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演讲比赛策划书

关于演讲比赛的策划书范文

时间:2024-10-13 作者:拼字文

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一、活动目的:

为丰富学生课余文化生活,加强学生的语言表达能力,使学生在青春之季形成崇高的理想,拥有坚定地信念,努力做有理想,有道德,有知识,有纪律的新时代青年,举行此次演讲比赛活动。

二、活动主题:青春 信念 理想。

三、参赛人员:初一年级每班两名同学。

四、活动要求:

每名选手演讲时间在四分钟以内,着装得体,背景音乐随意。选手分数为评 委平均分,精确到小数点后一位,若分数出现相同,精确到小数点后两位,以此类推;若本就相同,可根据评委支持率决定名次;选手出场次序抽签决定。

五、活动细则:

1、主持人开场,介绍来宾、评委,宣读评分细则,并正式宣布比赛开始。

2、选手正式上场比赛,每名选手完成自己的演说后,评委亮分,在下名选手完成演说后,主持人宣布上名选手的分数。

3、比赛中场表演一个小节目;结尾表演一个节目,为奖品的颁发提供时间。

六、人员安排:

1、主持人:、。

2、照相:、。

3、算分:、。

4、多媒体:。

5、收分:、。

6、评委:、。

7、才艺表演:中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。

七、活动时间:11月18日晚6:00点。

八、活动地点:世纪讲堂。

九、奖项设置:

1、一等奖:二名。

2、二等奖:四名。

3、三等奖:六名。

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雷锋月演讲比赛活动策划1000字


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雷锋月演讲比赛活动策划 篇1

宁团联发[2012]3号

关于举办宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛的通知

各乡镇、县直单位、**及省市驻宁单位、各学校:

为纪念“向雷锋同志学习49周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,赋雷锋精神时代性,加强青少年思想道德教育,提高青少年综合素质,团县委与县妇联联合举办宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。

一、活动宗旨

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,把“学雷锋、讲文明、树新风”活动与青少年思想政治教育结合起来,与倡导宁远青年积极参与家乡建设结合起来,深化学习雷锋精神的内涵,拓展学雷锋活动的形式,真正使雷锋精神在青少年心中生根、开花、结果。

二、活动内容及形式

1演讲主题:学习雷锋,讲文明,树新风

2演讲形式:单人演讲或双人对讲(自由演讲)

三、参赛对象

南京市乡镇机关、县级单位、**和省市单位35周岁以下(含35周岁)青年;小学三年级以上中小学生。

四、比赛规则及时间安排

(1) 竞赛分组:为了使比赛具有可比性、公平性和公平性,比赛分为小学组、中学组和**组。

(二)比赛程序:

第一阶段:5月18日至6月5日,中小学自行组织预赛。

第二阶段:6月5日至11日,向团县委办公室上报参赛选手名单。(每各乡镇办、各一线、各中小学各选一人)

第三阶段:6月16日(周六),预赛将在宁远县第八中学举行,每组前8名选手将被选出参加决赛。

第四阶段:决赛将于6月17日举行(比赛地点稍后公布)。小学组、中学组和**组将首先进行比赛。

(3) 演讲时间:3-5分钟,演讲顺序由选手抽签决定。

(四)奖项设置及评分细则:

评分采取十分制,评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,每组设一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,优秀奖3人,当场颁奖,发放奖金和荣誉证书。评分细则如下:

1主题鲜明深刻,内容丰富生动。(2分)

2语言自然流畅,语速恰当,充满真情实感。(2分)

三。普通话标准,声音洪亮,说话清晰。(1分)

4言论自由,表达生动,行动自然。(2分)

5情绪处理得当,具有较强的现场感染力。(2分)

6衣着整齐得体,举止自然大方,体现了朝气蓬勃的精神风貌。(1分)

五、比赛评委:由主办单位各派1人、邀请专业评委5人共7人组成。

六、相关要求:

(1) 各学校、各单位要认真做好宣传发动工作,按照实施方案组织预赛。

(2) 决赛中,县电视台、县新闻网的记者应邀进行了全程跟踪报道和录像。活动新闻和时间发送到市共青团委员会和市妇联,并在潇湘妇女网和宁远市团委**上发布。

(三)联系人:柏艳、唐双萍

联系人* *:共青团委员会:7222954;县妇联:7223838

附件:宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛报告表

共青团宁远县委员会宁远县妇女联合会

2012年5月9日

附件:宁远县“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛报名表

主题词:学雷锋演讲比赛通知

共青团宁远县委办公室2012年5月18日印发

(共印230份)

雷锋月演讲比赛活动策划 篇2

一、指导思想:

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动要求:

全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、具体安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语,办好学雷锋的宣传橱窗。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员,唱国歌,国旗下讲话,

(二)、了解雷锋

1、周五主题班会:辅导员介绍雷锋事迹

2、读雷锋故事,开展一次故事比赛

3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

5、观看电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹

6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会

开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;成立雷锋志愿小分队,为孤寡老人送温暖。

3、立足身边学雷锋

开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

雷锋月演讲比赛活动策划 篇3

“雷锋活动月”

主题演讲比赛策划书

部门:青年志愿者协会

时间:2012年3月10日

“雷锋活动月”主题演讲比赛

1、 活动主题:学习雷锋精神突出学生本色

2、 背景:三月不仅是万物复苏的月份,也是雷锋百花齐放的月份。为宣扬雷锋精神,加强我院精神文明建设,在校团委及学院团委的指导下,我院青年志愿者协会将于本月开展“学习雷锋精神”为主题的演讲比赛,在学院老师的大力支持与帮助下,同学们积极踊跃的开展活动,切身感受“雷锋”,学习钉子精神,彰显新时代大学生精神面貌。

3、 主办单位:经济管理学院青年志愿者协会第四届,时间:2012年3月25日

五、活动地点:中主j201

六、活动目的:

弘扬雷锋精神,宣传科学发展观的重要性,让更多的大学生了解和贯彻雷锋精神和科学发展观。从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事,在做好事的过程中记住雷锋,品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。让雷锋精神走进校园,传播到各个角落。

不能出现3月来4月走的现象,让当代大学生深刻认识到中华民族文化渊源流长,博大精深的内涵。以时代的使命感,做好民族英雄的角色。

七、活动分工:1、活动总策划人:曹百惠

2活动前创意应用:青协策划部

3、活动具体安排:王梦涵

4、负责照相:院记者团

5考勤及纪律维护:青联纪检部

6、布置会场:院青协宣传部

7、**联系:院青协社践部

8、 活动流程:1。介绍评委和参赛者。宣读比赛的开始和规则

3、每位选手进行三分钟的演讲

4、评委进行评分

5、颁发证书

6、宣读比赛结束

共青团齐齐哈尔大学经济与管理学院委员会

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

雷锋月演讲比赛活动策划 篇4

“学雷锋传美德” 主题演讲比赛

活动方案

陈家口中心小学

2017.3

“学雷锋传美德” 主题演讲比赛

活动方案

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,展示当代陈家口中心小学小学少年儿童朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给少年儿童创造一个良好的学习环境。经学校研究决定,将举办“学雷锋传美德”为主题的演讲比赛。活动方案如下:

一、比赛目的

要充分调动全体师生学习雷锋精神的积极性,树立正确的人生观、价值观和世界观,培养合格的好公民。

二、比赛时间和地点

比赛时间:3月6日(星期一)下午

地点:二楼**教室

三、参加对象

从一年级到五年级,每班推荐一名学生,顺序号取自比赛现场。

四、演讲主题及要求

演讲主题:以“学雷锋传美德”为主题,以践行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础,以“三别、四无、五带”(“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四无”即:

