，毅力和信念。”而这种信念与毅力，正是我自信心的源泉。
如果我当选了大队长，我一定会更加刻苦学习，做老师身边认真负责的好助手，做同学身边互帮互助的好朋友，做家长身边听话乖巧的好孩子。
同学们，他们都说聚沙成塔，集腋成裘，而我今天却需要每个在座的伙伴们那珍贵的一票，因为这样才能编织我携起手来，美好的明天，美好的一年，美好的未来！谢谢大家。我演讲后的爱好是琴、棋、书法和绘画。书法是我的最爱。它给了我很多乐趣。接下来，请欣赏我的书法。谢谢您。
师德演讲稿格式范文(精选8篇)
演讲稿需要有表达自己真实想法的勇气，让听众更容易相信自己的观点，写好主题演讲稿的细节有哪些呢？编辑为大家带来了关于“师德演讲稿格式范文”的内容梳理，欢迎您选择收藏这篇文章！
师德演讲稿格式范文 篇1
用真心爱孩子
师德演讲材料
各位领导、各位老师:
大家好！很荣幸能有这个机会和大家分享我自教书以来的经历和感受。
我今天演讲的主题是：用爱来爱孩子
把真情洒入孩子们的沃土，把知识播种到孩子们的心灵，这就是我 ---一名普通小学数学教师兼班主任。转眼间上班第三个年头，在这段时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，我感到我是幸福的，我最大的成就感是与孩子们相处的非常融洽，我们之间像亲人，像朋友一样，因为我用自己的真心去爱这些孩子们。
带好班级，不但要加强自身素质，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗做好班主任工作的信心。班主任和学生接触的时间多，我每天以平和的心情走进课堂，给学生以榜样，忘掉自己的烦恼事，进入和学生的亲切交流，给学生上好每一堂课，只要你喜欢学生，学生就会喜欢上你的课，因为课堂上有“爱”，有帮助、有关心、有兴趣，把轻松的课堂还给学生，我会用工整的字体把板书展现给每个学生，我关注学困生的每时每刻，提问时想到他们，板演时先叫他们，我以充满爱意的眼神让学生感到亲切，新的教学方法让学生感到有趣，使学生注意力集中，当孩子们说老师我全做对了，我知道我成功了。
在课间十分钟里，我经常和我的学生进行活动和游戏；卫生，我和学生一起打扫；教室里的门窗我主动擦，在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，班上梁浩同学是个特殊的孩子，反应比较慢，听力下降，咬字也不清楚，性格比较孤僻，他如果做错了题，你让他改，他就会哭，这时候我就去鼓励他，安慰他，让他打消自卑的心理，要有自信心。我经常在他的作业本上激励他“学习努力,消除自卑感，男孩子眼泪不轻弹，老师相信你是好孩子，加油!说起梁浩这个孩子，有一次我真的被感动了。
记得是上次学校给我们讲评优课的老师发奖状，同学们解散之后，我随着人群往楼里走。这时忽然听见有人叫我，我一回头，看见了梁浩带着焦急而又兴奋的神情向我跑来，他跑到我跟前，竖起了大拇指，用不太清晰的话语说了一句：老师你真棒！
直到现在，我还记得他的眼睛震惊了我的心，使我感动。
老师用爱心来感染学生,以爱心来团结学生,以爱心来鼓舞学生,以爱心来教育学生.要让每个学生都能在我无私的爱中健康成长,要让每一个学生都体会出老师爱的伟大、爱的温暖,
有时我想知道作为一名班主任，我是否可以对他们要求太严格。为了真正了解学生的内心想法，于是我突发奇想，让学生写写对我想说的话，给我提出一些不足，并告诉他们想写什么写什么。我有些不安，因为我不能确定每个学生都是喜欢我的，我有点儿担心，担心自己是不是曾经在一句话或一件事上伤了孩子的心。
孩子们写完了，我焦急地看了下来。 老师，谢谢您教给我很多知识。 你辛苦了！老师，你没有错，是我错了。你应该给我上一课，因为我不做作业，我以后会该的，不要惹老师生气。
接着是卢志国写给我的话，虽然那字歪歪扭扭的，但我还是看懂了，上面写着：老师，谢谢你，我做了许多错事，对不起。读到这，我的眼泪在眼眶打转了，我明白了，他们并不是什么都不懂，他们正在随着年级的升高慢慢懂事了，长大了，能够体会老师的感受了。
全班的我都读完了，都是写的我的好和他们的不对，我自己也反思了一下自己的言行，也有做的不妥的地方，于是我时刻注意着自己的行为，不再伤孩子的心，给学生树立一个好榜样。我和学生做到了心灵贴近,心灵相通得到学生的信任,学生乐于向我敞开心灵的大门,学生有什么心思,愿意向我诉说,有什么困难,愿意找我帮忙,
怎样做一名学生最喜欢的老师，我觉得用自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是高尚的师德吧！做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是我所追求的目标。
