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高雅春联

高雅春联

时间:2025-06-08 作者:拼字文

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作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《春联》设计教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高雅春联 篇1

老师同学们:

早上好!

今天是12月22日,24节气中的冬至。冬至是北半球全年最 短的一天,最 长的一夜。冬至过后,白天会一天天变长。冬至古语为:阴极来,太阳起,天南来,昼短影长,故称“冬至”。冬至过后,各地气候进入了最 冷阶段,常被称为“进入第九年”。中国民间有句话叫“九年寒,三年热”。现代天文学认为,冬至太阳直接照在北回归线上,太阳最 偏向北半球,北半球白天最 短,夜晚最 长。那天之后,太阳逐渐向北移动。

冬至作为我们传统节日之一,其意义以及影响力自然是不言而喻的。由于地理位置的差异,各地在冬至的习俗也是千变万化的,有的.地方是包饺子,而有的地方是吃冬至圆也就是汤圆。

进入冬至,一年中最 冷的一天就要到了。希望同学们冬天能做好保暖工作,注意锻炼,保证充足的睡眠,少吃冷食,为期末复习学习和即将到来的考试打好基础。

谢谢大家!

高雅春联 篇2

各位老师们,同学们:

经过大家一天的拼搏,我校20xx年春季运动会完成各项赛程,顺利结束,在此我代表大会主席团对大会的胜利闭幕表示衷心的祝贺。

今天全体运动员文明比赛,顽强拼搏,取得了一个又一个胜利,在此对今天在各岗位工作的裁判员,大会工作人员的辛勤工作表示感谢,是你们的辛勤劳动,公正裁判,使大会得以顺利进行;对在运动场上顽强拼搏的运动员们表示祝贺和敬意,是你们的顽强拼搏和努力奋斗使大会精彩份呈;对在场的各位同学们表示谢意,是你们的'鼓励和加油才使运动员们有如此成绩,是你们自觉守纪才使大会秩序井然,彰显了我校学生优良的道德风貌。

毛主席说过,身体及载知识之车和寓道德之舍也,只有体育精神才能充分展示人们积极向上的精神,只有好的身体才有好的未来,希望全体同学们将今天运动员同学们顽强拼搏,不怕困难的精神,带到学习和生活中去,强健我们的身体,磨炼我们的意志,发扬开拓创新不怕吃苦的精神,争取在各项工作和事业中都追求更高更快更强的奥运精神。

让我们共同祝愿我们的明天会更好。

高雅春联 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是冬至,那什么是冬至呢?冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最 早制订出的一个,时间在每年的公历12月21日至23日之间。冬至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最 南端,几乎直射南回归线(南纬23°26)。这一天北半球得到的阳光最 少,比南半球少了50%。北半球的白昼达到最 短,且越往北白昼越短。如中国最 南端的一个小岛——(2°33)这天的白昼达11小时59分,我们的邻居为10小时12分,而号称“中国最 北端”的黑龙江省县(北纬52°58)仅有7小时34分。

中国古代的阴阳五行学说认为,冬至是阴消阳长转化的关键节气。冬至入九,数足九九,则春风送暖,寒意全消,所以俗话有“九九消寒”的说法。你们还记得一年级时学的九九歌么,请记得的同学跟老师一起说:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开八 九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。

冬季来临,很多孩子惧怕寒冷,不愿意活动,岂不知,冬季更是锻炼身体的大好时光,小学生冬季在室外进行锻炼,身体经常受到寒冷的刺激,可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能促进人体的.造血机能,对治疗和预防贫血有积极作用,还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。另外,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期,冬季锻炼不但有利于身体的健康成长,在提高学习效率,发展个性,锻炼意志方面也有积极的作用。

冬季的体育运动项目有很多,如跳短绳,跳大绳,踢毽子,冬季长跑,既可以一人锻炼,也可以与小伙伴们一起合作或比赛。只要充分做好准备活动,运动前后及时脱掉和增添衣物,选择合适的运动场地,注意自身与他人的安全,长期坚持锻炼,我们身体御寒能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。等春风拂面的时候,身体更灵活性,身体各脏器的机能更完善。

谢谢大家!