出言无脏话、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无脚印;“五带”即:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带向社会、把诚信带给别人)为内容进行演讲。

具体要求:

1围绕主题自由命题,思想健康,观点鲜明,主题新颖。

2、演讲力求吐词清楚,声音洪亮圆润,表达准确流畅,语言技巧得当,语调、语速、节奏富于变化,能熟练表达演讲内容。

3、参赛选手必须做到精神饱满,热情洋溢,能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解,并做到脱稿演讲。

五、评分标准

1.贴近主题,内容丰富,构思新颖,文字优美(4分)

2表达清晰,语言流畅,声情并茂(2分)

三。声音洪亮,普通话准确流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5发言时间原则上不超过5分钟,可以在稿件外发表。(1分)

六、计分方法

1比赛采用10分制,所有评委同时得分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,按照评委的打分,去掉一个最高分,一个最低分,以平均分来计算各选手得分(保留小数点后两位)。出现并列情况进入得奖行列。

七、奖励办法

本次演讲比赛获一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

八、评委人员

吴学武何振娟刘春霞高颖伯李亚会张东云王学玲贾洪娟刘会娟王琦邢宝英于越川

(以实际人数为准

九、统分人员

五年级:钱爽、闫霜、闫霜、杨金昊、朱学森、杨振伟

雷锋月演讲比赛活动策划 篇5

学雷锋演讲比赛

活动方案

2016级2班

“学习雷锋精神”

主题演讲比赛活动方案

为弘扬雷锋精神,树立“争做优秀中学生”的理念,进一步加强对青少年的思想教育,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,我班将举办“学习雷锋精神”为主题的演讲比赛。

一、比赛目的

要充分调动全体师生学习雷锋精神的积极性,树立正确的人生观、价值观和世界观,培养合格的中学生。

二、演讲内容及规则

演讲主题:以“学习雷锋精神”为主题进行演讲。讲话内容包括学习雷锋的经历或感受,报道或赞扬学习雷锋的先进事迹。 具体要求如下:

1围绕主题自由命题,思想健康,观点鲜明,主题新颖。

2、普通话标准,声音洪亮,语速适当,语调仰扬顿挫,富有变化。

3、参赛选手必须做到精神饱满,热情洋溢,能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解,并做到脱稿演讲。

三、参加对象

2016级2班全体学生。

四、评分标准

1.主题接近,内容丰富,构思新颖,文字优美(4分)

2表达清晰,语言流畅,声情并茂(2分)

三。声音洪亮,普通话准确流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5发言时间原则上不超过5分钟,可以在稿件外发表。(1分)

五、计分方法

1、比赛评委现场打分;

2去掉最高分和最低分,取平均分;

三。最终得分精确到小数点后一位;

六、奖励办法

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

七、比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍比赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

高2016级2班

雷锋月演讲比赛活动策划 篇6

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的潮流。50年来,它促进了一代又一代青年的健康成长,促进了社会文明的进步。以下是xx小学学习雷锋、树新风演讲比赛活动计划,欢迎学习!

【小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案】

一、活动宗旨

为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初工作计划,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1演讲主题:学习雷锋,建设新作风。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)

3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)

4、演讲地点:学校操场。

5、演讲人员:三六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)

三、评分标准

(一)演讲评分项目及标准

1内容:4分,即演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符,不得分;

2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他” 是指是否超时,是否卡壳等。

四、竞赛方法

1、初赛。3月15日前,由各班自行组织预赛,按名额分配参加决赛。

2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

五、评奖办法

根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。

五、组织领导

为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。

组委会主任:甘文秀

副主任委员:郭亚洲

成员:王威、段能兵、徐世德、杨春、红方、世海、陈小峰

评委组组长:甘文秀

副组长:郭亚洲

组员:王威、段能兵、方世海、秦大恩、杨春红

20xx年3月5日

关键词:学习雷锋树新式演讲比赛方案

【小学学雷锋树新风活动方案 】

一、指导思想:

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的潮流。50年来,它促进了一代又一代青年的健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动要求:

全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、具体安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间****学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲

2写学雷锋口号,办学雷锋宣传窗口。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员,唱国歌,国旗下讲话,

(二)、了解雷锋

1周五主题班会:辅导员介绍雷锋事迹

2读雷锋的故事,发起故事竞赛

3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

5、**电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹

6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会

开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;成立雷锋志愿小分队,为孤寡老人送温暖。

3、立足身边学雷锋

开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

雷锋月演讲比赛活动策划 篇7

泸州职业技术学院

项目主办单位:泸州职业技术学院电子系共青团支部学生会

协办单位:泸州职业技术学院电子系共青团支部学习部

目录一、 活动目的

二、 活动主题

三、 活动时间

四、 活动地点

五、 活动对象

六、 组织机构

七、 活动简介

八、 活动流程

九、 注意事项

附录一预算

附录二安全预案

附录三评分标准

附录四评分表

附录五人员分工

一、活动目的:

1缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

2丰富校园生活,丰富人文氛围;

3.扩大人际沟通,努力提高自己;

4培养学生的汉语听说能力,提高英语口语水平;

5促进学生之间的交流,增进学生之间的团结和友谊;

6展示泸州职业学院学生的青春风采,增强学生的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

二、活动主题: “弘扬雷锋精神”

三、活动时间:

1前期宣传:3月19日-3月26日

2报名阶段:3月26日-3月27日

三。制图时间:3月27日下午6:20(3201教室)

4比赛时间:3月30日下午6:00

四、活动地点:萧秋厅

5、 参加人员:泸州职业技术学院学生

六、组织机构:

主办单位:电子工程系共青团支部学生会

承办单位:学生会学习部、电子工程部共青团支部

七、活动简介:

1演讲的主题是雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参加者可自由选择是否使用**、背景**和舞蹈;

2演讲内容:朗诵内容符合主题,可以是温情激昂的诗歌、散文等;

三。演讲时间:4-6分钟(含自我介绍和诗歌内容),一人朗诵;

4. 比赛评出前十名给予奖励

一等奖(1人)、荣誉证书和奖品

二等奖(2)、荣誉证书、奖品

三等奖(3名),颁发荣誉证书和奖品

优胜奖(4名),颁发荣誉证书

八、活动流程

1) 前期工作

1确定比赛时间,申请场地(萧秋厅厅);

2确定参赛选手的编号,并准备相关资料;

三。比赛开始前,各部门在比赛当天提前一小时安排场地;

4赛前确定两名主持人和主持人选秀(赛前4天确定);

5. 确定评委,由学习部干事提前邀请相应的嘉宾(发送邀请函,说明比赛时间、地点,请嘉宾在比赛当天提前20分钟到场,方便为评为老师讲明评分规则);

6比赛当天,邀请各部门工作人员全程汇报;

7比赛前三天画出号码牌,确定比赛当天参赛者的顺序;

8赛前打印出评分表和评分规则(平均分计算到小数点后两位);

9. 确定比赛用品(评委用笔、评委牌、饮用水,舞台花、计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

2) 活动流程

1. 主持人入场;

2. 介绍来宾及评委;

3. 书记致辞;

4. 宣布评分细则;

5. 演讲比赛开始;

6. 评委点评或书记讲话;

7. 宣布获奖名单并颁奖;

8主持人总结并宣布比赛结束;

9全体工作人员、参会人员、嘉宾、评委合影;