我只是一个普通的年轻教师。我对自己选择的职业没有遗憾。在这片沃土上，我传播了我的爱，学会了如何爱我的学生。尽管由于我的青春，我的爱仍然僵硬，但我愿意将青春奉献给教育事业。
教师只有受到学生的爱戴，才能真正实现自己的最大价值。
我的演讲完毕，谢谢大家！
师德演讲稿格式范文 篇2
我有一个小名叫老师
20年前，我背着书包来到临江路小学。那时，我对我的老师很崇拜
现在，我起床比鸡早，睡觉比狗晚。我对老师感到又累又高兴。
记得4年前，我很有幸成为农村从教的一名大学生，当时我被分配到新宾县平顶山镇九年一贯制学校，刚参加工作就担任初三历史教学，但是对于农村的孩子来说初三世界史简直是一种陌生学，因为孩子们根本不知道华盛顿，林肯，肯尼迪，甚至奥巴马。孩子们对于知识的匮乏让我一度产生一种消极态度，背一背得了，反正讲的再多他们也不懂。
直到有一天栗英老师与我的一番话让我彻底领悟了老师的真谛，她说王博，你知道吗，对于一个农村孩子上学意味这什么吗？他们每天都怎样上学吗？
如果不上学，他一辈子也许就只是一个农民，每天守着一亩三分地，虽然说饿不着，但是永远没有出头之日，永远都要在这大山之中，但是如果他学习了知识，他就可以有一线生机走出大山，也许会改变他们一个家族的命运。
所以王博我们永远不要看不起农村孩子，他们要比市里孩子付出的太多太多，他们中有孩子每天要走至少5里地到学校，有的孩子放学回家还要帮助家里到地里系稻苗，扒苞米，做饭，照顾弟弟妹妹。所以即使他们的知识匮乏，学习能力不强，智力不好，坏习惯很多，我们都应该好好的传授给他们知识，因为上学对于他们来说真的是一种奢侈。而上学也是农村家庭沉重的经济负担。
听过了栗英老师的话，我深深的领悟了，做一个老师不仅仅讲的是一个“德”更多的应该是“良心”上的道德。
所以在以后的日子，我每天都充分备课，在电脑上找有关世界史的一切资料，周末牺牲休息时间帮助升学边缘的孩子整理知识，还定期带学生**《一战》、《二战》等一些历史题材影片帮助学生理解书本上的知识，还原战争现场。
中考结束后，我教的50名高级班学生中，37人满分，13人48分以上。当学生们来看我时，我可以非常平静地面对他们。
现实中有很多朋友问我，王博为一群农村孩子，你不是每个周末都回家，对象值得吗？我说值得，感情没有了我没什么，“良心”要是没有了我受不了。
现在的我，不管是担任体育教学，还是数学教学，我都一定要干好，谁让咱的小名叫“老师”呢？
师德演讲稿格式范文 篇3
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看淡一切善待工作走好教育之路
莘县大张家镇前下沟小学和守钦
2012.5.12
各位领导、各位老师，大家好！今天，能站到这里，和大家畅谈人生，畅谈理想，我感到非常幸运，也非常激动。
我今天演讲的题目是：一切都要看不起，好好对待工作，走好教育之路。
俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深刻的知识内涵和文化品位。
一、用诚心善待每一位学生。
师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，教会学生在传授知师德过程中如何做人；师德高尚的教师将不断更新教育观念，引导学生在教学中学习和传授学习方法，使学生终身受益；师德高尚的教师，总是默默地、无私地工作，像蜡烛一样，不抱怨、不后悔。
生活的美丽不是用几句话或一堂课就能催生出来的，老师往讲台上一站，在学生中间一走都具有指示性，你到底是不是可亲，时间会证明一切。庄子有言曰：“真者精诚所至，不精不诚不能动人。
故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威，强亲者虽笑不和。”要创造让自己感动的人，首先老师自身就不该是一个冷漠的人，对待每一位学生都该拿出百分之百的诚心。
一次上课，我和我的同学玩。我在讲课时用眼睛制止了他的行为，但没用。我觉得他漠视了我的存在，于是让学生自己看书时，我就走到他面前，发现他连品社课本都没带，我厉声道：“没带书就不知道跟同桌合看吗？
”他说：“我不知道是品社课。”这叫什么话，我冷问道：
“哦！你要知道是品社课就会带书啦？”他的回答出乎我的意料，说：
“我要知道是品社课就不来了！”当时气愤的以为这孩子无可救药，也觉得自己颜面扫地，便向他的班主任告了状。过后我又思考：
如果你想教育学生，不要给他们阴，否则你只会伤心。
当我们“无视”自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。这样，我们才能在学生心中树立起自己的尊严丰碑！”真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
没有坏学生，只有时间和耐心。
