学校后勤工作自查报告

时间:2024-06-30 作者:拼字文

特色学校自查报告合集(10篇)

行是知之始，知是行之成，当我们落实一项工作时，我们都需要做好撰写报告的准备。你知道怎么撰写一篇标准的报告吗？下面是我们为您准备的“特色学校自查报告”相关内容敬请查看，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感！

特色学校自查报告(篇1)

第三次全国教育工作会议为构建21世纪充满生机活力、具有中国特色社会主义的.教育体系指明了方向，对深化教育改革，全面推进素质教育，促进各级各类教育的发展，实施科教兴国战略做出了全面的部署。因此，在这个大好形势之下，抓特色建设，创特色学校，有利于使学校加速实施素质教育，发挥特长，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要途径。

我校地处九龙工业园区，是一所城镇公办小学。学校在“让师生最大限度地把潜能变为现实”的办学理念指引下，做到以人为本，唱响“创新——发展”的主旋律；用快乐之水，浇灌心灵之田，实现“面向未来，创设一所高质量、现代化、有特色、有效益、有底蕴的示范学校”的目标。因此，在特色学校的创建中狠下功夫，取得了一定的成绩现自查如下：

一、特色定位

校本教研活动是学校课程改革的必然产物，是教师素质提高和学校发展的坚实基础。校本教研活动需要教育现代化，而教育现代化是以现代信息技术为标志，以网络的形式来推动的。通过网络环境下的校本教研活动，使校本教研活动具有及时、有效、互动的特点，拓宽了教研活动的时间、空间，能充分发挥教师在学校本教研活动中的主动性和积极性，达到师生素质全面提高的教育目标。这是传统教研活动所无法达到的。因此我校特色定位于“网络环境下的校本教研活动”。

二、特色理念

“网络环境下的校本教研活动”学校特色，具体在我校的内涵应具有“五个通道”，即学校办学理念和办学特色展示的信息化通道；教师扩大视野提升素质的信息化通道；学生拓展兴趣、形成能力的信息化通道；深化课程改革、教学整合的信息化通道；学校、社会和家庭交流互动的信息化通道。根据这“五个通道”学校形成了以下的特色理念：

1、工作理念：以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志，把蟠龙小学办成让学生成材、让家长放心、让社会满意的特色示范学校。

2、服务理念：为鲜活的生命奠基，使校园充满思想、情感和智慧；让每一个孩子个性中蕴藏着创造与成功，让鲜花和小草都享有阳光。

3、教育理念：

（1）学习为本：思想囊括宇宙，在学习中变化，在变化中学习。

（2）学生为本：学生的任务不只是学习，还应该健康快乐的成长。

（3）教师为本：要以师为贵，为教师增值搭建平台。

（4）学校为本：质量是学校的生存之本，要努力构建学习、研究与交流的平台，全面提升学校教育教学的品位。

（5）发展为本：要高楼更要高师，要奖牌更要品牌。

（6）创新为本：创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展的不竭动力之源。

（7）素质为本：提升教师从事教育事业的生命质量；提升学生在学校学习、生活的质量。

三、特色管理

（一）从行动上管理，做到管理有特色。

1、做到“一个转变”。即办学思想的转变。

（1）抢抓机遇，深刻领会学校可持续发展的内涵，认真分析校情、区域优势以及社会需求，真正实现把学校“做大、做强、做优、做久”。

（2）、树立“依法治教”观念。

2、抓好“两个”建设，即“硬件”与“软件”建设，达到靠“发展统一思想，用变化凝聚人心，用特色抓住机遇”的新境界，吸纳更多的优秀教师与学生。

3、形成“四种机制”：目标管理机制、整体优化机制、评价激励机制、分类提高、分期达标机制。

（4）实现“五动”：目标启动，骨干带动，科研推动，利益推动，关心感动。

（二）、特色学校的核心是有一大批特色教师，学校将加大干部教师培训力度，打造名师。

1、加强干部队伍建设。干部队伍要有社会的眼光、社会的良知、正确理念、广阔胸怀，做到有权不专权、放手不撒手、宽容不纵容；班子成员要有苦干精神、创业精神、开拓精神、奉献精神，做到三合：思想上合弦、工作上合拍、管理上合力；行政干部坚持四个始终：始终有一个追求的目标，始终有一个终身学习自我完善的意识，始终有一种责任到位、加压奋进、誓争一流的恒心，始终有能吃苦、忍让、容人的胸怀。

2、确立教师自身素质的目标：一高（高尚的师德）、两爱：（爱教育事业、爱每个学生）、四较强（较强的德育工作能力、较强的教学工作能力、较强的信息技术运用能力、较强的教育科研能力）和两创（创高的质量、创高的效益）。

3、名师培训工作中重点抓好：优培、自主、重用、厚待。

“优培”：促进中青年教师成长。“自主”：提升教师的业务素质。教师要根据《自主提升素质规划》和《三年发展规划》，自觉成为学习型个人。“重用”：开发名师创造潜能。建立完善激励机制，突出重用。让名教师有为、有位、有责。“厚待”：营造名师发展的绿色通道。

4、把好教师入口关，学校搭建平台，让教师在教学中不断增值。

5、建立专家流动站，聘请教研员或其它专家定期对教师培养。

（三）以科研推动特色发展。

教育科研是学校特色可持续发展的保证。教师的行为在不断的研究中得到矫正，学校特色在研究中不断凸现和完善。凭借我校审请的市级课题《网络环境下的校本教研活动的研究》批准立项的大好时机，大力开展课题研究推动特色不断发展。

1、加强信息技术培训。通过培训让教师形成网络意识，拥有上网技术，能熟练地查找资料、发表言论、下载信息等。

2、建立校园网站，为教师校本教研活动搭建平台。校园网站是教师校本教研活动的有效平台，教师在这个平台里，可以畅所欲言，集思广益，挖掘教师最大的生命潜能。

3、建立电脑使用制度。要求教师提高电脑使用率，使网络成为教师教育教学的基本工具和研究工具，做到资源的合理、有效地利用。

4、建立教学资源库，实现资源共享。学校专门建立一个服务器，让教师从网上收集到有价值的文章和相关资料等分类储存。教师们根据需要上网查看，达到资源共享的目的。

5、互动讨论。鼓励教师在教育网站的论坛及互动热线上进行实时互动。这种形式的互动，让参与讨论的教师成几何倍数的增加，使教师更容易接受来自各方面的信息。

6、鼓励教师多写教育科研文章和个人反思，并在网上提供讨论。每一位教师的文章都有成功和值得探讨的地方，只有把自己的观点抛出来，才可以从讨论中获得更多值得研究和深思的地方。

7、加强信息技术与各学科间的整合。信息技术与学科的整合，最大限度地丰富了学科信息量，开拓视野，打破教材的限制，弥补单一学科资源不足的弊病，从而形成一个开放而有活力的课堂。

四、特色氛围

经过学校近年来的不断发展，学校的特色氛围也越来越浓。以良好的氛围培育人，以良好的文化熏陶人，将特色氛围转化为一种自觉的校园文化氛围。

（一）构建学习化氛围：

（1）个人学习孕育勃勃生机。加强个人学习，感受到读书的美好，提供发展的空间。

（2）团队学习激发群体智慧。学习化校园必须实现团队学习，求得1+1>2的效果。

（3）全程学习，实现学习化校园。学校集体在“边学习、边研究”的状态中，引导教师用学习驱动策划与实施，用学习驱动反思与总结，认真实施“发展性培训机制”。

（二）人文化氛围。首先做到校园建设人文化，其次是制度上“人法双馨”是行之有效的途径。

（三）信息化氛围。

1、我校已建成由5台电脑组成的综合制作室一间，高标准的电子阅览室一间，由80台电脑组成的多媒体电教室一间，校园网络一个（含主控室一间，装配每间教室一台电视机和一台电脑，教师办公室每间装配2台计算机，并且与校园办公系统连网，同时学校校园局域网接入internet互联网，方便快捷地查找各种资料。

2、在职教师每人配发一台笔记本电脑和打印机，实现无纸化办公。

3、购买了清华同方素材库，组建了教师自身建立的资源库，实现资源共享的目的。

4、建立校园网站，为教师搭建信息平台。教师们通过学校的网站，了解学校近段时间的动态，通过互动论坛，发表自己的意见，与专家和教师一起进行空中教研。

5、不断提高教师的电脑技术水平。学校经常聘请区信息中心的教研员和本校的微机教师，对教师的电脑水平进行不断的提高，达到人人会使用计算机、熟练操作电教平台、会做高质量的CAI课件、能按照学生评语生成系统软件进行学籍管理。

五、特色成果

1、校园网站已申请国际域名和网络实名，能向外界宣传我校的办学水平、办学理念、办学成果等，网站由最初的幼稚单一，不断地走向成熟。

2、资源库的不断完善，为各科教师的教育教学提供丰富的资料。

3、建立网络环境下的校本教研活动机制，形成活动模式，进行切合实际的活动评价。

4、加强信息技术与学科的整合，适应新形式下教育教学活动，不断地培养出高素质、高品位的教师和学生。

5、在创建特色学校过程当中，教师和学生在区级以上获奖增多，办学水平也由此上了一个新的台阶。

特色学校自查报告(篇2)

第三次全国教育工作会议为构建21世纪充满生机活力、具有中国特色社会主义的教育体系指明了方向，对深化教育改革，全面推进素质教育，促进各级各类教育的发展，实施科教兴国战略做出了全面的部署。因此，在这个大好形势之下，抓特色建设，创特色学校，有利于使学校加速实施素质教育，发挥特长，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要途径。

我校地处晋祠镇王郭村，是一所农村公办完全小学。学校在“让师生最大限度地把潜能变为现实”的办学理念指引下，做到以人为本，唱响“创新——发展”的主旋律；用快乐之水，浇灌心灵之田，实现“面向未来，创设一所高质量、现代化、有特色、有效益、有底蕴的示范学校”的目标。因此，在特色学校的创建中狠下功夫，取得了一定的成绩现自查如下：