高雅春联 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们现代的青少年们都比较喜爱唱歇,也特别爱追星,当然这也是现在大多数年轻人的爱好。娱乐节目多得让人眠花缭乱,电视上总是会播着很多娱乐、音乐方面的节目,人们好像渐渐地遗忘了本民族的文化内涵,追求着时尚而新颖的娱乐活动。在大多数人的心中肯定认为,只要自己多才多艺,歌唱得好就可以一举成名,但他们或许不知道,在那些成功人士的身后,又背负着多少的负担,又流过多少汗水和泪水。有很多音乐爱好者被淹没在滚滚红尘中,不是因为他们不够勇敢,而是因为他们之间的竞争太激烈了。社会也需要传统文化来加快发展,不是因为现代人不了解传统文化的内涵,而是他们不懂得用怎样的方式可以更好地发展文化。

我们中国的汉字有深厚历史,它博大精深,源远流长。等人们懂得如何发扬文化后,电视台推出了各类的文化类节目,这使人们感到新奇,于是引发了文化热潮。有很多人积极涌跃地参加文化节目,比如一些《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等,都以很简单纯朴的`方式引导人们关心关注文化,传统文化并没有被遗忘,而是渐渐地得到弘扬和发展,这些文化类节目使传统文化重新被人们崇拜和追求,人们再也不只是简单地追星了,现在还有更渊博的知识文化等着他们去探索和发现!

我们应该号召全人民都弘扬传统文化,让本民族的文化习俗得以更好发展。娱乐只是闲暇之时用来放松心情和愉悦身心的,传统文化才是根本。人不能忘本,所以,我们也不能忘记传统文化。

我们这些正在成长的青少年们,更应该从现在做起,时刻牢记自己的责任,了解各种文化的内涵,为民族文化的发扬做出自己的贡献,尽一份力!

传统文化不能遗弃,弘扬传统文化最重要。不忘根,不忘本,是最基础的做法。我们要做到文化第一,娱乐第二,选择最佳方式,发扬传统文化,从身边的一点一滴开始做起。在娱乐中发扬文化,在发扬文化中体现娱乐。

高雅春联 篇5

同志们:

今天是正月初八,是我们春节后第一天上班,首先让我代表局党委给局机关全体干部职工拜个晚年,祝福大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、事事如意!

同志们,过去的一年,全体干部职工都积极工作,各个方面都干的很好,使我们局获得了省和市的很多荣誉和奖励,通过召开全国水生态修复及水利风景区建设管理会议和方方面面的工作,大大提高了水利形象。水文局的干部职工也干的不错,获得了很多省级奖励,取得了很大的成绩。大家确实为水利快速发展作出了贡献。但是,大家也必须看到,我们今后的工作任务还十分艰巨繁重。根据市委市政府的工作部署和省水利厅的工作要求,结合我们局的实际情况,为做好新一年的工作,我对大家提几点希望和要求:

第一,要尽快将思想行动转到工作上来。春节已经过完,从今天起,我们就正式上班了,希望大家尽快从年味中走出来,从思想上、行动上转到我们的工作上来。因为我们今年的工作任务仍然很重,8大重点水利工程建设,5项主要工作的开展,需要每个科室站队公司,需要每位干部职工,都要有思路,有计划,有措施,有行动,有落实。春节前省厅就来了2个通知,一是初九要组织召开水库移民工作电视电话会,会议材料和会务都需要我们准备。二是准备参加省召开的胶东调水施工现场会,我们还要做会议发言。下一步按照省的施工计划,配合进行渠首沉沙池的迁占和施工。三是3月初要召开全市水利工作会,结合贯彻全省水利局长会议精神,安排部署全市的水利工作。我们本身制定的许多工作计划,还要做详细的研究和落实。去冬今春雨雪较少,旱情严重,春季抗旱和引水工作也需要进一步做好。所以,大家一定要对今年的工作任务有一个清醒的认识,要尽快的将思想、行动转到正常工作上来,确保今年水利再创佳绩。