10组织学生会干部清理退货。

九、注意事项:

1参赛者必须提前到达并坐在指定区域,以保持场地安静;

2参赛者及所有人员应服从本部门的安排,注意安全;

三。每位参赛者应本照公平、公正、公开的原则发言。

电子工程系团总支学生会学习部

2012年03月18日

附录一:

经费预算

电子工程系团总支学生会学习部

2012年03月18日

附录二:

演讲比赛安全预案

为了使本次活动能顺利进行,避免安全事故的发生,高效、有序安全地组织工作,避免人员**和财产损失,维护正常的社会秩序,明确安全事故处理的责任,确保活动中人身安全及财产安全不受伤害,特制定本次预案。

一、 在此次活动中将组织一个安全事故处理小组(主要由两系纪检部负责)来负责观众安全问题,若发生安全问题由该小组成员与本次活动的负责人商量解决,密切配合、迅速、高效、有序的开展处理工作。

二、 处理安全的方式:

1为了避免活动过程中的干扰,通过研究决定

2. 时常提醒参加此次活动的观众听从组织安排。纪检部门主任要时刻注意会场纪律。

三。活动结束后,安全事故处理小组应组织观众的出场秩序,避免出现人员拥挤、踩踏的情况。

电子工程系团总支学生会学习部

2012年03月18日

附录三:

比赛评分标准

满分为10分:

请各位评委凭着公平、公正的态度,为各位参赛选手给出他们的最佳得分。

1.仪表形象:(2分)

1)、着装整齐,大方得体。(1分)

2)、姿态自然,动作适度。(1分)

2演讲内容与语言艺术:(5分)

1) 主题准确,内容健康正面,突出雷锋精神。(2分)

2) 具有鲜明的时代感,语言流利,普通话标准,感染力强。(2分)

3)、表情丰富、语速处理得当,富有表现力。(1分)

3.演讲方式:(2分)

完全没有稿件(2分),稿件不全(1.5分),没有稿件(1分)。

4.演讲时间为4-6分钟,现场非常吸引人。(1分)

电子工程系团总支学生会学习部

2012年03月18日

附录四:

成绩表电子工程系团支部学生会学习部

2012年03月18日

附录五:

人员分工

1. 主要负责人:负责统筹全局事宜,监督赛事工作布局情况,特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。(肖博、田海霞)

2. 主持人:男女各一位,负责主持词的撰写并熟悉,以及赛事主持工作。

3.拍照工作:记者站拍照,为新闻发布做准备,并在活动结束后准备合影。(记者站)

4嘉宾和评委的邀请和接待应至少提前一周完成。(学习部)

5参会人员、嘉宾、评委出席情况、观众安排、礼仪、纪律维护、后勤保障等(秘书处、纪检部门)

6场地、投影、音响、麦克风等设备的借用和使用应至少提前一周完成;(学习部)

7现场布置:学生会秘书至少提前30分钟完成布置,负责人做好监督;(办公室)

8.购买的物品包括:场地布置材料,6个奖品,10个证书,邀请函和记分纸笔。(学习部、办公室)

9. 嘉宾及评委用水,嘉宾及评委用水均可买一次性水杯,打热水泡茶;(生活部)

10海报设计:海报必须提前两天张贴,并提前三天悬挂横幅,以充分发挥其应有的宣传效果;(宣传部)

11. 做好统分、收分,以“公平、公正、公开”的原则。(学习部)

电子工程系团总支学生会学习部

2012年03月18日

雷锋月演讲比赛活动策划 篇8

四川省宣汉昆池职业中学

“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案

一、 活动目的:通过“学雷锋、树新风”演讲比赛,加强学生思想品德教育,增强学生公德意识,培养学生良好的生活学习习惯,营造文明和谐的校园环境。

二、 主办单位:校团委

3、 比赛时间:2012年4月5日下午

四、 比赛地点:学校操场

5、 竞赛要求:1。演讲时间:3-5分钟。

2演讲稿应于比赛前一周交团委办公室。

三。着装整齐,使用普通话。

4、一律脱稿演讲。

6、 评分标准:1。内容主题鲜明、新颖、积极,3分。普通话标准;发音准确;3分

三。读得流利,能正确表达意思2分

4衣着整洁,大方得体的表情2分

7、 评分方法:1。满分为10分,最低分不低于8分。

2玩家得分:去掉最高分和最低分后取平均分。

八、主持: 唐歌李静平

9、 评委:冯多木向、叶萍、向红、春向、叶刚、刘小清、陈爱民、冉茂春、陈奎、向仕波、石石石,音**:文成

十一、统分:康云平

十二、传分:易巧

十三、奖励办法:

一等奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

二等奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

四川省宣汉昆池职业中学团委

2012年3月27日

雷锋月演讲比赛活动策划 篇9

为深入开展学雷锋精神活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校的德育活动月工作计划,定于三月上旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1演讲主题:学习雷锋,建新风,我行动,构建和谐校园为主题,主题自创。讲话内容包括学习雷锋的经历或感受,报道或赞扬学习雷锋的先进事迹。

2、演讲形式:脱稿演讲

3、演讲时间:三月六日

4、演讲地点:学校操场

5演讲者:从三年级到六年级,每个班选一名选手

三、演讲要求:

(1)主题健康,围绕雷锋精神

(2)普通话标准,流利

(3)演讲大方.手势语言配合得当

(4)时间控制在3到5分钟

(5)感情流露自然

四、竞赛方法

1、初赛。3月1日前,各班根据名额分配,自行组织预赛,参加决赛。

2、决赛。3月6日在学校操场举行。

五、主持人: 孔令宇

《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准

1、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。(3分)

2语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。(2分)

3、技巧:演讲具有吸引力,能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。(3分)

4她大方大方,不穿花哨的异服,这符合学生的身份。(1分)

5抓紧时间,不超过5分钟,不少于2分钟。(1分)

雷锋月演讲比赛活动策划 篇10

复龙镇义兴小学校

2013年“学雷锋、树新风,争做文明青少年”演讲比赛方案一、活动背景:

为纪念雷锋同志并传承雷锋精神,学校举行了“学习雷锋,树立新作风,争做文明青年”系列活动,全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为进一步提高同学们学习雷锋精神的热情,使本次活动达到高潮,特举行“学习雷锋,树立新作风,争做文明青年”为主题的演讲比赛。以激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神,传承雷锋同志品质的决心。

二、活动主题:

学习雷锋,树立新作风,争做文明青年

三、时间安排:

1前期宣传:2013年3月1日-5日

2报名阶段:2013年3月5日-12日

3、比赛时间:3月21日

四、活动目的:

1缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;2丰富校园生活,丰富人文氛围;3.扩大人际沟通,努力提高自己;4提高学生素质,争做文明学生。

五、活动对象:

1——9年所有学生

六、活动主持:

(两名学生)

7、 领导机构人员安排:

组长:舒世虎

副组长:彭志清、蒋自忠

成员:全体语文教师及班主任

评委:廖德树、翟信琴、陈兴美、彭锐、谢遥、刘雪、**音响设备的调试及**: 罗朝红、黄云奎、蒲运敏、郑军标语书写:彭志清

评委席桌椅(5桌10凳)陈列及标语悬挂:

廖德树、李秀才、熊付东、王春艳、赵垌宾、江紫阳、陈兵进入比赛。组织:王永龙及各班主任

统分员:孟庆鹏、黄云奎、罗松

联络:赵阳东

照相:何江

场地划分:王永龙、赵阳东

班级纪律保障:各班主任

外围安全与纪律保障:何江、陈兵、王永龙、钟树琼、杨雪艳、杨本渝、熊付东、舒尧、陈亚琴、徐丽、罗贵芝

校门值班:罗宏超、罗井成

八、活动流程:

1、全体师生入场。

2、奏国歌,升国旗

3、主持人入场

4、介绍评委

6、宣布评分细则

7.按抽签顺序比赛。

8.公布获奖班级及颁奖

9.校长致闭幕词。

10、退场及打扫卫生

九 、比赛获奖名次

1、初中按总分从高到低取一等奖1名,二等奖3名2、小学按总分从高到低取一等奖1名,二等奖4名3、获奖班级发奖品,演讲者发奖状。

十、比赛评分标准

满分为100分:

请各位评委凭着公平、公正的态度,为各位参赛选手给出他们的最佳得分。

1.仪表形象:(20分)

1) 自我介绍,衣着整齐,大方得体。(10分)2)姿势自然,动作适度。(10分)

2演讲内容与语言艺术:(50分)

1) 主题准确,内容健康正面,突出雷锋精神。(20分)2)具有鲜明的时代感,语言流利,普通话标准,感染力强。(20分)3)表情丰富,语速处理得当,富有表现力。

(10分)3。演讲风格:(20分)

全部缺稿(20分),不全(15分),无稿(10分)。

4.演讲时间为4-6分钟,现场非常吸引人。(10分)复龙镇义兴小学学雷锋演讲比赛评分规则

十一、活动要求

1每节课都要精心组织和准备,保证演讲比赛的顺利进行。

2各班要遵守会场纪律,服从大会指挥。

三。文明**,注意清洁,保护环境。

复龙镇义兴小学校

2013年3月1日

演讲比赛稿其六


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。当我们正式开始演讲之前,演讲稿我们是需要提前准备好的,演讲稿可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理。若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?以下是小编收集整理的“演讲比赛稿其六”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

经过仔细筛选“演讲比赛稿其六 ”相关的信息已被编辑梳理归类,想了解更多信息欢迎查看我们的官网。踏实面对,坚持不懈,不断努力,勇争向前,演讲稿的使用越来越普遍,受到越来越多人的关注。良好的准备可以让您的演讲更加独具匠心,演讲稿的条理清晰是取得演讲成功的重要保障。

缅怀革命先烈,珍惜幸福生活

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是中专47班的何东钊,我今天演讲的题目是“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”。

当我们徜徉在蓝天碧土的四月里,怎能忘记幸福生活的创造者?今天,让我们缅怀为新中国献出鲜血和生命的革命先烈们。

你还记得东北抗日英雄杨靖宇将军吗?在一次抗日斗争中,由于叛徒的出卖,敌人发现了孤身一人的杨靖宇将军, 他虽然左手负伤,鲜血直流,但仍然顽强的用右手握枪射击。最后,他因寡不敌众而死。他才35岁。

杨靖宇将军牺牲后,灭绝人性的敌人割下了他的头颅, 剖开了他的腹部“示众”,但敌人惊骇了。原来拖着他们在冰天雪地里周旋了数月之久的杨靖宇胃里除了尚未消化的树皮,草根,和棉絮外,竟然没有一粒粮食,这是何等坚强不屈的英雄啊!

更忘不了少年英雄刘胡兰,她那颗幼小的爱国之心却远远重于泰山。她虽然只有15岁,但在敌人面前却镇定自若,坚毅的眼神吓坏了敌人。死亡的凶猛并没有使她退缩半步。争取革命胜利使她的不朽信念。

然而,**的敌人却毫不留情的夺走了她年轻的生命,她为中国历史写下了“生的伟大,死的光荣”的辉煌一页。

他们是英雄,他们是路标,他们是纪念碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可歌可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震惊吗?他们是永恒的,因为信念永存!

鲜艳的五星红旗高高飘扬,伟大的中华民族巨人般屹立在世界的东方,这是千千万万杨靖宇、刘胡兰的鲜血和生命的代价。亲爱的同学们,让我们宣誓,继承先烈的遗志,努力学习,把祖国建设的更加繁荣富强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

师风师德演讲比赛演讲稿(系列10篇)


师风师德演讲比赛演讲稿 篇1

人们都说"教师是人类灵魂的工程师""教师是太阳底下最光辉的职业",众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意的教师就不是那么简单了!要做到让"人民"满意,这是对教师的严格要求,也是对教师的充分信任与社会认可,更是一名教师的终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年的光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻的躁动、涵养了师者的精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过"爱在左,责任在右",那么教师的责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩的老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热血,坚守在教育的第一线。

数学组的李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备的课,每日上课要讲给学生的题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:"我今天出的题感觉很好,学生做着应该很有收获。"快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,这是特属于教师的喜悦!

高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上的春花夏树熟悉她的容颜,上阳路上的骄阳和风霜中有她的气息,这是特属于教师的风景。

英语组王海丹老师的儿子李想是学校的另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹的梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌的温热,学会了先完成简单的作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师的成长!在实验高中的校园里还有很多很多这样的老师和老师的家人,我认为这样认真负责、恪尽职守的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

夏丐尊说"没有爱就没有教育",教育是爱的事业。教师的爱是平凡的。教师的爱是独特的,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着严肃脸的女老师,她曾被新来的保安要求出示学生证,调皮的眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中的一员。嗜睡的年轻班主任张帆老师从温暖的被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她的男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50的徐诚招老师到20多岁的张帆老师,实验高中的校园里班主任们在传递着爱的接力棒。

自习课的窗前、集会队伍的后面、韵律操队形间隙,都会有她的身影,她瘦小的身体里似乎有着神奇的力量,她知道全年级老师住的远近、她能包容失控老师的坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生的名字,她是年级管理队伍中的一员。乐观坚韧的裴戈老师把自己的心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病的母亲,分给同在高三需要关怀的女儿却是最少的。她的女儿说:"妈妈的学生就是我最亲爱的兄弟姐妹。"父母最爱的是自己的孩子,但是教师的爱摒除了成见、突破了血缘!

教师的爱流淌在平凡的日子里,它博大而无私,深沉而久远。也许此时此刻身处其中的孩子们并不了解,不太满意,甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴,将来的某一天,蹒跚在路上的我们一定可以听到这样的问候"老师,您好吗".我觉得播撒爱的我们是幸福的,播撒爱的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

现今无德教师玷污了我们队伍的纯洁,无良记者和媒体诋毁了我们职业的高尚,无知群众丧失了对我们的信心。辛弃疾曾赞梅花"全无花态度,都是雪精神",我觉得我们教师也不要"花态度",不去争春、不去炫目;我们要有"雪精神",物欲横流不改我清高本质,非议弥天不辍我育人重任,在风雪中砥砺前行,用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风,恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师,让人民满意!

师风师德演讲比赛演讲稿 篇2

尊敬的邝书记、王校长、詹书记,各位老师、同学们:

大家好!

我是来自管理学院市场营销系的青年教师杨继福。南国初冬,暖意洋洋。在全校深入学习“以德为行,以学为上”教育思想,大力营造“校以育人为本,师以严教为业,生以成才为志”的良好校风、教风、学风之际,今天我们欢聚一堂,共同庆祝学校参加全国及广东省第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛取得丰硕成果。感谢团委给予我这次发言机会,能够在此作为指导教师代表发言,我感到十分荣幸!