一、特色定位

学校的主体是学生，“相信每个学生，为了每个学生，关注每个学生”是我校一贯坚持的办学理念。因此，我校的特色定位在学生全面发展上。

二、特色理念

1、工作理念：以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志，把王郭小学办成让学生成材、让家长放心、让社会满意的特色示范学校。

2、服务理念：为鲜活的生命奠基，使校园充满思想、情感和智慧；让每一个孩子个性中蕴藏着创造与成功，让鲜花和小草都享有阳光。

3、教育理念：

（1）学习为本：思想囊括宇宙，在学习中变化，在变化中学习。

（2）学生为本：学生的任务不只是学习，还应该健康快乐的成长。

（3）教师为本：要以师为贵，为教师增值搭建平台。

（4）学校为本：质量是学校的生存之本，要努力构建学习、研究与交流的平台，全面提升学校教育教学的品位。

（5）发展为本：要高楼更要高师，要奖牌更要品牌。

（6）创新为本：创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展的不竭动力之源。

（7）素质为本：提升教师从事教育事业的生命质量；提升学生在校学习、生活的质量。

三、特色活动

1、星光大道和每周之星

我校会经常通过一些活动丰富学生的生活，每次活动，都会评选出一批明星学生。我校的明星学生分为星光大道和每周之星。学生在参加一些大型活动后，获得成绩的学生都会成为星光大道的一员；而每周之星是各班一周内在各方面表现突出的学生。通过这项活动，是为了通过学生身边的事迹教育学生，同时对明星学生也是一种肯定和鼓励。如今，我校的这项工作已经初具规模。

2、葫芦丝活动

我校通过与校外教育资源合作，在三年级开设了葫芦丝课程，让学生的课内学习之后能再掌握一项技能，同时促进学生全面发展。在今年的市艺术节上，我校的葫芦丝获得了不错的成绩。

3、课外活动

我校坚持阳光60分活动，保证学生健康成长。除正常的活动项目外，我校还经常性的搞一些小的比赛，让学生能够在学校内快乐学习，快乐成长。

4、大课间活动

每天上午课间操时间，除做广播操以外，我校对课间操时间进行了合理的利用。在广播操之后，加了疯狂英语和汉语积累这两个小活动。通过这两项活动，丰富了学生的生活，更在不知不觉中积累了知识。我校的这两项活动多次代表区镇进行展示，受到了一致的好评。

5、古语词活动

我校把古诗词定位为我校的一项特色，学生通过各种形式进行积累：

（1）大课间积累（利用课间操后五分钟时间进行全校统一积累）

（2）上课前积累（每节课前一分钟全校统一播放一首古诗词）

（3）课外活动积累（每天下午课外活动时间全校统一播放小学生必背古诗词70首）

（4）课余时间积累（全校统一印发小学生必背古诗词70首供学生课余时间积累）

（5）课堂积累（各班利用语文教学进行积累）

近两年来，我校的各项工作都取得了不错的成绩，但由于我们起步时间短，在各方面都还存在着许多不足，相信在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在我校师生的共同努力下，王郭小学一定会办成一所领导放心，师生舒心，家长称心的学校。

特色学校自查报告(篇3)

根据《安徽省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校复核工作的通知》（皖教秘〔20xx〕332号）要求，现将我市开展全国青少年校园足球特色学校复核工作情况报告如下：

一、基本情况

我市现有全国青少年校园足球特色学校46所，其中小学20所，中学26所。本次复核工作，我们按照学校自查、县（区）检查确认、市级抽查的步骤进行了复核，重点查找特色学校建设中存在的薄弱环节和不足，有针对性地补缺补差，努力提升我市青少年校园足球特色学校建设质量。

（一）学校自查。各特色学校结合日常校园足球开展的情况，

对照《全国青少年校园足球特色学校复核指标体系》在组织领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛等方面工作开展自查，进行工作总结，实事求是地逐项赋分，并对存在的问题进行有针对性的整改。

（二）县（区）检查确认。县级教育主管部门对本区域内的足球特色学校真实的运行状况进行了检查，并对学校的自查赋分情况进行核实确认。各县（区）在检查时，能严格按照指标体系的标准进行客观评价，检查发现的问题，严肃指出、督促学校限期整改，并跟踪督查。

（三）市级抽查。我市在学校自查、县级教育部门检查确认的基础上，对足球特色学校按照工作要求对照指标体系进行了抽查。

二、主要做法

（一）加强领导，完善组织体系

我市开展校园足球活动的学校领导对“校园足球活动”工作高度重视，在制定学校发展规划和学期工作计划时，始终将足球运动纳入学校重要工作日程，建立健全领导机制，成立了校园足球活动领导小组。选派了有责任心、喜爱足球运动、关心足球事业的教师参与校园足球工作，确定校园足球活动的正常开展。学校把校园足球工作纳入到学校和教师的目标管理和业绩考核当中来，保证校园足球活动顺利开展。

（二）落实校内足球活动，组织校园联赛我市校园足球联赛采取自下而上的方式，先由各校自主开展经常性的足球训练课，参加各县（区）每年举办1次区级校园足球联赛，参加市级校园足球联赛，优胜者代表安庆市参加省级足球联赛。各地中心学校，每年牵头组织1次辖区学校的镇级校园足球联赛。鼓励各足球布点学校之间开展足球对抗赛。各中学每学年组织1次班级与班级之间的校内足球联赛。通过各种赛事选拔

足球苗子，加强对苗子队员的培养，不断向省、市输送后备人才。以比赛促训练、以训练促普及、以普及促提高，推动校园足球运动广泛开展。20xx年我市安排校园足球联赛经费50余万元。对全市的足球活动做好年初有安排，学校、县（区）、市级提供活动平台，目前各县（市、区）的足球联赛正在进行中，市级足球联赛目前有近70个队参与了报名，拟定于7月中旬组织市级足球联赛。

（三）加强足球教师队伍建设，积极外派足球教师培训。

我市采取专题讲座、实战演练、实地考察及教师沙龙等方式加强对全市足球教师的专业化培养。目前我市校园足球教师总人数为178人，具有亚足联—中国足协D级教练员证书的有1人，具有亚足联—中国足协C级教练员证书的有2人，参加过市级校园足球教师培训的人数有107人；参加过省级校园足球教师培训的人数有35人。

（四）建设校园足球文化，激发学生对足球的兴趣组织各县（市、区）每年开展足球、田径比赛在内的三项体育比赛赛事，并列入市政府对各县（市）年度目标任务考核之中。各校每年举办以足球为主题的校园足球文化节（文化周），开展摄影、绘画、征文、演讲、踢球等活动，让广大学生说足球、唱足球、写足球、画足球、踢足球，大力弘扬足球文化。建立校园足球信息平台，利用校园广播、专栏和班会课等方式广泛宣传，动态报道足球活动，交流工作经验，展示特色成果，营造领导重视、学校积极、学生热爱、家长支持、社会参与的良好社会氛围，让更多学生热爱足球、享受足球，使足球运动成为强身健体、陶冶情操、培养坚强意志品质的有效途径。

三、存在的问题

从复核的情况看，个别学校存在师资力量不足，体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师等问题。有的学校只有2名体育老师，而且还承担着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况，反映出指导员足球教学能力的差距。

特色学校自查报告(篇4)

“网络环境下的校本教研活动”学校特色，具体在我校的内涵应具有“五个通道”，即学校办学理念和办学特色展示的信息化通道;教师扩大视野提升素质的信息化通道;学生拓展兴趣、形成能力的信息化通道;深化课程改革、教学整合的信息化通道;学校、社会和家庭交流互动的信息化通道。根据这“五个通道”学校形成了以下的特色理念：

2、服务理念：为鲜活的生命奠基，使校园充满思想、情感和智慧;让每一个孩子个性中蕴藏着创造与成功，让鲜花和小草都享有阳光。

3、教育理念：

(1)学习为本：思想囊括宇宙，在学习中变化，在变化中学习。

(2)学生为本：学生的任务不只是学习，还应该健康快乐的成长。

(3)教师为本：要以师为贵，为教师增值搭建平台。

(4)学校为本：质量是学校的生存之本，要努力构建学习、研究与交流的平台，全面提升学校教育教学的品位。

(5)发展为本：要高楼更要高师，要奖牌更要品牌。

(6)创新为本：创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展的不竭动力之源。

(7)素质为本：提升教师从事教育事业的生命质量;提升学生在校学习、生活的质量。

特色学校自查报告(篇5)

经过学校近年来的不断发展，学校的特色氛围也越来越浓。以良好的氛围培育人，以良好的文化熏陶人，将特色氛围转化为一种自觉的校园文化氛围。

(一)构建学习化氛围：

(1)个人学习孕育勃勃生机。加强个人学习，感受到读书的美好，提供发展的空间.