第二,要实现工作上的开拓创新。今年我们能否再创佳绩,关键是看各项工作是否有创新,是否有新的突破,是否有新的发展。所以各局直属单位、局机关各科室站、队、公司,特别是局各科室站队,都要结合自己的工作,研究如何开拓创新,如何实现创新的问题,确保各项工作都有开拓,都有创新,都有突破。请各位局领导和有关科室站、队、公司及局属单位的负责人都要高度重视,认真研究,理清工作思路,找准开拓创新的突破口,集中领导,集中精力,明确责任,真抓实干,确保新的一年各项工作都有创新,都有新的发展。

第三,要进一步严格纪律改进作风。这两年来,随着我们局机关规章制度的不断完善,同志们思想觉悟在不断提高,文明程度不断提升,总体上说,我们局机关的纪律和遵章守纪情况还是比较好的,同志们的工作作风也是不断得到了改进和加强,这为我们圆满的完成各项水利任务和做好各项工作奠定了良好的基础条件,这样才使我们水利不断取得新的成绩,使水利得到了领导和社会各界的认可和肯定。但是我们也必须看到,我们有不少地方还存在着不足,比如有的规章执行不严,有的不按规定办事,有的作风懒散,有的工作应付从事,缺乏高标准严要求,有的个人主义、小团体意识严重,缺乏大局意识和团队观念等等。所有这些不足和问题,对我们开创新业绩,对水利事业的发展是非常有害的。必须引起我们全局干部职工的高度重视和高度警惕,必须尽快完善规章制度建设、严格规章制度的遵守;进一步转变工作作风,提高效能效率,适应紧张繁重的工作需要,以自己的模范行为,树立起水利的良好形象。

第四,要建设文明节约型机关。加强文明节约型机关建设,是建设精神文明和建设资源节约型社会的重要内容。我们局的财力还很有限,欠帐还很多,经济还十分紧张,我们的各项开支还很多,还帐还贷款的压力也很大,需要花钱的地方也很多,因此希望大家都要从思想上过紧日子,不要大手大脚,从水、电、暖、办公招待、会议、车辆管理等各个方面来节约,自觉为水利局节约资金,节约每一分钱。同时也要广开财源,加强征费收费,主动向油田,向财政、向上级要政策,要项目,要资金,要支持。多为我局聚财增财。同时要加强金水公司的多种经营工作,多为局里和职工创收增收。关于加强机关文明建设问题,我不想细说了。在这里我主要强调的是,在机关卫生面貌、机关管理、文明办公、文明用语、文明接待、文明行为,文明处理同志之间的关系,文明创建活动等,请大家都要引起注意,用文明标准来约束自己的行为,应当怎样做,不应当怎样做,要体现出干部的水平,党团员的水平,国家职工的水平,做文明人,争当文明标兵,创建文明科室,争创文明机关和文明行业。

总之,希望大家在新的一年里,要有新的思路,有新的风貌,有新的作风,有新的突破,有新的业绩。最后再一次祝愿大家在新的一年里身体好,工作好,运气好,事事好,一切都好!

高雅春联 篇6

颁奖词一:小学优秀学生颁奖词

坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

颁奖词二:小学优秀学生颁奖词

人们都说“穷人的孩子早当家”。家住在大山深处,父母没有工作,久病的爷爷瘫痪在床。贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。他为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长、学习刻苦。勤奋的他在学业上屡上台阶,在期末统考中取得了理科年级第一的优异成绩。

在人生的赛场上,勇者赢、勤者胜。他要肯破书本,做知识的强人;他要挤干时间,做时间的主人。他就是052班的xx同学。

颁奖词三:小学优秀学生颁奖词

演讲台上的她,誓言激昂,运动场上的她,一跃惊人;生活上,她善心博爱,学习中,她善思睿智;耕种“知识”的田地里,她撒播智慧,收获满仓;追逐理想的道路上,她挥洒汗水,收获希望。一个自信乐观的女孩向所有人宣誓:风雨拼搏为哪般,中考还看xx。