“挑战杯”大学生创业计划竞赛,被公认为大学生的“科技奥林匹克盛会”。在此次竞赛中,在学校领导的关心支持下,在团委的精心组织和统一协调下,管理学院专门设立工作小组,大力投入人力、物力、财力,全面动员师生广泛参与,在管理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院的通力合作下,我们团队荣获国家级铜奖1项,省级金奖1项,优秀总经理奖1项,银奖1项,铜奖2项。在此,请允许我跟大家分享以下三条指导经验:

师风师德演讲比赛演讲稿 篇3

百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为树立良好师德风范,提升教师思想道德素质,展示教师的师德修养,学校把责任热爱奉献师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。10月x日,12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下,进行了激烈地角逐。在3个多小时的比赛中,参赛老师们慷慨激昂,通过一个个生动的事例,讲述着身边感人的师德故事,用朴实无华的话语诠释着对责任、热爱奉献的理解。老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来,凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂,为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结:

成功之处:

一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛,大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练,演讲自始而终都自然流畅。

二、演讲内容丰富多彩。题材多样,事例典型,生动感人,源于生活,高于生活,具有针对性和前瞻性,具有说服力和感召力。这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵,都是以爱与责任为主题撰写演讲稿,内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟,通过那一个个鲜活的教育教学事例,使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。

三、善于引用名言警句,善于使用排比修辞使文章富有表现力和感染力,获得了比较理想的演讲效果。

胡东老师演讲的《幸福》,用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神;黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂,是教师一个永恒的话题;陈艳梅老师引用教育是根植于爱的这句话告诉我们,教师的爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情;覃伟华老师用我普通,我平凡,但我骄傲深刻诠释了人生价值的真正内涵;符俊老师引用了陶行知先生的名言捧着一颗心来,不带半根草去当作自己的座右铭,使教师这个荣誉高高举起,立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。孙太红老师演讲连续用了几个排比句奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得直诚。流畅的文笔,慷慨激昂地演讲,及具表现力,这些排比修辞使文章富有感染力。

几点意见:

第一,演讲不是背诵,也不是朗诵,而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此,演讲时该出口时就出口,该出手时就出手。

第二,演讲是用心动呼唤行动的艺术,它需要感动感动的人、感动的事,不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地,而在于有血有肉,可触可及。

师风师德演讲比赛演讲稿 篇4

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱.爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手.

捧着一颗心来不带半根草去,这就是我们人民教师的信念.没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸.

在教育方面,我是一名新兵。刚开始工作时,我对自己的选择感到困惑。这是我梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却.但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:

我们亲爱的张小玲老师身体不好,但坚持在三尺讲台上刻苦学习;我们的老师梁春艳先生每天晚上批改作业到12点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界.

在孩子们中间,轻松和谐的气氛深深地吸引了我。慢慢地我爱上了这个职业

这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任.我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子.

就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命.这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣.

每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱.每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱.

此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪.孩子亲其师才会信其道,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙.

只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨才能使枯树复活。教书育人是爱的事业。照顾每个学生是我们老师的责任

师风师德演讲比赛演讲稿 篇5

尊敬的领导人,老师和学生

大家下午好!

我是来自**舞蹈学院的王菊,今天我演讲的题目是《爱在**,爱在讲台》。

回首职业经历,我与**,与教师,结缘已久,好似命中注定。

是职业的认同,我选择当老师;

对学生的热爱,我喜欢当老师;

是使命的驱使,我坚持当老师;

是校园的宁静,我甘愿当老师。

古人云:“乐者,德之华也。”**自古就被视为德之光华,在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位。

中国历史悠久的国民**在塑造国民性方面发挥了巨大作用。因此,我爱**,不仅爱它动人的旋律,深邃的意境,也爱其蕴含的哲理,和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”一个优秀的教师,不仅要学问精通,还必须是道德的楷模。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,是对教师价值由衷的赞美,更是深沉的希望。

因此,人们把教师比作红烛、园丁和人类灵魂的工程师。我爱教师,不仅是他们职业的光环、崇高的地位,更是他们神圣的使命和责任。

我愿意奉献,用知识和心血去浇灌初开的花朵,

我一定坚持,用责任和使命去培养民族的脊梁。

**舞蹈学院成立两年来,得到了各级领导的关心和帮助!为了迎接学生的到来,全校教师齐心协力,兢兢业业,防患于未然,精益求精,做全方位的准备。两年的期待,两年的准备,两年的等待,两年的等待,我们终于迎来了第一个学生,是我们玩耍的时候了!

我们将拨动琴弦,弹奏音符,与动人的**和年轻的心共舞。得意时,用**渲染他们成功的喜悦;失意时,用**帮助他们找回失落的自我;艰难处,用**激发他们奋发向上的斗志;寂寞,用* *安慰他们孤独的流浪心。

我热爱,所以选择了**。爱是心中澎湃的追求,不只是演语中的忏悔。因为热爱,我选择在跳动的琴弦上演奏催人奋进的生命乐章。

我热爱,所以执着于讲台。执着面对的是艰巨而漫长的“育人之旅”,而不只是鸟语花香的校园风景。因为我的爱,我将在三尺讲台上演绎智慧世界,为同学们铺就美好未来!

最后,我想用一幅对联鼓励自己:

树人树德树春蚕志向,志在教书育人,竭尽平生铺锦绣;

修业修心修红烛精神,精于笃学敬业,燃烧自己献光明。

谢谢大家

师风师德演讲比赛演讲稿 篇6

有一种爱叫博爱,有一种关怀叫无私,有一种职业叫教师。

小时候,唱着《我爱米兰》,看着老师的眼神叫做崇拜;现在,耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符,心里的一种期待叫做守望。

历经四年麓山脚下的求学,如蝴蝶冲破蛹床般,我由学生变成了一名老师。回首自己的人生历程,我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。他就是2004年感动中国十大人物之一的徐本禹。

“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”

这是徐本禹日记当中的话,读大学的时候,为了追寻徐本禹的足迹,我参加了学校的一个以支教大学生为主题的西部调研活动。在甘肃政法大学,我们采访了来自全国各地的大学生。一路上我深受感动。

记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限,但是至少我知道,我可以给他们希望。”播种希望,这不正是人们希望我们去做的吗?

很多志愿者们都说,选择来到西部,不是为了钱,也不是为了利,而是为了实现自己的社会价值,让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情。这不是中国共产党总书记在830讲话中的希望吗?

回首自己的西部之旅,就像一次灵魂的洗礼,我常常想,要是每一个人都能像支援西部教育的志愿者一样,对教育事业有那样的一种热忱,对孩子有那一份执着的关爱和感动,那么就不会出现永州一名老师在课堂上殴打学生,将学生抛出窗外的骇人事件,就不会存在对工作的抱怨,就不会出现家长对老师的不满,那么,老师也真正算得上是阳光底下最光辉的职业了。

今天,我成了一名光荣的人民教师。我经常问自己,我是否像徐本禹一样无私奉献自己。我知道教师是我一生的事业,做一名优秀的人民教师是我一生的追求。

我第一次来雅礼中学寄宿部已经快两个月了。50多个日日夜夜已成为我一生中最丰富的记忆。我喜欢这个职业,也喜欢我日夜相处的孩子。 随着他们的成长和成熟,我正在成长。

所以有很多第一次,第一次和同学们一起在烈日下军训,一起站在军姿中,一起体会汗流浃背;第一次走进教室,神奇的历史传说让孩子们欢欣鼓舞;第一个教师节,学生卡和祝福让我兴奋了整整一周;我第一次尝到了育人的艰辛,在沉默中体验了大爱的永恒。

雨果曾说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。

老师们,让我们一起来珍惜这个崇高的机会吧,大爱无声,让我们用行动将大爱播种到每一个学生的心灵深处,让关爱成为一种习惯,让无私成为一种享受,让工作成为一种幸福。

追求永无止境,奋斗永无穷期。教育之路,任重而道远,既然选择远方,就让我们风雨兼程!谢谢!