(2)团队学习激发群体智慧。学习化校园必须实现团队学习，求得1+12的效果。

(3)全程学习，实现学习化校园。学校集体在“边学习、边研究”的状态中，引导教师用学习驱动策划与实施，用学习驱动反思与总结，认真实施“发展性培训机制”。

(二)人文化氛围。首先做到校园建设人文化，其次是制度上“人法双馨”是行之有效的途径。

(三)信息化氛围。

1、我校已建成由5台电脑组成的综合制作室一间，高标准的电子阅览室一间，由80台电脑组成的多媒体电教室一间，校园网络一个(含主控室一间，装配每间教室一台电视机和一台电脑，教师办公室每间装配2台计算机，并且与校园办公系统连网，同时学校校园局域网接入internet互联网，方便快捷地查找各种资料。

2、在职教师每人配发一台笔记本电脑和打印机，实现无纸化办公。

3、购买了清华同方素材库，组建了教师自身建立的资源库，实现资源共享的目的。

特色学校自查报告(篇6)

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全市体育特色学校的评选。

现将我校自检自查的情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设

我校自1949年8月创办以来，已经有55年的建校历史。55年来，学校领导班子几经变更，但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期，学校新一届领导班子更加重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，并于XX年创办了学校体育健身节，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来，经过不断地努力，学校保持了我市体育传统项目学校称号，并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境

我校现有学生2108名，教职员116名。学校现有校舍3处，用于教学的校舍2处。

几年来，学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，主校与分校建有体育运动场2个，足球运动场2个、足球门4副（包括2副活动球门）。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副，排球、羽毛球场地4个，室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副，有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个，排球64个，篮球70个，其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质

我校现有体育教师6人，全都具有专科学历，其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加区、市及省一级的教科研活动，并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性，学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中，而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励，从而激发了体育教师及班主任的工作热情，促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中，体育教师的素质不断提高，具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课，受到在场体育教师的好评；xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书，并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号，在xx省足球重点学校工作中业绩突出，被评为优秀体育教师称号；xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

四、突出特色，抓住重点，切实提高全民运动水平

多年来，学校体育工作得到了长足的发展，学生的体育竞技水平不断提高。

1．以校园体育健身节为龙头，抓好群众性的体育运动

为了开展群众性的体育运动，提高教师、学生的身心素质与健康水平，我们一方面注重加大体育工作的宣传力度，以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题，由体育教师xxxx为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座，使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。

另一方面，学校从XX年开始，坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中，锻炼了耐力，培养了毅力，增强了体质，提高了竞技水平。在XX年8月20日xx省中学生田径运动会上，我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”，获得了优秀表演奖。

同时，学校还注重抓好大课间活动，组织学生做好间操、眼保健操，促进全民体育运动的蓬勃开展。学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。

2．以特色传统项目为重点，提高全员体育竞技水平

（1）足球运动成为我校师生的第一运动

为了培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才，学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的足球事业得到了长足的发展，学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围，我们针对不同年级的学生特点，开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发，针对一二年级学生的特点，组织他们开展射空门比赛；三、四年级学生有了一定的足球基础，我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛，让学生在比赛中学会传球、学会交流；五、六年级学生逐渐有了配合意识，有能力组织九人制或十一人制的比赛，学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今，这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队，而且每个球队还有自己设计的响亮的名字。如：“xx”、“xx”、“xx”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期，学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子，各班级足球队员身着运动装，活跃在比赛场上；其他学生则站在体育场外，呐喊加油。当比赛结果出现时，优胜班级欢呼跳跃，互相拥抱；战败的班级则会痛哭流涕，不胜惋惜。

同时，为了激发学生们爱好足球的热情，学校还举办足球知识讲座，并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛，使得全校同学都能了解足球。

为了提高学生的足球竞技水平，我们在五、六年级学生中组成了校级足球队，由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。足球队每天坚持2个小时的常规化训练，并在每周末举行一次比赛。在训练的过程中，吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据，将一些外国的先进足球理念传输给学生，从而达到训练内容系统化的要求。

的确，足球作为世界第一运动，早已深深地扎根于xx第一小学校园之中，成为师生心中的第一运动。

三年来，学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩：XX年第二名、XX年第一名、XX年第二名，并连年荣获体育道德风尚奖；XX年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

教师足球队在全市“xx杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

（2）青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地

XX年，学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。在省、市、区体育局的帮助指导下，我们健全了俱乐部的组织机构，制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度，并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。近年来，学校不仅重视足球运动的发展，而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动，各类训练队、特长班坚持常年开展活动。学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中，提高了竞技水平。

学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次；教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名，教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名，教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

学校男、女学生排球队于XX年参加xx市首届小学生软式排球比赛，分别获第二名。

学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖，并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演，受到领导及音乐教师的好评。

学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩：六年四班学生xxxx于今年8月，代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛，获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

我们坚信，在省、市、区体育局的大力支持下，我校的体育运动将会开展得更好，学生的竞技水平将会得到更大的提高，并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

特色学校自查报告(篇7)

根据《国家校园足球特色学校基本要求》文件要求，我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评，自评情况如下：

一、学校基本情况

学校现有占地面积10188平方米，教学班34个，学生 1533人。教职工总数79人，学校有专职体育教师 6人。

二、组织领导

（一）健全工作机制，落实国家政策

学校成立了“清福小学足球特色校园工作领导小组”，由校长担任组长，副校长具体负责工作，教导主任、体育教师为成员，专人负责，规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体指导本校校园足球工作的开展，确保工作真正落到实处。

清福小学足球特色校园工作机构

领导小组：

组长：李焕玲

副组长：陈欣于颖徐莉娜

成员：刘金芝杜强刘洋殷孟柱张晓梅刘智臣康宇钟剑飞李昂

（二）高度重视，纳入学校规划

为保证校园足球工作的可持续性发展，我们将足球工作纳入到《学校发展规划》，和《年度工作计划》中，严格执行。

（三）完善规章制度

学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”，“校园足球工作考核办法”，“校园足球训练要求”，“ 校园足球训练应急预案”等相关规章制度，同时还建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，明确责任落实到人。

二、保障措施

（一）师资保障

我校共有体育教师 6 人，殷孟柱教师根据上级要求分别参加了国家级和市级的培训，均有合适的教师资格证。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片等办法提高体育教师的素质。

（二）设施保障

我校有有足球场 1个，体育器材数量基本达到器材配备的要求，由李金松老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定，在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

（三）资金保障

学校设有专项体育经费，将其纳入学校年度经费预算，按公用经费的一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和校园足球活动的开展。同时，落实体育教师待遇。每年提供应有的服装、生活用品。将体育教师课外开展体育教学活动和足球训练活动均纳入课时工作量考核，在实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育与教学管理

（一）教学安排

按照国家要求，定期开展全校性体育教研活动，学校充分利用体育课、大课间操等多种渠道，开足开齐体育课，切实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生都有机会接触足球，保障他们参与足球运动的权利，提供参与足球活动的平台，从培养对足球的兴趣开始，根植课程，实现全员普及。

1.课程管理

在平日的教育教学中把足球基础技能教学作为全校体育课的必修内容。学校能确保每周一节足球课教学，保证每节体育课至少拿出15分钟进行足球基本技能训练。开发足球课程资源，根据学生实际情况，因地制宜，开发并编制了我校足球校本教案，由体育老师任教，实施适合学生年龄特点的足球教学，作为体育教学内容的补充。

2. 校园文化

我校有效利用学校各种宣传阵地，例如利用宣传橱窗，学校广播，手抄报，征文等普及足球知识，加强足球运动的宣传，让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情和民族情感。经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文等），在阳光体育网、学校网站上都创建了校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。在每年的图书室定书籍的时候都将征订一定数量的足球图书资料，虽然书籍还没有多少，相信以后会积少成多的。

（二）训练与竞赛管理

学校创建了足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，每次训练时间不少于1个小时，长期开展课余足球训练，由王博老师执教。在初始训练阶段，着重抓好基础的技术训练。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。

我校每年组织一次校内班级联赛，每个年级都建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队。学生的积极性非常高。每年的校运动会将足球比赛设为必赛项目之一，让更多的学生参与进来。同时制定了可行的方案，有可操作的安全、医疗等应急预案。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的训练计划，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。

我校鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，努力向上一级特色学校输送足球优秀运动人才。

四、困惑与展望

1. 场地设施还需要继续完善。学校能进行正式比赛的草皮场地没有，无法满足校园足球联赛的需求。

2.个别家长不是很支持孩子练足球，认为没前途，容易受伤。我们将尽力做好家长工作，从多方面，多角度分析孩子练习足球的好处，并建立起更加科学完善的风险控制机制，监护好队员安全的同时做好学校利益的保护。

3.没有专业的足球教练，还有体育教师没有到外出学习相关足球知识，体育教师的培训在短期内还不能全面铺开，体育教师得不到技战术的提高，影响了足球教学质量的提高，校园足球推广普及受到了严重制约。

五、我们的努力

1．正在策划校园足球操，将足球运动融入大课间体育活动中，活动形式要求新颖、内容丰富，融健身性、普及性、艺术性于一体；编排上把握“五个着手点”，即有特色、有活力、有艺术、有美感、有运动量；重小技巧，尝试进行几个项目的练习，如：运球、各个部位颠球、各种方法射门、带球过人等。从中发现人才，对技能技巧较为突出的学生进行了拔高练习，如组织足球对抗赛，吸引到校队训练等。

2．在课堂训练上落实“四个到位”，一是师生对活动各个项目和具体动作的领悟理解到位；二是教学双方沟通交流到位；三是对动作所蕴含的情感价值和锻炼价值感悟到位，在训练中达成目标；四是对动作的整体把握到位。

3.跟踪上级政策的出台，积极准备创建学校足球俱乐部。同时我校还将加强档案建设，不断总结创建足球特色校的经验，为今后巩固发展创建成果打下了一个坚实的基础。

永安中学足球特色学校的足球事业可谓刚刚起步，通过创建足球特色学校活动，校园内焕发了勃勃生机，教师和学生全员参与，积极性空前高涨。通过足球知识的普及和足球运动的开展，学生体质明显增强，学生足球知识普及率和运动技能大大提高。通过参加各种比赛活动，球队积极水平明显提高。

我们的足球之路还有很长的道路要走，还需更多的领导支持。我相信只要我们携起手来定会创造出一片属于自己的一片天空！

特色学校自查报告(篇8)