颁奖词四:小学优秀学生颁奖词

坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的'正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

颁奖词五:小学优秀学生颁奖词

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

高雅春联 篇7

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

春节,是中华民族的传统佳节,不同的地方有他们不同的过节方式、不同的过节习俗。今天,我来给您讲讲我家的春节。

离正月初一还有几天,大人们可忙了,他们必须准备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在过新年时显出新气象。大人忙,我们小孩子也忙,有作业的得赶紧在除夕前做掉,做完了,还得帮忙贴春联、贴“福”字,除夕前,还得和家人们一起来一次大扫除。

除夕到啦,家家户户赶做年菜、包饺子,到了晚上,一家人高兴地吃团圆饭看春节联欢晚会。这一夜,还得守岁,几乎没人睡觉。我告诉您啊,年长的人守岁,为的是珍惜光阴,而年轻的人守岁,为的是给父母延寿,让他们活得更长久。

转眼间,到了农历正月初一。大清早,刚准备问外婆几点了,就被她塞了一块当地特产的云片糕,我愣住了,紧接着外婆又说了一大堆祝福语,直到后来才知道:这个寓意是希望我们在新的一年里事业步步高升。还有个习俗,就是:当新年来临的时候,得在地上印“墩子”,就这,学问还大着呢,听外公说要从门外场地往家里印,寓意着来年五谷丰登,粮食大丰收。

除了这些,我们还得去曾祖父家拜年,吃上一碗香喷喷的芋头汤,意味着我们能够在新的一年里遇到好人,就是平平安安的意思。

在那天晚上,当地的古街会有表演,小贩们在街边摆摊,吹糖人儿、卖冰糖葫芦、放孔明灯……花样儿可多了。

假期总是结束得那么快,就让我们在新年的美好愿望下,开始我们新一轮的生活吧。

高雅春联 篇8

实践之星

“所谓迷茫,不过是停在原地的自怨自艾,所谓实践,即是发觉自己的不断折腾”。

她,用幽默的语言诠释实践的内涵,她,用实践的成果探索人生的航向。在专业实践、校园实践、社会实践等多个方面,她用实际行动践行着致知于行的校训。20xx年6月,她获得“华为花粉杯”赢在校园职场精英挑战赛全国三等奖,所带团队获全国优秀团队奖。同月她申报的《搭建党员公益平台》项目获中北大学基层党组织活动一等奖。

在探索适合自身发展的职业方向上,她更是用勇于实践的精神不断挑战着自己。她曾在北京维脉文化有限公司担任《中国高校总裁助理联盟》项目经理一职,在星网锐捷网络有限公司品牌推广部做过实习生,曾参与策划执行查理佩勒林博士中国活动——《第五力浪潮论坛》。以此,提高了自身的实践能力,积累了宝贵的经验,同时也在实践中不断总结提高,明确了自身的职业规划和奋斗目标。她就是信息与通信工程学院20xx年度实践之星——孔德宇!wWw.pZw66.CoM

学业之星

山可以很高,但高不过勇于攀登的信念;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。

经过三年刻苦努力学习,他大学前三个学年取得了均分91分的好成绩,现已被保送至天津大学跨专业攻读硕士研究生。

作为一名学生党员,他珍视荣誉,也同样享受学习的过程。一个问题的深思熟虑,一个实验的反复进行,在他看来都是最美的事情。他曾获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号,获得综合素质一等奖学金,范瑞生校友一等奖学金以及国家奖学金。

岁月荏苒,他的大学生活接近尾声。在他成长的这几年里,他懂得了努力,懂得了付出,也感悟到了争取荣誉的真谛所在。我们相信,获奖决不是他拼搏的句点,他的征程才刚刚开始。他,不断地超越自己,追逐梦想,奋斗不息,书写着最闪亮的`青春!他就是信息与通信工程学院20xx年度学业之星——梁元!