师风师德演讲比赛演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书潜心育人》坦白地讲刚刚看到“师德”“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟

在读小学的时候我们都学过一首歌歌名叫《每当我走过老师的窗前》歌中这样唱到:静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我走过您的窗前明亮的灯光照耀我心房;从那时起我的心里就萌发了一颗种子一颗对“教师”这一职业期望的种子……

中学的时候我们同样也学习过韩愈的《师说》他这样为教师定义:“师者传道授业解惑也;”

xx年9月10日我的第一个教师节收到了一位朋友的短信:“一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨祝你节日快乐!”我很感动同时为教师这一称呼感到无比荣耀

——静心教书潜心育人而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、

子曰:“德之不修学之不讲闻义不能徙不善不能改是吾忧也”古人尚修德作为教书育人的教师更应把师德放在首位

今天,我们面临全面建设小康社会的新形势新任务;面对新的课程改革标准和要求;“静心教书潜心育人”是最基本的行为准则

;他们平凡,平凡,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块曾经充满神奇和真理的黑板,最终消灭了功利

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来不带半根草去”

教师是一个神圣的称呼;师德不是简单的说教,而是一种精神体现,是深刻的知识内涵和文化品位的反映;师德需要培养。更需要的是每个老师德修养!让我们放下心来教书,献身于育人。让我们一起撑起教育的蓝天,撑起明天的太阳!

最后,我将以一首诗结束我的演讲:

我想教会学生如何去生活

如何面对困难完善自我

不只是书本知识或是自然奥秘

而是如何走好人生的道路

学会去辨别是非找寻真理

从平凡的点滴中发掘美的韵律

如果我的存在让世界更美丽

然后我就实现了我的人生目标

所以苍天作证我已全心全意

诠释了品格、信心和幸福的真谛

师风师德演讲比赛演讲稿 篇8

足于三尺讲台,用爱写好师德

都坪镇中心小学校——向章程(供稿)

春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪,若无心事挂心头,必是人生好时节,都说美好的歌声让人陶醉,美好的舞蹈让人炫目,美好的师德让人终生难忘,难忘终生。在这个美好的时刻,我很荣幸代表都坪镇中心小学参加镇远县教育局举办的“我身边的教育故事”师德师风演讲比赛。

今天,我演讲的主题是用爱书写一个好的师德。

说到教师,人们自然就会想到“三尺讲台”。有人这样戏谑地总结教师行业,说它“一根教鞭、两袖清风、三尺讲台、奉献终身”,尽管有些夸张的成分,但在这三尺狭小的空间里,却见证了多少优秀教师最崇高的师德,他们用青春和热血守卫着一方净土。

对教师的评价很高,有人说他是人类灵魂的工程师;有人说他在烧自己,点别人的蜡烛;有人说他是甘为人梯,默默耕耘;有人说他捧着一颗心来不带半根草去……在我们身边,在我们学校就有一位老师,如果不是他在镇远报上的敬业奉献道德模范候选人,谁也不会记得那个在三尺讲台上默默奉献了33个春秋;他是我们都坪镇中心小学的老师。 三十多年来,他注重师德师风,在平凡而伟大的教育教学工作中,把热爱学生的满腔热情倾注到党的教育事业中,把乐于奉献的理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着他平凡而绚丽的人生。他在教育工作中,从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了家乡的教育,甘当教育战线上的“老黄牛”。

校园的各个角落都有他的足迹, “老老实实做人,踏踏实实做事”是他的座右铭,

一份耕耘,一份收获。他在教育工作中,事事以身作则,为人师表,时时起到党员干部的模范带头作用,处处体现了一位优秀共产党员的本色和风采,在业务上他孜孜不倦,刻苦钻研,在工作中他兢兢业业,迎难而上,无论在什么岗位,都求真务实,取得了出色的成绩。参加工作以来,先后获得优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等20、30项荣誉和各类竞赛。

长期工作在农村一线的他,没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,他在极短的时间内转变了无数学生的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间。

在学生眼中,他是一个没有教师架子、真正理解学生、走进学生心中的老师。学生们遇到事情总爱去找他说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到他的帮助,大道理虽然不多,但是一定会有新的收获和启迪。他的学生曾在日记中写到:

“向老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您不仅这样,您是我第一个觉得非常亲切,非常放松的朋友——” “我很高兴做您的学生,短短六年时间就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴啊!

您就像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,只可惜我们相处的时间太短了,现在只好用优异的成绩,来报答您,向老师您知道吗?我多么想叫您一声爸爸呀!每当想起这两个字,我都忍不住流下了眼泪。

”曾经有一位毕业班学生,他是个孤儿,因车祸父亲没有了,母亲又抛弃了他,在班上他什么坏事都干过,经过多次个别引导教育,后来变了,毕业的时候,曾在日记里写道:“谢谢您为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,您对我的教导和教育我会永远记在心上。”

今天,我也选择了当教师这个职业,我也踏上了这小小的三尺讲台,两年来,我始终以“讲台虽三尺,爱心永无尽”为宗旨,以我身边的优秀教师为榜样,通过自己的一言一行,践行师德。虽然今天,我还成就不了什么惊天动地的事业,但我只知道作为一名教师,就要立足本职工作,从我做起,从身边的小事做起,从每一节课每一个知识点做起,第一时间出现在学生最需要的地方,第一时间给学生最无私的帮助,想学生之所想,急学生之所急,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切!我想这就是最基本的师德吧?

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本;师德兴则教育兴,教育兴**族兴”。师德是教师德生命,是教师事业的基础。我很荣幸,我从事着这样一个天底下最光辉的事业,我爱教师这个行业!

就像艾青《我爱这土地》一诗中说得那样:

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

三尺讲台就是我热爱的土地!一灯如豆,四壁青辉。在这物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,足于三尺讲台,用爱写好“师德”。

神圣的责任感,无私的奉献。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

谢谢大家!

2013年12月11日

师风师德演讲比赛演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……

中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。

20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。

我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

我想教会学生如何去生活,

如何面对困难,完善自我。

不只是书本知识或是自然奥秘,

而是如何走好人生的道路。

学会去辨别是非,找寻真理,

从平凡的点滴中发掘美的韵律。

如果我的存在使这个世界更加绚丽,

那么我也就实现了自己的人生目的。

所以苍天作证,我已全心全意,

诠释了品格、信心和幸福的真谛。

师风师德演讲比赛演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!