由于我对学生的诚心，感化了每位学生，在2010---2011学年第一学期期末全镇举行的文化水平检测中，我所教的五（1）、五（2）班的品社学科分别获得金牌和金牌。
二、用诚信善待学校的一切
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，我无私奉献。
我校是2009年8月基本完工，为了让学生能在9月2日顺利上学，在暑假我带着病、开着自己的三轮车和全体教师不顾高温酷暑到校打扫卫生。当时，我们学校的经济非常紧张，我专门用三轮车送学生去学习课本、作业和卫生工具。2010年暑假，为了迎接县安全检查，我和韩经收主任带领全体教师顶烈日踏泥水清理学校杂草，我看到同事们的鞋被泥水沾掉了、衣服成了水洗的，学校里一口水也没有，渴的教师嘴里冒粘膜，于是就和韩主任商议临时解决教师用水，最后我用自己的钱为同事们买来纯净水，自己却没有喝上一口水（因为当时代销店只用那些，韩主任也没喝上）。
特别是今年 2011年4月18号下午，突然恳雷声隆隆，乌云滚滚，狂风呼啸，不一会下起了大雨，为了学校，为了学生安全，我和学校领导以及部分教师坚守到学校里无一名学生。风停了、雨住了，等我自己回到家的时候，看到的将是邻居二婶子帮助一个泥人换衣服，这就是身患脑瘫的残疾孩子。二婶子见到我回来劈头就骂：
“你这个不顾家、不要孩子的人，你就在学校住吧……”。那天孩子去放羊，因为小羊没有吃饱， 无论怎样小羊就是不回家，风刮的孩子走不动，雨下的孩子走不成，他奋斗者、挣扎着却无法站立起来。随着雨越来越大，孩子们将与大地共同经受风雨的洗礼。
当我看到眼泪，我忍不住留下来。直到现在，每当我想到这件事时，我的心仍然很热。
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说，每一种产品的存在都有支撑它的精神。教师的存在呢？
支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一： 一切都看不起，好好工作，走教育之路！！
谢谢大家！再见
师德演讲稿格式范文 篇4
奈曼第三小学娄长福
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说，我每天都以平和的心态对待每一个孩子，充满情感和真诚。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，被称为教师的爱，是教师道德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。
关于团队精神只有四个字。总之，就是沟通、信任、团结、合作、合作、互助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
有人说：教师是世界上最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
我们也说过，作为一名教师，只有履行自己的道德责任和义务，才能实现自己的人生价值，在生活中寻求幸福。看到那么多教师的付出后。我理解了，老师是：
抱着一颗心，不拿半边草。那么教师职业是苦是乐？它能够如我所言给教师带来幸福的体验吗？
不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师自觉、兢业、淡泊名利、默默耕耘的内在力量呢？
是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。“孺子牛奖”获得者几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤的所思、所想、所为，恰好是一个说明。
他说：“我的生命在一批又批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。”
假如说教师职业只有清苦，假如说教师只能做精神贵族，享受清贫的光荣，那么所谓师德就会低下得可怜，我们对“爱岗敬业”这一师德规范的诠释和论证也就变成了欺骗性的劝说或君子式的清高表白。如果我们走上三尺讲台只是出于利性的“谋取稻粮”，或者是出于不得已而为之的无奈，那么很难想象工作中会保持乐观向上的生活态度和拥有充实、富足的生活体验。在这种情况下，敷衍和糊涂将成为面对矛盾和冲突的价值选择。
其实，当家长们把孩子托付给我们时，就把自己此身的希望和自己未来完全嘱托给我们，这是一种怎样的信任和期望啊！当我们以一定的薪水过着稳定的生活时；当我们在假期休息，其他人在冷热环境下工作时，我们应该忘记辛苦的工作，感到满足和快乐。我们对知识结构有自我满足感；在精神寄托方面有“育天下英才”的自豪感；在人际沟通方面有师生相处融洽和谐的亲切感……我们还有什么理由不热爱这个曾经遭受冷落而今受人尊敬的教师职业呢？