自强之星

“穷且益坚,不坠青云之志。”敢于与逆境抗争的他。

家境贫寒,却从来不向命运屈服。他,积极面对生活,以乐观之心奋力拼搏。在艰难的逆境下,他端正心态,下定决心做最出色的自己;在激烈的竞争下,他自强不息,力争上游,用优异的成绩证明一切。

困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的性格。经过大学两年的努力和积淀,大二一学年的他以均分88.52分的学业成绩和92.07分的综合素质测评名列专业第一,并先后通过计算机二级和英语四级考试,于20xx年10月获得国家励志奖学金和综合素质测评一等奖学金。他用青春的足迹证实了平凡的英勇,原来也可以如此精彩。他就是信息与通信工程学院20xx年度自强之星——牛晓明!

全能之星

他,奋力拼搏放飞梦想,坚持不懈摆渡人生。自进入大学以来,他便与学习为伴,最终收获理想的硕果。他多次被评选为校级优秀团员,三好学生,优秀学生干部,同时他学习成绩优异,一直保持专业前三名,获得了刘轶明一等奖学金,综合素质一等奖学金以及四项单项奖学金。

他,赛场上如脱缰之马,展尽男儿阳刚之气,曾获得中国乒协山西省高校乒乓球联盟第三名,中北大学第七届大学生乒乓球赛第一名以及栋梁杯篮球赛第四名的好成绩。

他,做事沉稳踏实,充满自信与激情。作为预备党员,校学生会主席,他以身作则,是同学们学习的榜样,他热爱科技创新,多次参加全国及省内科技性赛事,获得了华北五省机器人大赛省级三等奖,全国无线电测向公开赛二等奖,电子设计大赛省级三等奖等。同时作为12级卓越班班长,他无私奉献,将班级事务管理的井井有条,带领全班同学共同努力奋斗!在青春这片广阔的舞台上,他凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。

他,就是信息与通信工程学院20xx年度全能之星——秦健云!

文艺之星

音乐是她跳动的生命,音符是她忠实的朋友。一曲曲欢快而悠扬的曲目,点缀了她生命里一段段难忘的篇章。一个个灵动而跳跃的音符,渲染了她成长中的一缕缕时光。人生旅途中,她以艺术的灯,照亮人性之美,为我们呈现了生活和社会永恒不变的底色。她与艺术擦出的生命火花,照亮了她前进的道路!“星星火炬”第十一届中国青少年艺术英才山西区选拔赛吉他项目中,她更是耀眼夺目,以精准的旋律和精彩的表演在众多选手中脱颖而出,勇夺金奖。跳动的音符已经融入她的骨血之中,拨动的琴弦是她生命的最强音。她就是信息与通信工程学院20xx年度文艺之星——邱子璇。

干部之星

有这样一个女孩,她是班级的团支书,又是学院的团委副书记,她架起班级与学院之间交流的桥梁,将班风班规调整到近乎完美;有这样一个女孩,她是党支部的纪检委员,又是新生班级的班主任助理,时而严肃,时而温和的她,让老师信任,让同学爱戴;有这样一个女孩,学习上她是强者,体育上她是王者,她曾获得范瑞生一等奖学金和两次综合素质一等奖学金,在体育方面也是勇夺各项第一。

面对老师,面对同学,面对成功,面对失败,她在不断的角色转换中承担着自己所应有的责任。她以做好工作为己任,以更好地服务广大同学为目标,善始善终,尽善尽美。积极进取的她,飒爽英姿,如同一朵绽放的铿锵玫瑰。她就是信息与通信工程学院20xx年度干部之星——王俊巧!

公益之星

她,普通的像一颗尘土,却是学生心中最美的老师,支教农村,浇灌祖国之花朵,她的人生价值得到了彰显。不管烈日还是酷暑,不管急风还是骤雨,她都一如既往。没有惊天动地,只有真心实意。志愿之路从不平坦,而她却甘之如饴;奉献之路从不一帆风顺,但她却乐此不疲。不求索取,只知奉献。她,在海南省“美在心灵”暑期爱心支教活动中,被评为“优秀志愿者”。她,用爱心温暖他人,用行动来回答质疑。她,用爱心扩展人生的半径,用激情描绘人生的轨迹。爱如微尘,无处不在,给予人希望。聚沙成塔,积微知著,给予人力量。

一颗尘土,微乎其微,颗颗微尘,浇灌公益长城!她,就是信息与通信工程学院20xx年度公益之星--薛选金!