很高兴今天作为教师代表在这里发言,首先感谢各位领导给我这个机会,其次,我要感谢在座的每一位教师和我一样选择了滨河高中,还有把责任担在肩上并一起为之奋斗的中层伙伴们。一个人该怎样对待这份事业呢?教育家陶行知先生说过:“学高为师,身正为范”,在这里,我想结合自己在滨河的所见所感同大家谈谈我的理解。

我认为在我们滨河人身上体现最明显的是:积极向上、公平正直、敬业奉献和无怨无悔的团队精神,拿焦校长的原话“努力到无能为力,拼搏到感动自己”,这可称之为我们滨河人的生动写照。

这学期学校启动了校园文化建设,焦校长给我们制定了整体思路和借鉴原则。董校长主抓这项工作,我们全体班子成员和教师都参与其中。从标语的选择到校徽的设计;从橱窗的设计到道旗的安装,都凝结了我们太多的汗水。特别是校徽设计经过了20余次的修改,其中让我感动的是王银萍老师为了学校校名的英语翻译亲自到我办公室给我提出两种不同的译法并认真的给我讲解。还有叶主任对橱窗文字的校正,精益求精、一丝不苟“吴书记:第四块版面精英团队的汉语拼音拼错了,第七块赢字打错了,这个标点符号应该为顿号等等”。有时为了一点的改动老师们凌晨给我发信息,这种大家齐心协力关注学校发展,严谨治学,精益求精,追求完美的精神深深的打动了我。最终我们的橱窗、标语、道旗在大家的共同努力下按期安装到位,为学校增添了一道亮丽的风景线。

五月是滨河高中的招生宣传月,作为宣传片录制的负责人,我从头到尾参与其中,也因此切身体会到了拍摄录制的艰辛。首先,写稿子赵主任熬了两个晚上,拿到初稿后班子成员进行讨论,修改,反复进行了8次才定下稿来,然后进行实景拍摄,在录制过程中常常为了捕捉一个精彩的镜头,有时反复7-8次。而参与拍摄的老师和学生也都毫无怨言、积极配合,记得拍摄27班集体宣誓镜头时,已经是中午12点多了,当天温度35度多,连续拍摄上课、辅导。同学们奔波于教室和录播室之间,又过啦吃饭点,同学们又饥又渴,打不起精神,拍摄一次次不过,我就大声的示范给他们,用我的激情感染他们、带动他们,最后终于过关,在宣传片里精彩的展现出我们滨河师生,精神饱满,积极向上,精诚团结的风采。

完成了实景拍摄工作才进行了一半,后期制作是一项细致而繁琐的熬夜活。连续三天晚上盯守在电视台和编辑人员反复的校正字幕、声音、图片、视频等。记得宣传片定稿那天晚上,我正和剪辑人员讨论细节如何处理,忽然接到焦校长的询问电话,才发现已是深夜,等十二点多回到家,见妻儿已经熟睡,一时间内疚之情涌上心头:“每天5点起床去学校,回家却已夜深人静,虽然每天回家,但孩子已经很久没见过爸爸了。”

而转念我想到了滨河一个个同我一样早出晚归、默默奉献的同事:像赵主任今年48岁了,担任两班语文、班主任、年级部长和学校的教务工作、特色学校创建等等,经常是晚上10点30查完寝,班主任都走了,他还不放心,再上去查看一遍。11点了才骑上电动车悄悄的回家,第二天早上5点30他又准时到校并巡查各班情况,无冬历夏、风雨无阻,被大家亲切的称为“新铁人”精神,这难道不是我们滨河高中教师最需要的精神么?亓主任今年52岁了,为了学校老师和学生们的一切,他总是微笑着、热情的为我们服务,不厌其烦、不辞劳苦。还有叶主任、徐主任、关主任、付主任、王主任。他们在教学工作中精益求精、诲人不倦:他们在管理岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、忠于职守、无私奉献;他们从学校的大局出发,以身作则、严于律己、勇于把责任担在肩上,站好每一班岗、值好每一个班,为师生营造了平安有序、和谐文明的工作学习环境。在此,我仅代表个人向不辞辛苦、全力奋战在滨河教育事业一线科任教师和班子成员,送上我诚挚的敬意和美好的祝愿!

从5月18日—6月18日,我们学校重点工作是招生和迎接洛阳市课改特色学校验收。招生分三个阶段,首先,下乡宣传,我们分四个小组,四个校长亲自带队、中层全部参与,还抽调了王干强、张英豪、郭莺莺、康倩倩等一批骨干教师参与其中,他们顶着炎炎烈日、冒着倾盆大雨奔走于各个乡镇中心学校和重点学校,宣传我们学校、讲解我们的招生政策。第二阶段就是优秀学生逐一家访。我们下午5点半开完分工会后,左校长和关主任就迅速行动,连夜赶到白沙、豆村、叶村进行家访,等把优秀生全部家访完成,回来已经是晚上十一点多了。还有刘祖乐、沈迎芳老师他们为了学校工作,积极投入到家访行动中去。为圆满完成第二阶段的招生工作做出来自己应有的贡献。最后、迎接家长和学生实地参观我们学校。先后有白元中心校,葛寨中心校,实验中学东校区,彭婆文正中学等1200余名师生和家长到我校实地参观查看。我们都给予热情的接待和详细的讲解,受到了学生、家长的一致好评,截止目前可以高兴的告诉大家,我们学校20__年招生情况良好。

忙完啦招生,忙监考。高招刚结束,洛阳市特色学校验收就迫在眉睫,9号返校上班,12号来验收。给我们的准备时间仅有3天。而分给我的任务就是整个学校的课改宣传文化标语、六块版面和整理出版三本书《优秀教案集》、《优秀学案集》、《1311高效课堂模式》。当我接受任务时,大脑一片空白,韦校长看出了我的迟疑。他说“这件事交给你我放心,这三天你就盯好这三件事,相信你一定能把它办好”。走出韦校长办公室,来到教导处看到老师们都在埋头整理档案,有忙着建立网页的,有忙着整理标签的,有忙着打印装订的,有干的焦急而甩笔抱怨的,空气异常的紧张、压抑、沉闷。面对桌子上堆满了如山的档案盒,赵主任一屁股坐在那里一动不动、低头沉思。我知道他的压力比我还大,我轻轻的问“赵哥还没吃饭吧?我俩到外边走走,屡屡思绪”。一碗面条还没吃完,电话又响啦。转身我们各自又投入到了工作中。

有句话我非常欣赏:“你真的很累吗?累就对了,因为苦、才是人生,累、才是工作,变、才是命运,忍、才是历练,做、才是拥有!如果此时你感到自己很辛苦,告诉自己:容易走的都是下坡路,坚持住,因为你正在走上坡路。”回首五月有太多的感动,有太多太多感人的故事……

韦校长因为连续高强度的工作,加上感冒、着急、累的嗓子发炎话都说不出来,用手给我们比划着指导工作。

郭莺莺老师在六一儿童节那天还在下乡宣传招生,孩子对她说“妈妈,你好久没陪我过儿童节,我想让你今年陪我过一个儿童节”,但是她在犹豫片刻后却狠下心地拒绝了,没想到的是儿童节那天孩子竟然生病了,莺莺老师焦急地赶回家看望了孩子之后,下午立刻又返回学校,投入到了工作之中。

赵志辉老师本来在教学岗位上勤恳踏实,有着优秀的表现,但因为学校后勤董志远老师、曹启龙老师代表学校下乡扶贫,后勤仅剩下石建勋老师一人,而他又是我们学校年龄最大,今年已经55岁了。在后勤最需要人的时候,赵志辉老师二话不说,立马转入后勤工作,修水管、换电棒、疏通下水道,不辞辛苦,不说脏累,任劳任怨。

还有石幸浩老师、远雪利老师、谢琳老师、严辉老师,他们都是担任着教学任务和班主任工作,同时还兼顾着学生宿舍管理工作,每天他们都要和学生斗智斗勇,直到学生都安静下来,将近半夜才能休息,而作为班主任,每天早上五点左右他们又要起床进班和学生一起晨读、跑操,从他们身上我看到的只有对滨河的热爱和满满的正能量。

相信除了上面我所讲的,还有更多我所不知道的令人感动的事情每天都在滨河发生,演绎着奉献与追求。

老师们,我们滨河高中要办好,需要一支具有优良传统和高尚师德的教师队伍,卓越人才或是优秀教师的出现,往往是由集体的形式出现,而不是由个体的形式出现,理由很简单,他们受到同样作风的影响,养成了同样的性格和气质。这种传统和性格是由这个学校组建时,首任校长的性格和气质决定的,他给这个学校注入了灵魂。从此,不管岁月流失,人员更迭,这个学校的灵魂永在。

老师们,让我们带着对滨河精神的追求,厚德臻善、锐进创新、自强自立、致高致远,全身心投入到滨河的教育事业中吧!让我们带着对教育事业的热爱虚中乐善、至诚至真,明德务实、修身精业,用自己的激情点燃孩子们的未来;用自己的行动铸就滨河高中的师魂!