(一)从行动上管理，做到管理有特色。

1、做到“一个转变”。即办学思想的转变。

(1)抢抓机遇，深刻领会学校可持续发展的内涵，认真分析校情、区域优势以及社会需求，真正实现把学校“做大、做强、做优、做久”。

(2)、树立“依法治教”观念。

3、形成“四种机制”：目标管理机制、整体优化机制、评价激励机制、分类提高、分期达标机制。

(4)实现“五动”：目标启动，骨干带动，科研推动，利益推动，关心感动。

(二)、特色学校的核心是有一大批特色教师，学校将加大干部教师培训力度，打造名师。

1、加强干部队伍建设。干部队伍要有社会的眼光、社会的良知、正确理念、广阔胸怀，做到有权不专权、放手不撒手、宽容不纵容;班子成员要有苦干精神、创业精神、开拓精神、奉献精神，做到三合：思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部坚持四个始终：始终有一个追求的目标，始终有一个终身学习自我完善的意识，始终有一种责任到位、加压奋进、誓争一流的恒心，始终有能吃苦、忍让、容人的胸怀。

2、确立教师自身素质的目标：一高(高尚的师德)、两爱：(爱教育事业、爱每个学生)、四较强(较强的德育工作能力、较强的教学工作能力、较强的信息技术运用能力、较强的教育科研能力)和两创(创高的质量、创高的效益)。

3、名师培训工作中重点抓好：优培、自主、重用、厚待。

4、把好教师入口关，学校搭建平台，让教师在教学中不断增值。

5、建立专家流动站，聘请教研员或其它专家定期对教师培养。

(三)以科研推动特色发展。

1、加强信息技术培训。通过培训让教师形成网络意识，拥有上网技术，能熟练地查找资料、发表言论、下载信息等。

3、建立电脑使用制度。要求教师提高电脑使用率，使网络成为教师教育教学的基本工具和研究工具，做到资源的合理、有效地利用。

特色学校自查报告(篇9)

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全市体育特色学校的评选，申报市级体育特色学校自检自查报告。

现将我校自检自查的情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设

三年来，经过不断地努力，学校保持了我市体育传统项目学校称号，并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境

我校现有学生2108名，教职员116名。学校现有校舍3处，用于教学的校舍2处。

三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质

特色学校自查报告(篇10)

为了深入推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全县体育特色学校的评选。现将我校自检自查的情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色学校的建设

我校历年来重视体育工作，成立了体育工作领导小组，由校长任组长，全面负责工作的统筹安排，副校长负责督促各项教学活动开展。学校政教室和教导室具体负责各项教学活动的有序开展和特色体育项目的创建活动。

学校自20xx年起，制定了详实可行的体育特色项目发展规划（三年），每学年体育部根据学校体育工作安排制定年度工作计划认真开展各项教学活动，并做好年度总结。

二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境

我校现有学生452名，教职员40名。学校现有校舍4处，用于教学的校舍2处。

几年来，学校按照《湖北省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，建有塑胶运动场1个、篮球场地1个、篮球架2副，乒乓球台6副，舞蹈室1个、体育室1个。体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质

我校现有体育教师4人，全都具有专科以上学历，其中有1人是专职教师。为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，以及有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加县、市级的.教科研活动。

在学习培训中，体育教师的素质不断提高，具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。徐老师在20xx年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了观摩课，受到在场体育教师的好评。

四、突出特色，抓住重点，切实提高全民运动水平

1．以校园阳光体育运动龙头，抓好群众性的体育运动

学校坚持每年举办两次以田径竞赛和五项达标为主题的运动会。并穿插组织团体操比赛、巴山舞比赛、拔河比赛、花样跳绳展示等活动。同时，学校还注重抓好大课间活动，组织学生做好课间操、眼保健操，促进全民体育运动的蓬勃开展。

2．以特色传统项目为重点，提高全员体育竞技水平

为了营造跳绳氛围，我们针对不同年级的学生特点，开展跳绳运动。从培养学生跳绳兴趣出发，针对一二年级学生的特点，组织他们开展单跳绳比赛；三、四年级学生有了一定的跳绳基础，我们就组织他们开展集体绳比赛，让学生在比赛中学会勇敢、学会团结；五、六年级学生逐渐有了创新意识，主要开展花样跳绳展示活动，学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

部门工作自查报告4篇

俗话说，实践是智慧的源泉，我们在平时的学习工作中。我们需要写一份报告，写报告时，要有明确的细节，不要过于远大和空泛。今天编辑为大家整理了一篇关于“部门工作自查报告”的文章，你也可以试试看或许效果更佳！

部门工作自查报告(篇1)

去年以来，我局的文明单位创建工作在市委、市政府的正确领导下，在市文明办和市直机关工委的具体指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的__届__全会精神，深入学习和准确把握社会主义核心价值体系，贯彻落实《公共道德建设实施纲要》，以提升干部职工文明素质和机关文明程度为目标，以深入开展“创先争优”和“解放思想、跨越发展”主题实践活动为契机，着力在创新活动载体、激活创建细胞、增强创建实效上下功夫，为实现机关事务管理事业跨越发展提供强大精神动力，各项工作取得显著成效。近年来，先后被评为全省机关后勤先进单位、市计生工作先进单位、市综治工作先进单位等荣誉称号。根据《关于做好市直党政群机关2023—2023年度文明单位申报考核有关工作的通知》要求，现将我局文明单位创建自查情况报告如下：

一、坚持把领导班子建设放在首位，着力强化组织保障

局党组高度重视文明创建工作，坚持把创建工作作为一项事关全局的重点工作来抓，通过加强领导班子建设，健全组织机构，完善工作机制，创新工作措施，有力推动了我局文明单位创建工作的落实。

（一）加强组织和责任体系建设，提供有力组织保障。一是成立机构，强化领导。为加强创建工作组织领导，局成立了由局长贺晓军同志任组长，其他班子成员为副组长，后勤服务中心、机关各科室负责人为成员的创建工作领导小组,领导小组下设办公室，安排专人具体负责日常工作。同时，制定了《__市机关事务管理局文明单位创建工作实施方案》，明确了创建的指导思想、目标任务、实施步骤。建立了分工负责的工作机制，落实了具体责任单位和责任人以及完成时限。我们还将创建工作目标列入单位发展总体规划和重要日程，与业务工作目标同制定、同部署、同考核，形成党组统一领导、专班统一协调、党群组织齐抓共创、干部职工人人参与的工作格局，为机关文明创建工作的扎实开展提供了强有力的组织保证。二是细化措施，规范管理。局创建办和各创建部位进一步细化创建目标任务和措施，建立健全阶段性、专项性工作计划和相关制度以及创建工作台帐资料，并统一进行整理建档。在创建过程中，注重学习借鉴创建工作先进经验，挖掘本单位先进事迹，培育优秀典型，打造创建特色。三是宣传发动，统一思想。为使全局干部职工充分认识争创文明单位的重要性和必要性，局党组召开专题会议安排部署，听取情况汇报，局主要领导多次在全局大会上部署创建工作，组织职工学习市和局文明单位创建工作相关文件。同时，局领导还带头参加各项创建活动，先后在局机关张贴宣传标语共60余张，制作宣传专栏两期，积极营造创建氛围。通过宣传学习，统一了思想，增强了广大干部职工的自觉性和参与意识。四是加大投入，强化保障。为改善办公条件，投入20多万购置办公设备和维修办公用房，投入60多万装修市委机关食堂，筹资8万多元举办“四大家”机关老年人体育健身邀请赛，4万多元用于群众赛歌会、读书会和知识竞赛。同时，每年花费100多万用于机关大院水电暖设备维修和供暖补贴，不断改善“四大家”大院办公和生活条件。

（二）加强领导班子建设，打造坚强领导集体。一是注重思想政治建设。局党组认真落实中心组学习制度，根据中心组学习计划，定期举行中心组学习。突出抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会、社会主义核心价值体系等重大战略思想的学习武装，抓好中央和省、市重大决策部署的学习贯彻，不断提高班子成员的政治理论水平，不断增强班子驾驭全局、领导发展的能力。二是认真贯彻民主集中制。制定《局党组会议议事规则》、《局领导班子重大事项议事规则（试行）》等制度，不断完善党组议事规则和决策程序，在重大工作部署、工程招标、干部任免以及涉及群众利益的重大问题上，坚持集体讨论、民主决策，确保决策的科学性和正确性。定期召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。定期开展多层次多形式谈心活动，班子成员之间、班子成员与干部职工、科室成员之间进行会议集中、“面对面”、“一对一”等形式的谈心交流，有效沟通思想，使干部职工之间、上下级之间增进了解、化解矛盾，增进团结协作，促进了我局和谐稳定发展。三是切实加强作风建设。深入开展廉洁从政教育，认真执行《廉政准则》及个人重大事项报告等纪律规定，严格廉政考评。坚持进行立党为公、执政为民和依法行政的学习教育，努力培养和提升班子成员的宗旨观念、服务意识和法治素养。四是健全考评体系。坚持把精神文明建设做为班子及其成员年终考评的重要内容之一，强化制度约束，激励引导广大干部职工，特别是党员领导干部扎实做好精神文明建设工作。

二、坚持把提高服务水平作为重中之重，努力争创一流业绩

文明创建离不开业务工作，特别是创建工作的社会满意度依赖于卓有成效的工作业绩。我们把创建工作与业务工作有机结合，以创建工作推动业务水平提升，以业务水平提升促进创建工作深入开展，努力为荆门跨越发展提供有力后勤保障。

（一）加快重点项目建设，强化后勤保障职能。今年以来，为改善市直机关干部职工办公和生活条件，在市委、市政府领导下，我们重点启动市政务中心和市直机关职工统建住宅小区两大项目建设。一是启动市政务中心建设。年初，我局会同市财政、规划、土地、城投等单位，先后赴省内外进行了学习考察，向市政府提交了建设方案，得到了市领导肯定。市政务中心立项报告和项目建议书已获省发改委初步审理通过，正在办理立项批复手续。10月上旬已召开规划建筑设计方案评审会，目前正在修改设计方案，力争早日开工建设。二是启动市直机关职工统建住宅小区建设。学习借鉴省局和其他市州成功经验，在市政务中心周边配套建设市直机关职工统建住宅小区。目前市职工住宅小区立项、规划、环评、征地拆迁等前期准备工作正在抓紧推进，力争年内开工建设。