党员之星

从团员到党员,从团支书到党支部副书记,她竭尽全力做好每一件事,踏踏实实地用自己的行动向组织证明着自己。她是老师的好帮手,是党员的好榜样。青春洋溢的脸颊上写满的是自信和坚强,坚实可靠的肩膀上承载的是责任和使命。她谦虚而务实,温和而坚定。默默地奉献,源于对工作的热忱;努力地探求,源于对责任的执着.学习时的她认真仔细,一丝不苟;工作时的她飒爽英姿,不让须眉,一步一个脚印,她努力前行着。功夫不负有心人,她完成了“青春中北,助力太原梦”党支部立项活动,带领团支部披荆斩棘取得了“五四红旗团支部”的称号,带领党支部赢得了“先进基层党组织”的美誉。同时她也获得了“优秀团干标兵”以及“优秀共产党员”等个人荣誉。她,用汗水耕耘出风采,用睿智浇灌出辉煌。她就是信息与通信工程学院20xx年度党员之星——周海源!

体育之星

跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。她,20xx至20xx连续四年获得中北大学“希望杯”排球赛女子团体第一名,20xx年获得中北大学第三十四届春季运动会女子200米第一名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第三名,20xx年获得中北大学第三十五届春季运动会女子200米第二名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第二名。凭着对体育运动的热爱,以及为学院荣誉而战的坚定信念,她获得了一项又一项的荣誉。体育运动给予她的不仅仅是一个强健的体魄,更赋予了她磨练意志的灵魂。

生活中的她,活泼开朗,热情奔放;体育场上的她,顽强拼搏,勇创佳绩。她用汗水挥洒赛场,用自信和坚持浇灌成功之花。在人生最美好的年华里,充盈了自己,美丽了身边人!她,就是信息与通信工程学院20xx年度体育之星――周影!创新之星

他思维敏捷,慧眼独具,他一专多能,善于捕捉一个个创新点。从入学以来,他一直广泛参加各类学科学术竞赛和创新活动,获得第四届“蓝桥杯”程序设计大赛国家三等奖,第五届“蓝桥杯”程序设计大赛国家一等奖,全国大学生数学建模竞赛国家二等奖,全国大学生电子设计竞赛省三等奖,全国无线电测向公开赛国家一等奖和省优秀运动员称号。

他,一直以卓越为目标,以坚持为动力,在创新创业项目中负责和参与3个校级项目,在“维信杯”电赛、校程序设计竞赛、科普知识竞赛等竞赛中均取得优异成绩。他不断致力于创新实验和构想中,创造着属于他的辉煌。

他,用创新插上理想的翅膀,他,用信念奠定成功的基石。他就是信息与通信工程学院20xx年度创新之星——闫语畅!

高雅春联 篇9

颁奖词一:文明学生颁奖词

初一(5)xx,她用乐观向上的积极的态度面对每一天的生活与挑战。当同学有什么困难的时候,她总是耐心的为他们解答着,毫无怨言。

颁奖词二:文明学生颁奖词

他胜不骄、败不馁,明智、坦然展现学子风范;他言行一致,严谨、求实铸就学子精神。他严于律己谨言慎行,他的所有文明之举都自然而然,发自真心。他勤于思考努力拼搏,永不停止奋进。他负责,诚恳,行必果,言必信。他在任何方面都以最好的一面展现自己,他用自己的举止、品行影响着我们,他以自己的实际行动诠释了什么是文明。他是我们的朋友亦是我们的榜样,更是当之无愧的“校园十大文明之星”。他就是来自xx!