[演讲]大学生商务策划大赛策划书范例


当我们遇见困难时不要止步不前,要勇敢面对。想要在演讲台上展示更好的自我,首先我们要想好自己发言的内容。演讲稿能帮助演讲者不断地完善演讲的内容,如何撰写演讲稿才能更好的活跃到现场的气氛?经过搜索整理,小编为你呈现“[演讲]大学生商务策划大赛策划书范例”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

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活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商务大赛

一、竞赛目的:

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、 竞赛组织机构:

主办单位:中原工学院教务处、学生处

协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司

策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系

三、参赛内容及要求

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基矗电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

四、 大赛方案

(一)参赛对象

中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。

(二)参赛形式

以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。

(三)报名时间

报名时间截止到XX年5月24日。

(四)报名方式

以参赛团队为单位报名,填写报名表(见附件1)发送至邮箱: (报名表下载地址为:校园网首页学校通知处)校园网通知

五、大赛流程安排

每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱: 评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。

六、奖项设置

大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。

[方案]公司演讲比赛活动方案(篇二)


创造与拥有坚强的意志乃是成功之始,当演讲的活动要开始时。准备好演讲稿可以让你更加自由地布局和安排演讲内容,正能量的演讲稿,能给听众带去积极正面的作用。愿这份"[方案]公司演讲比赛活动方案(篇二)"能够为您提供实用的知识,希望这些建议能对您有所帮助!

主办:人力资源部

协办:厂务部

技术营业部

财务部一、主题

展辰达·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”

“!”(陈金山总经理《对北京展辰达化工****发展的思考—供我的伙伴们讨论》)希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣激发全体职员工立足本职、齐心向上为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

让全体员工的甜美笑容一起编织展辰公司最美的风景!

三、顾问

陈金山孙金秋

四、策划

人力资源部

五、指导

熊光文六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

三。参赛选手:①部门总监、副经理;② 各部门、班组选派职工代表

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

七、奖励

8、 作业要求(详见具体工作安排章节)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始

(二)全体起立

(3) 介绍嘉宾、评委和比赛情况

(4) 比赛开始(35分钟/人)

(5) 比赛穿插了三个关于工厂历史、工厂情况和获奖知识的问答

(六)讲评

(七)总经理讲话(同时统分)

(8) 颁奖仪式(陈会长、孙副会长为获奖者颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场

(10)宣布比赛结束,其他员工请假

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理陈金山

(二)常务副总经理孙金秋

(三)厂务部经理邹波

(四)技术营业部经理刘建平

十一、特邀嘉宾(待定)

十三、宣传联络(待定)

演讲中的具体要求和工作分工

一、宣传工作要求

(一)海报(提前一天打出由……负责)

其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛

(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出由……负责)

二、音响、灯光、舞台、拍照等

(1)音响设备:由×××负责(由××负责)

(2) 照明要求:前台人员不得行走(由××负责)

(3) 场地布置:背景制作、舞台设计、观众安排(负责人提前一天完成)

(4)拍照要求:广告牌,立柱前的人群,大场面等(由××负责)

三、接待工作

(1) 陈总与孙副总联系,到达时间由熊光文等人接待

(2) 刘经理和邹经理联系很好,到达时间由张红征等人接待

四、演讲选手及听众

(1) 参赛者应在比赛前三天将打印好的演讲稿交给人力资源部(张红征接收)

(2) 邹宇明负责购买观众的成果,交给张红征等人分发

五、主持人及记分员

(1) 为了公平起见,这个位置被安排在主席台的右边

(2) 主办单位×××将考虑与评委的联系和比赛程序(×××协助)

(3) xx负责评分表的设计和打印(由××)

(4) 评委嘉宾制作(负责××)

六、发奖仪式

(一)奖金由×××负责

(2) 证书由××负责,由××协助

7、 领导、嘉宾、评委进一步联系落实

(一)陈金山

(二)孙金秋

(三)邹波

(四)刘建平

八、听众(要有一定的组织性)

(一)领导及嘉宾

(二)全体职员工

公司演讲比赛活动方案(二)

***x集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水也承载了我们的梦想自xx年成立至今几经风雨、几经坎坷!

一、主题

见证世雄展望世雄

二、总顾问

***三、总指导

***四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1比赛时间:xx年9月28日

2地点:世雄宾馆7楼会议室

三。参赛者:各分公司、各部门员工代表(23人)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(1) 比赛设一等奖,奖金200元;二等奖2名奖金150元;三等奖3名奖金100元;优胜奖6名奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

7、 作业要求(详见具体工作安排章节)

八、比赛程序

(1) 宣布比赛开始

(二)全体起立

(3) 主持人介绍嘉宾、评委和比赛情况

(4) 比赛开始(5-6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(6) 颁奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖者颁奖)

(7) 选手、领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(9)比赛结束时其他员工请假

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

公司演讲比赛活动方案(三)

“爱祖国爱家乡爱学校”为主题的演讲比赛

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国爱家乡爱学校”为主题结合个人和社会实际设计演讲具体内容演讲题目自拟

2、时间:xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:每各年级组选出一名教师参加比赛

学生小组:从一年级到六年级,每班选出一名选手

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:(学生预赛时间:9月20日-21日,21日下午,放学前向政教办报到)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选选出一等奖五名二等奖五名(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:

教师组:

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1形象健康、行为自然、端庄端庄能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出内容感人

(2) 各年级根据要求有自己的初赛,并选拔优秀选手参加决赛

第三阶段:各年级优胜者的决赛

(一)比赛环节

1时间:不超过5分钟,视情况扣分

2选材:内容应集中在爱国主义、家乡和学校的一个方面

3.配乐:可以伴有*** *,并且内容应协调一致。 您可以携带自己的cd或自己的**或其他伴奏

4、参赛选手原则上要求脱稿

(二)评分标准

在这次比赛中,我们成立了一个评审委员会,客观公正地评价选手的表现。评分标准如下:

1演讲内容(30%):主题突出、内容感人、结构完整清晰等

2语言表达(30%):普通话标准音清晰,语调、语速与演语内容相匹配,声、情有机结合

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合声情并茂感染力强动作与手势恰到好处等

4、仪表仪态(10%):仪表端庄服装整洁大方讲究礼仪

5其他(10%):时间控制、出入口言语效果、创造力及相关内容

三、比赛组织纪律要求

1参赛者应严格遵守比赛规则,着装整齐,说话礼貌,讲普通话

2、赛前各班上报比赛演讲稿1份

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲赵军伟

场馆组织:李广磊、张广普、崔海霞、冉松涛

活动主持:程前郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利赵会娟李炎博

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