1、 通过了解水稻、小麦等粮食的生长过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。
2、 介绍和交流自身了解的老实故事。
3、 能从多角度发现、感受社区的美丽。
4、 了解水的重要作用，知道生活中 哪些地方要用到水。
5、 有节约用水、维护水资源的意识和责任感，养成节约用水的行为个习惯。
6、理解反问句的意思，学习反问句和陈述句进行互换，不改变句意;
7、三月主题黑板报评比。主题：“学雷锋。树新风”。
8、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
9、不断更新充实学校网沾中工会工作的内容，利用网络，加大对外宣传力度。
10、召开部分教师座谈会，听取对学校教育教学工作的意见建议。
11、协助学校党政做好有关工作。
12、庆祝老人节，安排好有关活动。
13、在探究长方体、正方体、圆的相关活动中发展空间观念。
14、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。
15、坚持练字，把字练到。
16、抓住《上海作业》及试卷的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。
17、以命题写话、看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。
18、认识认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数;知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。
19、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。
20、能学会本课中的生字，会读二类字，理解由生字组成的词语。
21、没有读的小朋友评价：你们觉得他们读得怎样？
22、老师也想想你们祝贺，想听吗？（教师范读）听懂老师的祝贺了吗？
23、出示：它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
24、指导朗读，读出自豪感和对祖国的感激之情。
25、指名读，“伙伴”指谁？（同学们）
26、指导朗读第四小节。（欢快的语气）
27、揭题导课。（板书课题：快乐的节日）
28、认识14个生字，能正确书写6个生字。
29、自主认读生字，正确书写“吹”、“地”。
30、正确书写“老师”、“祖国”。
31、定时背诵：
32、评价。
33、看图背诵。
34、 熟练解答简单乘法和除法的应用题。
35、礼物盒每人一个。
36、指读课文，启发思考：你最喜欢课文的哪个段落？为什么？
37、分组选读自己喜欢的段落，画出自己喜欢的句子，读书体会。
38、汇报朗读，感情指导。（可以采取男女生分读、小组读、分段读、比赛读等形式。）让学生在读中体会“快乐”，表现快乐。
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