颁奖词三:文明学生颁奖词

如果真正浩瀚的是大海,那么她就是沧海中的一颗水珠;如果真正灿烂的是群星,那她就是那方黑色的幕布;如果真正高耸的是山峰,那她就是那块微不足道的基石。璀璨,不代表伟大,普通,也不一定平凡,不追逐光彩,她自有一份绚烂。沈珍妮同学,谦虚、文明、成绩优异、能力突出,是我们学习的.榜样!评为十佳文明学生,她当之无愧。

颁奖词四:文明学生颁奖词

对于文明,她有自己的诠释。她认为,文明需要发自肺腑,无论我们身处何时何处;她刻苦钻研,一丝不苟,拥有对学习无尽的热情。她是一位文明践行者,她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。“桃李不言,下自成蹊”,她话语不多,自身做好表率,同学们都信服她,她对待事情认真,别人交给她的工作,她从不拒绝,总是尽全力完成,她的扎实肯干,得到大家一致好评。

颁奖词五:文明学生颁奖词

她热情开朗,待人真诚;在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。她就是初一(6)班的xx。

高雅春联 篇10

教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中的五副对联。

2、学会生字新词,理解5副对联的意思。

3、通过朗读以及对学生进行理解性诊断和矫治,使学生初步了解春联的.特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一门很好的学问。

教学过程:

一、揭题,基础性诊断与矫治。

1、师背诵《元旦》(作者王安石)(“爆竹声中一岁除……)

2、基础性诊断练习:新春佳节,人们都用哪些举动来迎接这祥和的节日呢?

3、引入本课。

二、初读课文,自主性学习诊断。

1、学生自由读课文,读准字音,读通课文。

2、同桌互相检测,进行自主性诊断与矫治。

3、检查,进行群体性诊断与矫治。

①认读生字新词。

②指名分段朗读课文。

③找出最难读的段落朗读,进行自主性诊断与矫治。

4、齐读全文。

三、精读感悟,理解性诊断与矫治。

(一)学习第1自然段。

1、学生自由读课文,说说告诉我们一些什么?

2、讨论,群体诊断与矫治。

①春联的作用是什么?

②春联的内容可以是些什么?理解春联的意思。

3、这段是运用了什么构段方式?(总一分一总)

4、有感情地朗读。

(二)学习第2~3自然段。

1、学生自主学习,思考:春联有什么特点?

2、讨论,群体诊断与矫治。

①春联有什么特点?结合课文插图帮助理解。

②学生联系上下文读读议议,加深理解。

③抓住“舒眉、辞、开口、贺”等词体会人们的喜悦之情。

3、指导朗读。

(三)学习第4自然段。

1、学生自由读,说说为什么读春联也是一种很好的学习。

2、讨论,群体诊断与矫治。

①抓住“开卷有益”说说词义,体会自己实际理解。

②谈谈你在这些春联中学到了哪些知识?

3、指导朗读。

四、发展性诊断与矫治。

1、查阅书籍,搜集两三副春联,在班级交流。

2、开展“读春联、写春联、贴春联”的活动,将生活与学习相结合,开阔学生视野,增强学生能力。

高雅春联 篇11

春节,是农历的岁首,另一名称叫过年,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。

相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。这年除夕,人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红腊烛还发着余光欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日

自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。传统意义上的春节一般是从腊月二十三祭灶揭开序幕的。“腊月二十四,掸尘”,因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。腊月二十五接玉皇,旧俗认为灶神上天后,天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界,查察人间善恶,并定来年祸福,所以家家祭之以祈福,称为“接玉皇”。腊月二十七、二十八洗浴,传统民俗中在这两天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦气,准备迎接来年的新春。腊月三十除夕贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖。除夕的意思是“月穷岁尽”,是农历全年最后的一个晚上。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

春节里的一项重要活动,是到新朋好友家和邻那里祝贺新春,旧称拜年。新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。小时候特喜欢过年,年三十晚上兴奋得睡不着觉,床头上放着新衣服,就盼着大年初一早点到,可以穿上新衣服。穿新衣、拿压岁钱、无忧无虑的的玩这便是我儿时心中的春节。小时候过了很多个开心的新年,在我的心里,也有很多美好的回忆。