（二）强化中心意识，提升后勤服务质量。坚持把服务保障作为一切工作的出发点和落脚点，不断增强服务意识，改进服务手段，努力提升后勤服务保障水平。一是提高机关食堂服务水平。我们改变了过去对外承包经营的方式，由后勤服务中心自主经营，并派专人到省公安厅、省机关事务管理局等食堂学习先进管理经验。通过学习，提高了厨技，菜肴口味和品种花样均有较大改善，机关干部的满意率不断提升。二是提高物业管理水平。我们把工作重点放在设施线路的日常维护和保养工作上，确保了各类设备设施的高效运转。针对部分设施陈旧老化的现状，对“四大家”老干部住宅楼供暖设施全面更新，对机关大院的水电设施全面维修。同时严格实行登记、派工、反馈等一条龙的服务制度，坚持做到随叫随到，确保维修响应率、成功率和满意率达到。三是提高机关大院的环境卫生和绿化美化管理水平。积极探索市场化的管理途径，对环境卫生实行服务外包，聘请了社会上专业物业公司来管理，对庭院绿化管养委托市政园林部门管理，确保了办公环境的整洁优美。四是创新服务方式。建立市“四大家”机关大院电子服务信息平台，定期向市“四大家”机关大院各单位、院民发送水电暖气等后勤服务保障相关信息，开展市民教育、文明创建宣传。进一步强化车辆管理，对市“四大家”机关大院公、私车辆及市内无公务车牌的重点单位用车进行登记_，共办理车辆通行证600多个。建立了公务用车管理系统，被市纪委列入今年创新项目。制作标明服务内容和服务电话的“便民服务卡”发放给机关院内各单位和广大院民，建立了回访制度，及时跟踪、征求用户对后勤服务的意见，不断进行整改。

（三）突出节能降耗，建设节约型机关。我市公共机构节能工作2023年底开始全面展开，虽然工作起步较迟，但我们积极争取市领导重视和支持，坚持高起点、搞标准扎实推进，取得了较好成效。今年，我市公共机构节能工作受到了省节能考核领导小组的充分肯定，工作经验在省节能简报上予以刊发。一是建立健全公共机构节能管理体系。成立了以市委常委、常务副市长为组长，市“四大家”分管副秘书长、机关事务管理局局长为副组长，市直机关工委、市文明办、市发改委、市住建委、市教育局等部门为成员的公共机构节能工作领导小组。建立了市直机关节能工作部门联席会议制度，负责研究部署市直机关节能工作，协调解决工作中的有关问题。二是制定出台实施方案和考评办法。以荆办发[2023]16号文件下发了《市委办公室、市政府办公室关于印发的通知》，明确了“十二五”公共机构节能目标任务、工作重点、保障措施，进一步规范了公共机构节能工作，使节能工作有章可循，有制度可依。以市公共机构节能领导小组（荆公节发[2023]1号）文件制定出台了《__市市直机关节能工作考核评价暂行办法》，并将考核作为“文明单位”评选的重要条件之一。三是认真开展公共机构节能宣传周活动。以“全国节能宣传周”为契机，广泛开展公共机构节能减排宣传活动，先后印发宣传手册、宣传单、张贴宣传画一万多份，在《荆门日报》刊登《__市公共机构节能倡议书》，并制作公益广告在荆门电视台黄金时段播出。在6月份开展了“低碳体验日”、9月份开展了“城市无车日”、10月份开展了“1011”绿色出行等活动，加强公务用车管理，倡导绿色出行。同时举办了节能知识答题、废旧电池灯管回收、抵制商品过度包装等一系列节能活动，进一步增强节能意识，提高节能的自觉性，努力把各级党政机关、事业单位打造成全社会节能工作的模范，以此推动节约型社会建设。

三、坚持开展经常性的争创活动，不断深化文明创建内涵

我们坚持结合自身特点，精心设计载体，拓宽创建渠道，丰富创建内容，使文明创建内涵日益深化，社会影响不断扩大。

（一）扎实开展机关党建。把党建工作与创建文明单位工作有机结合起来，以创先争优活动为抓手，以“五个基本”、“七个体系”建设为主线，扎实开展机关党建活动。建立健全组织机构，建立了一个总支、三个支部，健全了工青妇等群团组织。着力加强服务型党组织建设，广泛开展“服务竞赛”、“发展竞赛“、“党员先锋岗”、“党员志愿者”等活动，探索创立以“机关后勤先锋”为主题的机关党建品牌，充分发挥党组织和党员的服务先锋与示范带动作用。扎实开展“三比三看”、“五亮五比五创”活动，改进机关作风，增进群众感情，探索建立一站式、全程式、保姆式服务品牌。树立服务标兵、岗位能手、岗位建功先进集体等，创一流的服务业绩，充分展示党员的先锋模范形象。党建活动的有效开展，使党组织的凝聚力不断提升，党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用得到较好发挥，先后涌现了一批优秀共产党员，其中李贤文同志今年被评为“全市优秀共产党员”，《荆门周刊》采访报道了李贤文、官会平同志的先进事迹。

（二）创建和谐机关大院。一是加强“四大家”大院综合治理和维稳工作。为进一步做好市“四大家”大院综治工作，今年初成立了市“四大家”机关大院管理委员会，同大院50多个单位签订了综合治理目标责任书，与37个出租户签订了《安全管理责任书》，有效化解了综治压力，形成了齐抓共管、群防群治的良好局面。协助相关部门，积极做好上访人员劝离、引导、登记、接待工作，确保“四大家”机关办公场所正常办公秩序。今年以来，市委、市政府机关大院接待、引导上访人员共490批6067人次。妥善处置了牌楼村村民、天方化工原料公司200人和原五金公司300人3起群访事件；严格落实市环境综合整治和创国家园林城市任务责任，积极开展爱国卫生运动，严格执行卫生监督管理制度，优化机关大院环境建设，打造生态式办公区，努力实现工作、生活环境的净化、绿化、美化，杜绝了脏乱差等情况发生；强化消防安全管理，成立义务消防队，先后2次开展全面消防安全检查。同时，邀请荆门消防支队在市委机关大院开展了1次现场消防演习，对机关干部职工和院民进行消防安全培训；为丰富“四大家”大院居民文化生活，节假日定期在“四大家”机关大院组织放映露天电影，今年共放映《建党伟业》等电影5场，受到广大居民的欢迎。二是加强安全生产。建立健全安全生产责任制，确保翠竹园市场安全文明经营，机关食堂食品加工卫生安全，锅炉房设备安全操作，水电管线等安全运行。三是做好计划生育工作。定期向局干部职工和院民宣传国家计划生育政策和优生优育知识，开展相关优质服务，得到了大家一致好评。“四大家”大院至今未出现违反计生政策现象。四是开展健康有益的文体活动。通过开展形式多样的文体活动，陶冶干部职工的情操，丰富文化生活，激发工作热情。先后参加全市庆祝建党九十周年群众赛歌会并取得第二名的好成绩，圆满完成 “四大家”机关老年人体育健身邀请赛组织工作，得到市领导充分肯定，牵头组建的“四大家”机关代表团在市第__届老年人运动会上取得团体总分、金牌总数第二的好成绩，并获得体育道德风尚奖，参加市直机关工间操比赛并进入决赛，通过这些活动展示了干部职工队伍良好形象。五是大力培育先进的机关文化。通过组织开展了庆祝建党九十周年党史知识竞赛、“解放思想跨越发展，立足岗位创先争优”演讲比赛、后勤服务中心岗位练兵技能比赛等各种理论学习和主题实践活动，着力打造“忠诚奉献、求实创新、风清气正、服务一流”的机关文化。（三）开展系列主题争创活动。一是争创文明市场。进一步规范翠竹园市场管理，坚持以人为本、收管兼顾，按照创建省级文明城市验收要求，对翠竹园市场开展了专项整治，改善经营和卫生环境，杜绝脏乱差现象和不文明交易行为，树立文明经营的良好形象，达到了省级文明城市优秀农贸市场标准。二是争创文明窗口。为加强服务型机关建设，促进文明单位创建工作，开展了以创建“党员示范岗”、“巾帼示范岗”、“青年文明示范岗”、“优质服务竞赛岗”为主要内容的“挂牌亮岗，服务”活动。并重点围绕机关食堂、水电费收缴、水电维修等一线服务部门，做到持证上岗、挂牌服务、文明礼貌，不断规范服务标准，创新服务方式，提高服务质量。同时，指导和督促各科室笃学敬业，遵章守纪，改善作风，争创文明科室。三是争创文明家庭。以提高家庭文明程度为目标，扎实开展创建活动。今年组织开展了“文明家庭”评选活动，活动中涌现出40户优秀典型家庭，通过典型带动，尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等家庭美德得以弘扬，科学、文明、健康生活方式得以倡导。四是积极参与文明城市创建。为积极响应市委市政府号召，动员广大干部群众投身城市环境卫生综合整治活动，我局以团员和青年职工为主体的25人志愿者队伍在北门路市委段进行环境卫生义务清扫活动，取得了积极的社会反响。按照市里统一安排部署，圆满完成了各项创建任务。同时，积极参与公益活动。动员干部职工积极参加社会公益活动，认真开展“慈善一日捐”，先后捐款7000多元。特别是结合“万名干部进社区”活动，局领导带领干部职工到北门社区开展入户调查，做好结对帮扶、共驻共建协议等工作，为社区讲党课，建设文化长廊、居委会公开栏，热心帮助孤寡老人、残疾人、困难家庭、困难学子。通过形式多样、健康有益的公益活动，展示了机关干部职工的良好道德风尚和精神风貌，推动了机关精神文明建设。

四、坚持把队伍建设作为基础工程，大力提升干部能力素质

建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、纪律严明、服务优质的干部职工队伍，是文明创建工作可持续发展的基础性工作。我局通过多种途径提高党员干部的能力素质，为做好机关事务管理工作提供有力保障。