教师的职业不仅光荣，而且是一种责任。人们常说，没有梦想的生活是无聊的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其艰辛、快乐和快乐。
我们不是老师。我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，一起工作；我们可以感染父母，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，不断进取，努力工作；我们也可以感动社会，热爱我们的工作。
师德不是简单的说教，而是精神的体现，是深刻的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养、教育，更重要的是每个教师的修养！
让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们继续在这个平凡而崇高的岗位上奉献，把我们的爱、我们的爱和我们的美德抛在身后。
让我通过不断的自我分析、自我发展、自我完善和自我超越来实现我的人生价值！
师德演讲稿格式范文 篇5
留一方净土给自己
“忙死了！烦死了！累死了！
······它成了我们生活的主题曲。然而我们究竟为什么忙碌，为什么而心烦，为什么又感到身心疲惫？我们在坐的各位能准确答复吗？
我们不能！因为我们都迷失在这个喧闹的外面世界，让我们的心迷失方向。
我曾经因为一个学生一个字都记不起来而生气；曾经为某一次考试我的成绩落后而心灰意冷。当我第一次上台时，考试前我紧张得睡不着觉。这一切现在想来是多么幼稚、可笑！
为什么呢？只是因为这一切在我心里太多了。为了成为“好老师”，我们要板起面孔作严师，甚至扬起手里的教鞭去伤害一颗颗纯真的心灵。
回顾过去，我深深地问自己：好成绩能让我成为一名好老师吗？成为学生满意的教师了吗？
也许我失去的更多。
我想，这样的一段历程我们都曾有过，也有正在走下去的，这都是我们的心灵被世俗的尘埃蒙上了。我们只需要问问自己：我们真的热爱自己的事业和学生吗？
我听说过这样一个故事：
从前，一个渔夫出海去钓一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润，渔夫放不下。但美丽的是珍珠上有一个小黑点。
渔夫认为，如果他能去掉这些小黑点，那颗珍珠将是完美的，变得无价之宝。于是他开始耐心地剥去黑点。可是去掉一层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；最后再去掉一层，它就被去掉了，但不幸的是，这颗巨大的珍珠已经不存在了。
所以我想，这些无辜的学生难道不是一颗明珠吗？他们或多或少地都存在着这样或那样的“黑点”——不时会犯或轻或重的错误。
我有这样一个学生：聪明，思维敏捷。但是，他们学习不实际，习惯不好，喜欢做一些小动作，比如手里的笔旋转得很快，身体坐得不稳。
而且最不服女老师批评。我从第一次上课就发现他这一苗头，因此我就采用“以柔克刚”的方法。当他想向我演示时，我对他视而不见，但我在课堂上经常问他。
这样他自讨没趣数次后，只好甘败下风，成了我课堂上的俘虏。业余时间，我和他交谈，分析他的心理，揭露他的诡计。就在那一刻，我看到他突然低下头，脸红到脖子根部。然后我又给他分析了他学习上存在的不足，又介绍一些行之有效的提高英语成绩的方法，让这小子心悦诚服的点头，给我行礼走了。
他的变化可想而知，他的成就稳步提高。试想假若当初我对他声色俱厉的斥责，或是冰冷地教条对待又将是怎样呢？
两种方式，结果却大相径庭。你能说前者就是不负责任吗？
因此，保持一种平静的心态是至关重要的，认识自己，倾听自己，到涵养、孕育自己，这是一段多么美好的人生历程！
如果老师是河岸，那么孩子们就是前面的河。当水没了，这条河应该永远保持下去。如果我们以一种淡然的心态去面对我们的事业，面对那一张张纯洁的面孔的时候，又有什么不可以包容呢？我们心中的烦恼和疲倦从何而来？
面对工作，我们身心疲惫，因为我们没有宁静的心灵，没有智慧的眼睛。只要我们可以让心静下来，真正拥有了恬淡的心态，让我们的眼睛敏锐起来，看清自己的方向，看清眼前的权衡。让内心深处留一块净土，让我们的脸上绽放奏般的阳光，让孩子们的心间也留一块净土，让我们的校园焕发生机和活力，让我们原本枯燥、乏味的教育生涯也展现它无比灿烂的光辉！
师德演讲稿格式范文 篇6
陈童 当一名教师是我从小的梦想，上学时，看着班主任在讲台上为我们把一道道难题都解答出来，我就觉得老师很聪明很伟大，古人有句说“师传道授业解惑也”，的确很贴切。但是当我成为一名幼儿教师时，我体会到“师不仅仅是传道授业解惑”，我们更应该成为一名好的心灵工程师，现在的孩子不仅仅是需要知识的充实，更重要是要身心健康。