慢慢的长大了,我对春节的认识也变了。长大后我心中的春节是一个热闹团圆的日子。离家再远的游子也要赶在除夕之前回家,与家人团聚,共庆佳节。辛劳了一年的人们扛着大包小包奔向机场、火车站,他们的脸上都挂着无法掩饰的笑容,从他们匆匆的脚步中,我感受到了家对于他们的巨大吸引力和他们对于家的无限眷恋之情。我心中的春节也是一个喜庆祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飘飘,红灯高挂;家家户户的门上都贴着“福”字、春联或者年画,祈求着来年的幸福生活。人们身着节日的盛装,手里拎着各种各样的礼品,走亲访友去拜年,互相传递着美好的新春祝福。在我心中中,春节更是一个辞旧迎新的日子。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠。

高雅春联 篇12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们迎来了青岛临港经济开发区小学生20xx年春季田径运动会。在此,我代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

体育是学校素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄,培养学生顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神等方面都起到重要的促进作用。本次运动会是我们临港区小学生的第一次体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的体育盛会。既是对我区学校体育工作的一次大检阅,对学校体育运动水平的一次大展示,也是我们深入开展“XX市第十一届中小学生体育节”活动的有力举措,必将推动全区体育事业的`发展,提高全体学生的身体素质,让学生在阳光下健康成长。

在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,模范遵守运动员守则,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平,赛出友谊,全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌,取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把本次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会!

最后,预祝本次大会圆满成功!

高雅春联 篇13

教学目标

1 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中的五副对联。

2 初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一门很好的学问。

教学过程

同学们,通过上一节课的学习,我们知道春联也叫对联。每当春节的时候,家家户户都要张贴春联,为的是给春节增添欢乐祥和的气氛。这节课我们就来了解一些春联的知识。

一、自学要求:

1、轻声自由的读课文,划出文中的春联。

2、用喜欢的方式读一读。

3、选择最喜欢的一幅读读,并说说理由。

二、讨论交流

1、文中向我们介绍了几幅春联?你喜欢哪一幅春联?(学生先读,再讲,然后指导读,最后齐读五幅春联)

如:我最喜欢“又是一年春好处,依然十里杏花红。”这对春联,因为它描绘了美丽的春光。那你能用自己的话描绘一下眼前的美景吗?

你说的真好啊。请你再读一遍好吗?(学生读)齐读

2、“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”讲清“百业兴”

3、其余三幅春联方法类同。“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。”要讲清是用拟人的手法,表现人们辞旧贺新,展望未来的喜悦心情。

4、刚才老师从同学们的读、讲中感受到你们真的喜欢春联了,你们能背下来吗?(学生背)

5、下面我们看书上是怎样写的。齐读课文第一小节。

三、学习(2-----3)小节

1、请同学们再仔细看看这五幅春联,看看你发现了什么?(学生讨论)

板书:字数相等哪里看出字数相等?(结合春联讲)

2、词类相当哪里看出词类相当?(结合春联讲)

刚才同学们通过诵读春联,反复思考,揣摩体会发现了写春联的特点,这就是讲究对仗。(板书:讲究对仗)

3、有发现的吗?

4、学生回答:抑扬顿挫、和谐动听

理解“抑扬顿挫”用这种方式读春联。

5、从你们抑扬顿挫、和谐动听的诵读中我体会到了声律美。(板书:声律美)

6、通过以上的.学习,你们喜欢对对联的吗?

四、对对子,出示小黑板

1、花前对()绿树对()红墙对()春花对()

2、凯歌迎大地,春色满()人勤春光美,()

五、春联像一首歌,歌唱我们美好的生活,春联像一幅画,描绘着美好的春光,在我们祖国源源流长的文化中,还远远不止这些,你愿意把自己收集到的春联与同学交流吗?(学生交流收集到的春联)

六、学习第四小节

过度引读。这就是人们常说的开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习。

1、理解“开卷有益”。

2、为什么说读春联也是一种很好的学习?

七、总结

今天我们学习了《春联》这篇课文,文中给我们介绍了春联的主要内容和特点,告诉我们读春联也是一种很好的学习,使我们懂得了生活中处处有学问。

八、作业

写春联。

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