（一）加强理论学习和业务培训，业务能力不断提高。始终把学习作为加强队伍建设的首要工作来抓。深入开展“争创学习型机关，争做学习型干部”和建设学习型党组织等活动，结合机关事务管理工作的性质、特点，建立健全相关学习制度和考核激励机制，制定详细学习计划，提高学习的系统性和针对性，做到学习内容、人员、时间三落实。通过领导干部带头学、邀请专家辅导学、加强培训提升学、丰富载体外出学等形式，组织、引导、规范好全局干部职工的学习，先后组织观看电影《张思德》并开展观后感征文比赛活动，邀请荆门公关协会主席孟凡章同志做了“解放思想、爱岗敬业、优质服务”专题培训会，邀请市委党校张旭平教授做了主题为“学习胡锦涛___‘七一’讲话精神”专题辅导，赴恩施、襄阳等地学习后勤管理先进经验，开展后勤管理、公共机构节能、公文处理业务知识培训等学习活动。通过重温入党誓词、领导干部上党课、党性分析、主题党日活动等形式，对党员普遍进行党性教育。在抓好政治理论学习的同时，组织干部职工广泛学习经济、管理、法律等知识，进行参观考察、岗位练兵、技能比赛，开展读一本好书、钻一门技能、写一本学习笔记、评一次学习成果的“四个一”活动，促使全体干部职工不断提升境界、开阔视野、拓展思路，优化知识、技能结构，增强服务本领。

（二）加强思想道德教育，奉献意识和服务意识显著增强。在创建工作中，我们把加强思想道德教育放在重要位置，加大了思想建设的力度。通过开展学习践行社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》、“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”等教育活动，提高干部职工思想道德品质，着力打造奋发有为、真抓实干、乐于奉献、团结协作“四种精神”。一是培养“奋发有为”的精神状态。教育和引导干部职工发扬艰苦创业的精神，发扬勤于思考、视野开阔、忠于职守的好作风、好传统，以更加昂扬向上、奋发有为的精神状态，继续推动各项工作的新发展。二是培养“真抓实干”的工作作风。教育和引导干部职工增强责任意识，把更多的时间和精力花在工作落实上。察实情，说实话，办实事，求实效，大力倡导“一线工作法”，谋划在一线，决策在一线，解决问题在一线，把心思用在具体工作上，把精力放在干具体事上。三是培养“乐于奉献”的敬业精神。教育和引导干部职工发扬乐于奉献、爱岗敬业精神，甘于服务，善于服务，精于服务，自觉做到兢兢业业、默默无闻、埋头苦干。四是培养“团结协作”的思想境界。教育和引导干部职工树立团结意识，彼此间要真诚相处，相互信任，相互包容，相互帮助，同舟共济，共同前进。要通过团队协作，凝心聚力，心往一处想，劲往一处使，形成一个强大、富有战斗力的后勤团队。

（三）切实加强作风建设，机关作风得到新转变。一是以完善制度为重点，促进事业规范发展。局成立以来，我们结合工作实际，以制度创新为切入点，不断完善制度机制，先后制定了机关管理、公文管理、公共机构节能、廉政建设、后勤服务五类共36项规章制度，逐步规范了办文、办会、办事程序，进一步形成用制度管人、管事的机关事务管理长效机制，促使机关工作向制度化、规范化轨道发展。尤其是理顺后勤管理工作机制，进一步规范工作流程，优化运作方式，落实工作责任，以确保国有资产保值增值、基本建设合规高效、物业管理优质顺畅、环境秩序文明有序，促进了日常管理的规范化、制度化和工作效率的提高。二是以廉政教育为重点，营造干净干事氛围。深入开展党风党纪、廉洁自律学习教育活动。组织廉政讲座，由局长贺晓军同志亲自主讲。观看反腐倡廉电教片，典型引导，以案说廉。组织党员干部30人到沙洋陈家山监狱，开展警示教育。开展腐败风险点自查活动，各科室、全体干部职工从思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险、业务流程风险、外部环境风险等方面进行深入细致的自查，明确了腐败风险防控措施，对加大源头治腐力度，推动局党风廉政建设起到积极作用。通过开展教育活动，教育引导干部职工增强廉洁自律意识，自觉做到勤政廉政，既愿干事、善干事，又干净干事。三是以治理“庸懒散”为重点，深化效能建设。全市整治“庸懒散”问题专项活动开展以来，局领导高度重视，多次召开局党组会议，对整治“庸懒散”工作做出详细安排部署，先后组织制定《整治“庸懒散”问题专项活动实施方案》、《深化“庸懒散”治理工作方案》，并成立 “庸懒散”整治专项活动领导小组，组建工作专班。8月中旬以来，先后开展了自查整改、领导讲评、明察暗访活动，各科室、个人分别撰写了自查报告，提出1-2个需要解决改进的突出问题，有针对性地制定具体整改措施，明确了整改时限，落实了整改责任。通过制度的约束和激励，队伍中存在的“庸懒散”问题得到了有效纠正。机关干部职工的学习作风、工作作风、思想作风有了很大转变，工作效能和服务质量得到进一步提升。

部门工作自查报告(篇2)

****公司保密工作自查报告

我公司坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻上级关于做好保密工作的要求，认真执行《保密法》及其实施细则的有关条款，加强对保密工作的领导，严抓各项制度建设和落实，开展了多种形式的保密宣传教育，使我公司保密队伍的政治素质和业务素质明显提高，全公司没有发生失、泄密现象，确保了国家秘密在我公司的安全。现将自查情况汇报如下：

一、强化政策理论学习，提高对保密工作的认识

领导班子非常重视领导班子的自身建设，认真坚持中心组学习制度，及时对保密工作的方针、政策、法规，制定了落实措施，使公司的保密工作始终和上级要求保持一致，确保了公司保密工作的受控状态。在指导基层单位的保密工作上，公司在年初就把保密工作作为全年工作中的一项重要内容列入全公司工作的议事日程，对一年来的保密工作作出了具体安排。

二、优化完善组织机构，加强对保密工作的领导

为加强对保密工作的领导，公司适时根据公司领导班子变动情况和部门调整情况，及时对公司保密工作领导小组进行了调整，对各级保密组织机构进行了进一步的完善，明确了各级保密组织机构成员，并进一步加强了组织领导。公司领导班子坚持把保密工作列入全年的工作计划，并根据形势变化和上级要求及时将其列入重要议事日程，保密领导小组多次组织召开会议学习落实上级有关精神，听取有关人员对保密工作汇报，认真分析当前公司的保密工作状况，确定重点保密部位，指导全公司的保密工作。为加强对全公司保密工作的领导，凡是有可能接触和产生国家秘

- 1密组织成员对《保密法》进行学习，认真学习《保密知识读本》，利用《保密工作》中的典型事迹和典型案件，对涉密工作人员进行新时期的保密教育，使保密组织成员受到了较为全面的、系统的保密知识教育，增强了保密工作人员的保密意识，提高了业务素质，为公司保密工作的顺利开展提供了人员保证。

总之，公司在上级单位的正确领导和公司党政领导班子关心指导下，保密工作顺利开展，圆满完成了各类保密工作任务，确保了国家秘密事项和企业秘密的安全，为推动企业的健康发展做出了贡献。

****年**月**日

部门工作自查报告(篇3)

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目前，XX公司在册员工XX人，其中劳务工XX人，家属工XX人，正式及九年制职工XX人（含女职工XX人），全部在岗。

二、《集体合同》执行情况

1、劳动用工和劳动合同方面

2014年，XX公司依法进行劳动合同的签订、续订、解除和终止。新签订劳动合同10份，解除劳动合同7份，终止劳动合同2份。充分维护了劳动双方的合法权益，合理避免了劳动纠纷和劳动争议，积极构建和谐稳定的劳动关系。

2、职工劳动报酬和休息休假方面

公司坚持按劳分配、效益优先、兼顾公平的原则，针对岗位性质发放了餐费补助，按时足额发放职工工资。

公司按照《劳动法》和《集体合同》有关条款约定，执行每周40小时工作制度。实行轮班的职工，采取轮班调休，同时严格控制加班加点。

3、社会保险和职工福利方面：公司按照法律法规和有关政策规定为职工建

2 ---

1、职工工资制度及分配形式方面

XX公司合单位实际情况实行效益工资制，按劳分配，多劳多得。

2、职工工资、绩效、特殊岗位津贴等方面：职工工资、绩效、特殊岗位津贴、交通费按规定在每月23日按时足额发放，；养老、医疗等五金按时缴纳；春节、中秋节等节日福利均在节前发放到位。

3、职工婚假、产假、及参加社会活动等的工资：

职工在休病假、探亲假、婚丧假等期间，其工资支付按国家有关规定执行。

4、工资发放时间和支付办法

工资发放时间为每月23日，以现金形式打进职工银行卡中，从未有拖欠现象。

三、《女职工权益保护专项集体合同》执行情况

目前，公司在册女职工XX名，在公司的发展中扮演了举足轻重的角色，公司每年组织女职工参加健康体检，人

4 --- 题，公司《集体合同》监督检查组于一届二次职代会期间分两次对集体合同、工资集体协商和女职工特殊利益专项合同的执行情况进行了检查。现将检查结果报告如下：

1.在合同的贯彻执行中，公司与工会坚持定期检查与日常动态检查相结合，加强合同执行的动态管理，组织人员对各基层单位和施工现场的安全生产环境，安全防护措施进行了检查，并对在生产操作过程中违规操作等不安全问题进行了整改。2010年没有发生一起劳动安全纠纷案件。