2010年毕业后我来到幼儿园工作。差不多两年了。这两年，我从学生变成了老师，从孩子变成了**。让我更明白了步入工作的岗位，你的身份就是一名老师，同时就会有责任，在工作出现问题时，不要说自己也是个孩子，所以当别人把孩子交给你时你必须要对孩子的一切负责任。
刚刚接触这个工作时，我是由朱爱华老师带的，跟她一起搭班，我有说不出的踏实感，在开始的时候，我总会被园里分给我工作忙的焦头烂额的，但是身为班长的朱老师，却总是一个劲，不急不忙的，话说回来，她应该比我的事情多的多，但是每天看着她也在工作，但是就是没我那么急。我不是一个爱问的人，从来没问过朱老师为什么会这么“轻松”，我是每天都在观察，原来她是把所用的工作都分好时间，有些工作是根据她已有的经验提前就做好了。就拿六一节目，朱老师从刚开学时就跟我说，咱们应该找一找六一的节目啦，找好了先在表演区练着，到时候就不会那么辛苦了。
于是我和朱老师开始寻找六一的节目信息，开始寻找孩子们的排练。临近六一时，园里到通知幼儿园要举办大型的庆六一活动，于是我们班在排节目时，就没有那么紧张了，早已选好的节目和大部分幼儿已经对动作熟悉了，在剩下的时间里我们老师和幼儿练习的是整齐度。
朱老师带班也是有她的一套，她能够很快很准的发现每个幼儿性格特点，对于一些调皮的幼儿她不急也不嚷孩子，就能让孩子知道自己错了。在培养幼儿各方面的能力时，朱老师也是有好的办法，刚**时，孩子的绘画水平很不好，每次绘画课时，孩子的画有时候真的没法点评**很有创意。朱老师每次和我说事情时，都用商量语气，跟我说为了提高咱们班幼儿的绘画水平，在活动区时一个老师在活动室，另一位老师在美工区带着幼儿一起绘画，绘画内容可以由老师自己选择，就这样一个学年的时间，现在的这班幼儿升入了大班，也获得大班老师的表扬，说这班幼儿绘画水平很好。
在与家长沟通方面，我也是在朱老师那里学到了不少，首先，他会把每个家长当成朋友，每次与家长说幼儿在幼儿园表现不好时，她的语言很自然，让家长听起来也很自然，很容易接受，在处理家长与家长之间的事情时，她也会不慌不忙与家长说明情况，对有错的一方，也是没有妥协的迁就，而是说明道理，让家长心服口服，所以每次家长跟我说朱老师有时对幼儿很严格，我们做家长的很支持，并且我们的孩子也很喜欢朱老师。听了家长对朱老师的意见，我更明白不是在幼儿犯错时不敢说，怕幼儿回去和家长说老师怎么不好，如果老师能够在幼儿犯错时严格要求，在幼儿做对事时表扬鼓励，我想这样的坚持，家长总会知道的。
在与朱老师搭班的这一年里，我学到的不只只这些，现在我也做了一年的班长，我在我过去学到东西里加上了自己的东西，让我在工作时，少了刚来时的不踏实感，对孩子的家长少了最初的恐惧感，在带班时，我还是秉承孩子在犯错时我不会视而不见，但是在幼儿表现的好时，我更不会吝啬我给予孩子的表扬与鼓励，我相信，在我不断的探索中我会成为幼儿心灵的建筑师。
在我带班时，我们班里有一个恐高的男孩子，他每次走平衡木都不敢干 ，都是老师“逼”着上去的，但是上去了，他把老师的手抓得紧紧的不松开，每次都这样，突然有一天早晨，他哭天喊地的说不要来，后来与家长沟通，原来是不敢走平衡木，我看出家长的心疼，我一边安慰家长，一边说出我们坚持让幼儿走的目的，家长听后也很为难，但是家长还是心疼孩子告诉我请不要让孩子走了。我点点头，没有说什么。之后，我回到班上，看到班上所有的老师都在安慰孩子，孩子的情绪也很稳定。我上前和他聊天，问他：
“你最喜欢什么呀？”孩子大声回答我说：“是奥特曼”。
我笑笑说：“奥特曼可是最勇敢的，怪兽他都不怕。”他又大声跟我说：
“陈老师，我也什么都不怕”。我惊讶的说：真的吗？
但刚才你好像哭了。为什么？能告诉我吗？”小孩子低头小声的说出了原因，我摸摸他的头说，没关系啦，以后咱们不走那么高的了，先走矮一点的行吗？
孩子高兴的说可以。就这样我们的谈话结束了，第二天孩子的家长跟我说孩子要走矮的平衡木，于是我跟家长说了，我们用纸板粘成一长条，先让幼儿慢慢的练习，等到有了平衡能力在走高的。家长们都很支持，回家后也会用这种方法。
孩子慢慢地能在高平衡木上行走。这样的事情有很多我相信有老师比我的方法还好，但是我知道只要我一直坚持着，我会成为孩子心灵的工程师，不仅仅是传道授业解惑。
我是一名幼儿教师我很骄傲，因为我有的知识，是别人没有的，我得到的爱，是别人感受不到的，每天和最纯洁的天使在一起，我所拥有的谁也不能体会。
师德演讲稿格式范文 篇7
最近我们学校根据教育局精神组织全体教师学习师德师风建设问题，在9月份我们还有幸**了市师德标本的颁奖典礼，了解了他们的优秀事迹，随后我们又在学校有幸学习了魏书生的讲座，真的是受益匪浅，从中体会到了教书育人的快乐和收获，现我把自己的认识体会总结以下几点：