2.企业严格执行《劳动人事管理办法》，及时修改企业生产经营管理办法，并根据公司经济发展情况，对工资分配

办法进行了调整，年度工资增长%，并按时足额为职工发放工资。

3.公司根据国家有关法律规定，按时为职工缴纳各类保险统筹金,并按国家规定的比例提取职工福利费。

4.公司按合同规定,认真履行了对全

6 --- 查》的通知，逐项对《2010年集体合同》情况认真落实，认为2010年集体合同双方较好的履行了合同规定的权利义务，维护了项目部正常生产生活秩序和员工的合法权益，进一步推进协调劳动关系法制化建设进程的一项重要举措；是落实科学发展观和“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的重要内容；充分体现了党对职工的关怀和爱护,对工会工作的高度重视和支持。按照工会文件精神和要求，项目部工会对《集体合同条例》执行情况进行了自查，现将自查工作情况汇报如下：

一、依照法规深入扎实作好集体合同签订的各项工作

作为国有企业如何协调好职工和工作的关系,增强凝聚力和竞争力,促进经济的发展壮大,根本在于职工与经营管理者的理解和沟通,而平等协商签订集体合同是最好的表现形式。因此为了作好集体协商与签订集体合同工作，首先，项目部工会做好签订前的各项准备工作。先由工会按照条例的规

8 --- 保证了参保率和上缴率。

2、实行大病医疗报销的办法，为员工提供医疗保障，员工大病医疗费报销19人次，金额万元。

3、能够认真执行《员工劳动防护用品管理办法》的文件规定，主要表现：一是领导重视，建立健全了劳动防护用品采购、发放管理制度；二是加强了劳动防护用品的质量管理，对供方进行评价，确定合格供应商；三是加强进场验证管理，严禁采购和使用无“三证”劳动保护用品，做到劳动保护用品按规定发放、“三证”齐全、质量合格。五是加强了劳动防护用品使用的过程控制，发现问题，及时处理，确保劳动防护用品的安全使用。六加强了劳务协作队伍劳动防护用品使用的监督管理，尤其是进场使用前的监督管理，确保施工生产安全。四、2010年，进一步健全和规范了各项安全规章管理制度，建立了包括安全教育培训制度、安全检查制度、安全标准工地建设、安全奖罚制度、安全应急制

10 --- 中标项目，造成资金紧张，员工福利不能及时发放，致使员工满意率低。

解决的措施及今后打算：一是广泛宣传教育，提高员工综合素质，引导员工多角度考虑问题，换位思考，做到领导和员工相互理解和支持；二是抓住经营龙头不放，大力开展区域经营工作，力争多承揽任务；三是加大员工转岗培训力度，多为员工创造适合的岗位，竞争上岗；四是加强项目管理，搞好成本核算和分析，控制成本支出，改善资金使用环境。

宁朗项目部

二0一0年八月六日篇2：公司2014年集体合同自检自查报告

公司集体合同履行情况自检自查报告

根据集团公司工会文件要求，***公司工会组织开展了集体合同履行情况的自检自查工作，经过近一个月认真细致的排查，总体上***公司能够按照集体合同内容认真履行，没有发现违反集体合同的问题。在一些相关问题上，公司工

12 ---

2、在劳动报酬方面，公司根据企业的实际情况，坚持按劳分配与生产要素分配相结合的原则，不断完善符合企业实际的薪酬制度。在自查过程中，公司没有拖欠职工工资、低于最低工资标准、不按标准支付加班工资等现象。职工在法定假日以及年休假、探亲假、婚假、丧假等休假期间，公司均能按照相关规定支付职工工资。

按照集体合同第十三条要求，公司应当建立健全职工工资增长机制。根据目前的工资体系没有此机制，经过了解，目前我公司执行的是鞍山钢铁集团公司统一的工资体系，需要根据集团公司制定相应的工资增长机制，此方面目前暂时是空白项，待集团公司出台相关政策后，公司进行参照执行。

3、在工作时间和休息休假方面，公司能够严格落实每日工作8小时、每周工作40小时工时制度，且保证职工每周至少休息1日。对于特殊工种和岗位依法实行了特殊工时制度，并有计划地组

14 --- 用品配套整齐。同时公司工会和安全职能部门还根据现场实际情况，着手改进部分劳动防护用品，使其更好的保护员工，例如现场职工防护眼镜与安全帽一体式设计佩戴的可行性。目前样品设计制作已经完成，近期将进行测试性佩戴。五是在职业病预防和检查方面，公司对从事有职业危害作业的职工定期进行健康检查，今年共进行职

业病健康体检306人次，结束后，均以书面通知形式发到职工手中。另外，公司不断加大投资力度，积极改善职工的作业环境。六是在防暑降温方面，公司能够严格执行集团公司的统一规定，积极为职工发放各类防暑降温用品。

5、在女职工特殊保护方面。一是公司能够依法保障女职工在政治权利、选人用人、工资收入等方面完全男女平等。不存在侵害女职工合法权益的问题。二是公司严格执行《女职工禁忌劳动范围的规定》等女职工特殊保护政策，自查过程中未发现问题。三是公司能够按规

16 --- 公积金。二是按规定提取福利费，主要用于职工医疗保险、健康体检，维修改善职工浴池、就餐、度假疗养等职工福利项目上。每年度对福利费的使用情况和计划通过职代会讨论通过后执行。三是公司关心困难职工生活，不断加大救济力度，保证了困难职工的基本生活。公司实行职工生活困难救济制度，建立了“温暖工程专项基金”，对生活特殊困难的职工开展送温暖活动，保证职工正常基本生活。四是公司能够保证每年组织职工进行一次健康体检，并以书面形式通知到职工本人。五是公司能够保证每年度为全体职工提供一次休假疗养活动，使职工能够感受到公司的关怀。

由于公司重视，使集体合同得到顺利执行，在整个自检自查过程中，未发现违法合同现象的发生，存在一些小的问题，公司将及时进行改进，使集体合同得到有效执行。

8、存在不足及改进措施：

1、《集体合同》的学习上要加强。

18 --- 公篇3：2013年度工资专项集体合同执行情况调查报告

Xx院2013年度工资专项集体合同

执行情况调查报告

为了解和掌握《工资专项集体合同》执行情况，2013年11月21日至25日，xx院工会按照公司相关文件要求，对院属项目的《合同》落实情况进行了调查。

本次调查采取听取情况介绍、实地走访、随机谈话三种方式进行。调查的主要内容包括：项目职工人数；项目《合同》的贯彻落实措施、进展、效果情况；职工的收入状况和社会保险缴纳等与职工切身利益相关的情况等。通过对调研情况和数据的认真梳理分析，形成本报告。

（一）职工工资进一步提高

2011年实行工资专项集体合同后，职工工资普遍增长。2013年，我院职工平均月工资收入在3000元以上。薪酬分配更加趋于合理，职工付出的劳动和创造的价值得到了较为客观理性的回报，

20 --- 求各项目、部门每月30日前报送员工考勤，人力资源部根据员工出勤情况及时制定工资发放表，每月10日前将按时将工资表发送至各项目部，各项目部按时确保员工工资的发放；二是各项目每月5日前向院财务部上报用款申请表，表中明确员工工资发放金额总数，确保工资专款专用；三是院财务部每季度深入项目报账，监督审核工资发放情况，防止工资专款挪作它用。从调查情况来看，全院绝大多数项目在执行《合同》上，能够按时足额优先支付工资，没有出现克扣工资行为。

（四）劳务派遣用工工资支付无拖欠

为满足辅助性管理需要，xx院通过劳务公司派遣使用劳务用工；与劳务公司签定劳务派遣用工协议，约定双方权利和义务，建立用工关系；劳务派遣员工享受我院正式员工同等工资薪酬待遇；按时支付劳务公司派遣人员工资费用。目前使用劳务派遣用工82人，每月

22 --- 专项集体合同要求规定的的，创造了稳定和谐的劳动关系。

执行好工资专项集体合同，事关企业和谐稳定、事关职工家庭幸福。xx院在2013年合同履行过程中成效良好，但是，也存在着许多不足之处。要把这项工作做得更好更细，还需要我们长期不懈的努力。我们将在公司工会的指导下，虚心学习其他二级单位的经验和做法，扎实推进，将工作落到实处，最大限度地维护全体职工的合法权益。

部门工作自查报告(篇4)

4月16日上午，我项目部召开紧急会议部署消防安全自纠自查工作。项目经理郭满红主持了会议，总工林富春、副经理宋利军、安全部部长刘贵平以及工程部、质检部、材机部等各部门领导和主要人员一同参加。郭经理在安排消防安全自纠自查工作时强调，要建立消防安全及应急长效机制。

一、高度重视、把安全隐患消灭在发生之前

各部门、各工区要高度重视，加强组织领导。要以“施工安全重于泰山，人民生命财产高于一切”的责任感，狠抓安全工作的落实。项目经理亲自率队开展检查，切实细化安全责任，层层分解职责、明确标准规范，真正做到把消防安全责任督促落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员，把安全隐患解决和消灭在发生之前，确保施工安全万无一失。

二、监管到位、将安全落到实处

各部门、各工区要强化管理，加大监管力度。安全部门要切实加强安全监管，严格执行安全责任管理制度，确定消防安全监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员，落实消防安全监管队伍，把消防安全生产监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查，对工作未落实的部门要进行通报，并追究相关责任人责任。

三、安全检查、发现问题就地整改

各工区迅速开展了消防安全自查。自查重点是施工现场，拌和站、易燃易爆物品及设备设施、油库等重点部位，所有办公场所、职工食堂、宿舍。防患于未然。

自查自纠的内容主要集中在消防及安全制度、规范是否健全，安全管理和检查记录是否完整，消防通道是否畅通，消防设施是否完好有效，日常用火用电是否存在火灾隐患，重点岗位工作人员是否经过消防及安全培训，查找各类安全薄弱环节，不足的整改，自4月16日开始至4月18日结束。检查中发现的问题马上进行了整改，直至符合要求；问题不能短期解决的，严看死守；存在重大隐患的'，立即停止。