首先,要热爱自己的职业。我想既然我选择了教师这个职业，我就应该热爱我的职业。就应当把这事业当成最光辉的事业,就像魏书生老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在教育教学工作中，总会遇到这样那样的事情，有委屈有忙碌有琐碎，甚至有时觉得有些工作没有意义，感觉有些痛苦，实际上你做工作的时候做事就做事，不要患得患失地考虑过多，影响心情。事情反正要做，就专心去做。想为孩子做点什么，让内心和谐，自我减压，容易处理。
其次,教师要热爱学生。不管是模范教师的感人事迹，还是魏老师的讲座都提到了这一点，“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。他们平凡的生活行为是伟大师德德体现。
从中我深深的懂得：只有热爱学生,尊重学生,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。就像魏书生老师说的：
深入到学生中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为学生服务，这样就在他们中树立了威信，达到管理班级的目的。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝，最后并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱难道不是一种无私的爱吗？不幸的是，我们对孩子一视同仁，但为什么大多数孩子却没有感受到我们的爱？
原因是多方面的，可能对这些孩子平时赞赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子交流、沟通的诚意，无意中已伤了孩子的自尊，它时时鞭策着我，热爱学生就意味着尊重学生，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一意见，每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！但反思自己的言行，觉得真的很难做到，于是我暗下决心，一定要偏爱这些孩子，多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班同学面前批评。
让爱的温暖流进他们的心里。让他们也感受到生活中有阳光。
此外，师德最外在的体现就是以身作则。以身作则，言传身教。孔子说过：
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”前半句我们说并不尽然，后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准，像我的孩子，他们在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。
他们老师的书包在他们眼里是最漂亮最时髦的。他们父母的情况不如他们的老师好。
师德演讲稿格式范文 篇8
爱到深处自成歌
各位领导、老师：
大家好！我演讲的题目是《爱到深处自成歌》
人们喜欢用“桃李满天下”来赞誉老师，也有人说教师是人类灵魂的工程师；是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；教师甘为人梯，默默耕耘；教师捧着一颗心来不带半根草去，人们一向对教师的评价很高很高。十五年前我由师范毕业踏上教师这一岗位，十五年，弹指一挥间，当我透过这些光环，走进它的内涵时，我渐渐地读懂了它，教师是平凡的、普通的，它犹如一颗小小的铺路石，用满腔的师爱为学生铺就平坦而宽阔的道路。我记得陶行知在我的作品中有句名言：
教育没有感情，没有爱，就像池塘没有水。池塘没有水，就不成其为池塘；没有情感和爱的教育不是真正的教育。用爱教育人，学生会爱你的。作为一名教师，只有受到学生的爱戴，才能真正实现自己的最大价值。
师生之间的爱汇集成一首歌。那是因为当爱深沉的时候，它就会变成一首歌。
在鲸鱼园的两年里，我在五年级做过班主任和语文老师。面对着一群朝气蓬勃的大孩子，起初我想以“师道尊严”的来威摄住他们，于是课堂上我总是板着脸，装出一副严肃的样子。然而不久，孩子们就发现了我的“友善”，向我玩起了小把戏。
有的学生上课说话很安静，有的不做笔记，有的上课迟到，平日不交作业。对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。之后，我发现我的训斥起了很大的作用。他们上课时处境危险，作业也不错。
然而，我也发现当学生们看到我时，他们会绕道而行。我的心禁不住发抖。是我的错吗？这时身边的同事给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，要用心去爱他们。
在接下来的日子里，爱成了我班的主色调。有一天我下班回家，正要吃饭，铃声响了。后来我知道慧的女儿失踪了。慧的妈妈想让我帮忙找到她。
我对慧的妈妈说：“慧并没有告诉我。”慧的妈妈说：
“孩子也是放学的路上才发现的。”我感到事情很棘手，但还是宽慰慧的妈妈不要担心，明天我会尽心尽力去查找的。第二天晨会的时候，我就在班上说明了事情的原委，请大家提供线索，看是不是谁在搞恶作剧。
出人意料，同学们都说：“我没看见，我没拿……”一时间毫无线索。上课时间到了，所以我得把它放下一会儿，开始上课。
下课后，我发现周围的同学都很了解慧的情况。铭提供了一条信息来吸引我的注意。于是我把铭单独找出来聊了一聊，在聊的过程中我发现他说话时眼神总是有意无意的躲着我，言语间也有很多漏洞，于是我就动之以情晓之以理与他说了很多有关此类事情的利与弊，最后他承认**是他拿的，原因就是喜欢玩里面的游戏，并承诺明天把**带来。后来，我们谈了很多关于这个问题，关于班级的和谐和做人的道理。
出于对学生自尊和名誉的热爱，我没有在课堂上公开。铭在这件事上吸取了教训，学生们受到了教育。从那以后，班上再也没有发生过类似的事情。
爱的力量是如此巨大，经过一个多学期的磨合，孩子们的骄横、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好风气。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
有人说：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。”教师对学生的爱就是一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济。
清晨，7:30当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅读书声，那是天底下最动听的乐章，而我也仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏时，伴随着最后一缕夕阳，我看着他们安全地离开，我的一天就这样结束了。夜色下，看着孩子稚嫩的笔迹，在我严格的要求下，渐渐成熟，我觉得：
这是我一生中最大的追求和安慰。 然而，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。刚认识儒的时候，感觉她是一个特别胆小、不爱说话、爱哭鼻子的女生。
让我真正接触她的还得从写日记开始，第一次日记禧就没有按时上交，我询问她是什么原因时，她一个字也不说，只是瞪大眼睛看着我。后来，我从同学那里得知她不喜欢说话。过去，她的日记不能按时交上来。我了解到这些情况后，我又找到儒和她认真且友好的做了一次交谈，从谈话中我了解到，她并不是不愿意写，而是不会写。
于是我就鼓励她说：“没关系，我们都是从不会开始的，刚开始我们写不好，也写不多，没关系，我们慢慢来，能写多少就写多少，一篇一篇的来，每篇进步一点点，相信有一天我们肯定会写好的。”她还是没有说什么，只是看着我认真的点了点头。
第二天她交给我一篇日记，写的不是很好，画了一张羞涩的笑脸，我及时的鼓励她做的很好，相信你会越来越好的。她腼腆的笑了。到现在为止，儒再没有一次没有不及时的上交日记，虽然她的日记写得还不是很好，但是比起刚开始已经进步很多了，儒的笑脸也越来越自信了，课堂上也可以看见儒举起的小手了。
看着儒学的进步，我作为一名老师的心告诉我：不要放弃！每一朵花都有开花的理由，每一颗草都有一个绿色的时间。
用爱去原谅他们，照顾他们，给他们充实的生活。我相信野百合也有美丽的春天。
我知道，学生的幸福人生是被爱唤起的，我会用爱心和知识去构建生命的殿堂，去奏起美妙的**，名字就叫《爱到深处自成歌》，让他们年轻少的心灵在美妙的乐曲中感受到生活的欢乐与美好。也许我不能把爱汇成大海，但我会尽我所能把爱的点滴凝聚成一条小溪，让清澈的小溪流进每个学生的心中。
梦想主题演讲稿(4篇)
青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心。在我们正式上台准备开始演讲之前，好的演讲稿都需要经过反复修改和雕琢。演讲稿的内容很重要，有意义的内容才能调动起听众情绪，那么一篇条理清晰的演讲稿该如何写呢？经过小编精心整理，推出梦想主题演讲稿(4篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
梦想主题演讲稿(篇1)
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
大家好!
在开始记事的时候，我就有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
长大些的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的.校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的最好方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想!
谢谢大家。
梦想主题演讲稿(篇2)
中国梦归根到底是人民的梦，它凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，实现中国梦，就要让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。
每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
认认真真地看完了《开学第一课》，给了我很大的感触。小时候，梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实，艺术家，老师，医生，等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长。
儿时，我拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我会在我这里得到不同的答案，所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我渐渐明白，人必须立长志，而不能常立志。
我来到了这个美丽的星城长沙，学习计算机。潮水般的信息迎面向我扑来，当时的第一反应就是神奇，神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣，我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份，我的梦想和奋斗目标也随之诞生，出色的软件工程师，掌握最尖端的计算机技术”因此我在学校抓住一切学习机会。但是计算机技术就像一个无底洞，时间过得很快。三年时间一晃而过，即将毕业的我，认为当初所谓的梦想将会成为泡影。
我想，梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的，梦想的终点是遥远的，但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力，当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你是否想过自己对于梦想的态度，是否真的坚持过?当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候，他父亲告诉他，这只是梦想的第一步，再站起来。
学员们，自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信。
我想，梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说：其实梦想不必要很大，只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想，每个阶段都有不同的梦想。
最后，我想邀请所有的学员，请伸出你们的双手，让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。
梦想主题演讲稿(篇3)
[导言]演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。整理的范文“以梦想为主题的演讲稿【两篇】”，供大家阅读参考。有关更多信息，请访问演讲。
篇一各位同学：
大家好！我叫xx，今天演讲的主题是坚定信心，追求梦想。
光阴似箭，中考离我们越来越近，我仿佛听到了它滴答作响的脚步声。100天，99天，98天-------在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然我们目前的学习情况不是很好，但我们不应该对学习失去信心和兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：
把我们学习以外的东西，把那些种种的*统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们面临的形势非常紧迫，关键是要求我们集中精力，坚定信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。--这是老师们想看的吗？-这是父母想看的吗？
少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴，一寸**，买不到一寸光阴。
从古至今，不知有多少有理想的人写了许多诗，鼓励青少年珍惜时间，努力工作。
面对初中三年级的挑战，我们应该有坚定的目标。
梦想主题演讲稿(篇4)
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自__班的__，今天能在我们学校的大会堂代表我们__班来参加这次校园演讲比赛，我心里感到很开心，感到非常自豪，但是此刻我内心也很紧张，这么大的场面我还是头一回见呢，哈哈，这学期开学以来我就多次听到梦想两个字，对于梦想我一向是保持一颗顺其自然的心态，我以前总是认为梦想是强求不得的，我一向认为梦想这种东西是虚无缥缈的存在，认为梦想实现的几率并不是很高，今天呢在这里我要跟在做的各位同学演讲的题目的是关于梦想的，叫做“我的梦想”。
梦想这东西其实是客观的来说是不切实际的，但是也要分人，也得分层次，有些人梦想不高，有些人则梦想遥远，然而大多是人是后者，现在随着生活节奏的加快很多人多不愿意去提起自己的梦想了，我前几天问了一个比我大十岁已经在上班的一个哥哥，我问他：“你最初的梦想是什么”，他回答我说：“早就已经忘记了”，我瞬间就感觉到我们现在的生活节奏，与生活压力真的是太大了，大到一个人都忘记的自己的梦想，或者又是不愿意去提起？谁又知道呢。