四、重点投入、主要场站增强配备专人看管

针对各工区施工现场及油库和拌和站等重点消防部位加大安全防范投入，充实抢险队伍、增强抢险设备，明确专人负责，建立消防安全及应急长效工作机制。

五、其它

我项目部承建施工路段（K109+300~K118+000）因没有隧道和石方爆炸作业，所以不涉及民爆物品的安全自纠自查情况。

单位消防安全自查报告（共10篇）

消防自查报告

夏季消防自查报告

消防隐患自查报告

年度消防自查报告

小学校园安全工作自查报告7篇

今天我给大家带来了一篇介绍“小学校园安全工作自查报告”的文章，相信本文可以给您带来不少的启示和收获。大家都说，实践后才会有收获，日常生活中。我们常常会用到报告这种实用文，报告是我们用心学习（工作）的最终成果。

小学校园安全工作自查报告【篇1】

万物复苏，春暖花开，同学们又迎来了新的学期。为保障学生平安、顺利、有序入学，历下公安提前谋划、精心组织，按照既定方案、科学合理安排警力，开启“全方位护学”模式，全力筑牢校园安全防线，站好开学第一岗。

系好“保险绳”

开展安全整治第一查

未雨绸缪，有备才能无患。历下公安按照多警种、多部门协同联动机制，对辖区校园安保安全隐患进行了拉网式安全大检查，对于发现的问题进行现场整改或责令限期整改，并及时复检隐患整改情况，彻底消除安全隐患。

同时，针对校园安防设施建设、安保人员的安全防范意识进行了重点检查，努力提升校园安保人员的综合素质，筑牢校园安保防线。

把好“安全关”

迈好平安上学第一步

坚持“用数据管理、用科技创新”的理念，以信息化、数据化提升校园安防管理能力，将中小学校、幼儿园一键报警系统优化升级为“可视化一键报警”，在报警的同时，利用视频监控将现场情况实时传输到指挥中心，为应急处突、科学布警提供了数据支撑，提升了校园安保的硬实力。

另外，创新建立“一键报警应急处突工作机制”，面对突发事件，指挥中心第一时间安排部署警力，派出所第一时间出警，周边巡逻车赶往支援，真正做到“事发即报警，报警即接通，接通即处置”，实现共享安防设施，共建安防体系，共治平安校园、警校共赢的目的。

筑牢“防护墙”

上好法制教育第一课

紧盯短板盲区，瞄准管控“精准点”，充分运用法律武器，对于存在严重隐患问题不及时落实整改的学校，将下达督导检查整改通知书，责令其限期整改，充分发挥法律威慑力，督促学校履行主体责任，切实做好校园安全防范工作，实现了打防管控、建设平安校园的工作目的。

站好“护学岗”

守好校园安全第一关

开学首日，按照分局“四级巡防体系”、“流动护学岗”、“机关包所”等多警种、多部门协同联动工作机制，分局机关警力、特巡警大队、各辖区派出所共出动警力450余人次，街面巡逻车38车次，铁骑巡逻车10辆，重点强化上学、放学时段校园门口及周边重要路段巡逻防控和交通秩序维护，全警全力做好春季开学安保工作，确保学生平安返校、有序开学。

小学校园安全工作自查报告【篇2】

1、在雨季来临之前，我校就邀请专业人员对我校所有建筑设施进行检查，避免造成学校房屋及师生生命财产的损失。

2、对我校所有房屋、围墙、大门进行安全排查，重点针对汛期到来极易造成基础浸泡、透水进行排查，发现一年级教室有漏雨现象，及时进行维修，其他未发现不安全隐患。

3、对校园内外排水通道进行排查，对排水沟道进行清理，排除了安全隐患。

4、对校园围墙进行排查，未发现安全隐患。

四、加强对全校师生安全教育

根据今年防汛工作的紧要性，我校对全校师生进行了安全教育：

1、根据今年防汛工作的紧要性，对全校师生进行防溺水、午睡等安全教育。

2、对全校师生进行交通安全教育。要求学生不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车辆，不乘坐“带病”车辆，要求遵守交通规则。

五、加强落实值班教师及学校领导带班制度，要求值班教师24小时坚守学校岗位，带班领导24小时开机。

安全警钟长鸣，我校时刻牢记“安全无小事，责任大于天”。紧绷防汛安全这根弦，认真做好我校的防汛工作。经过自查，我校已从各方面做好了防汛排险准备，努力确保汛期不发生安全事故。

小学校园安全工作自查报告【篇3】

玉兔迎春，万物复苏，为切实做好2023春季开学期间的安全工作，公安高新分局结合辖区各学校实际情况，提前部署，科学安排警力，启动护学安园行动，全力确保春季开学校园平安稳定。

排查小隐患，化解小矛盾。开学前期，公安高新分局提前制定周密详细的护学方案，组织派出所、校园责任民警，针对辖区内中小学、幼儿园内部保卫力量、防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等开展隐患排查，并到学校对照《校园安全检查工作清单》，逐项检查校园封闭化管理、一键式报警、视频监控系统、专职保安员配备和消防设施，摸排化解涉校矛盾纠纷，清查整治校园周边旅店、网吧、游戏厅、出租屋等重点场所，发现安全隐患逐一列名挂账、督促整改、盯办落实，严防出现死角盲区，最大限度消除安全隐患，努力将校园安全隐患消除在萌芽状态。

当好“守护人”，站好护学岗。2月6日开始，高新分局将“护学岗”作为长效机制充分落实到位，最大限度囤警街面，保证高峰期“护学岗”警力集中、到位。落实高峰勤务和快速反应应急处置机制，在学校周边加强警力部署，屯警街面、显性用警，增强震慑力、管控力，及时处置各种警情和群众求助，加强校园治安防范，维护开学季安全，为师生筑牢安全防护网。

小学校园安全工作自查报告【篇4】

春暖花开时，学子返学季。为全面做好春季开学安全工作，全面维护校园治安秩序，钟祥公安精心组织，积极采取三项措施，有力维护了校园及周边治安秩序。

开展校园安全大检查。为将校园内部各项安保制度落到实处，钟祥公安民警逐校逐园对全市228所高中小学、幼儿园开展了内部安全大检查，指导完善各项值班制度，要求学校门卫值班人员24小时在岗在位，配备安全叉、橡胶棒等必要的应急处置装备;要求中小学、幼儿园严密上学期间的门卫制度，严防外来人员入校，严格检查外来人员及携带物品;指导完善校内视频巡查工作机制，进一步加强物防设施建设，确保校门、围墙符合安全要求，确保校园各项封闭管理措施到位。

开展开学安保大行动。开学首日，钟祥公安启动“护学岗”和“高峰勤务”工作机制，钟祥市公安局各警种部门、派出所及交警大队共400余名警力提前到岗到位，参战单位协调联动，严格落实护学机制，扎实开展交通管制、治安巡逻、安全防范和应急处突工作，确保见警察、见警车、见警灯，最大限度地将警力向校园及周边倾斜，着力增强师生安全感，全力保障校园周边交通安全畅通、治安秩序良好。

开展治安秩序大整治。为有效净化校园周边治安环境，钟祥公安组织警力全面排查涉校、涉生矛盾纠纷和可能危及校园安全的问题，并会同相关部门清理整顿校园周边流动人口聚集区、流动商业摊点、出租房屋、旅店、网吧和娱乐场所，强化校园周边治安秩序，提升师生和家长的安全感，为返校师生筑起安全防线。

小学校园安全工作自查报告【篇5】

2月6日(正月十六)上午，济南市长清区中、小学和幼儿园全面迎来春季开学，济南市公安局长清区分局提前安排、科学部署，组织各警种部门和辖区派出所，全力做好开学首日社会面安全保卫和秩序疏导工作。

“老师们好!同学好!”上午7点多，副区长，分局党委书记、局长王君洲来到清河街小学，热情地跟老师和同学们问好，“孩子是祖国的希望，是每个家庭的寄托，保护好他们是学校和公安乃至整个社会的责任。”随后，王君洲又到石麟小学实地检查督导安保工作，局领导段瑞、张建和区教体局、相关学校负责人参加。

开学首日，道路交通的疏导是确保学生按时到校、降低事故发生的重要环节。“我们最早的一班岗不到六点就上了，提前在几个容易拥堵的路口部署警力疏导。”交警大队大队长潘旭光说，“学校门口的交通秩序会有学校工作人员协助疏导。”在城区学校相对集中的几个重要路口，公安交警部门提前到岗，最大限度缓解集中返校高峰时段引发的交通拥堵情况。

为落实好“金盾护学”工程，长清分局在开学当日全面恢复“护学岗”工作，此项工作由分局各警种部门抽调专门警力，联合交警、派出所，在早晚高峰时段，部署警力在学校门口及周边路段加强巡逻防控，维护良好的治安交通秩序。

小学校园安全工作自查报告【篇6】

大家好!

校园安全工作，是学校工作的基础和前提，是学校教育的首要任务，要坚持长抓不懈，落到实处。为落实安全教育工作，我现在提几点要求:

一、注意校园活动安全:

各个同学要严守行事，养成良好的生活行为习惯，具体而言:

1、禁止携带管制-具进入校园，包括削铅笔的小-、水果-也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止有危害性的玩具进入校园，如小-、-弓等

4、严禁攀坐楼层护栏，不得在楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间-、放学下楼梯、升旗-、解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、课间-、升旗、放学，以防发生踩踏事故。

5、上下楼梯右走，做到[右行礼让“;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

6、与同学和睦相处，不能寻衅滋事、引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。克制自我，禁止打架伤害行为的发生。

7、要注意教室的安全。学生下课离开教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。

8、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

9、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保-安全。

二、注意交通安全:

1、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑自行车，更不得骑自行车带人;不得设置路障，两人成排，三人成行。

2、出入校门步行，上下学途中步行要注意安全。

3、要遵守交通法规，基本常识有:行人靠右行，横穿马路时要左右看是否有车辆经过。

4、不乘坐[三无”车，因为[三无“车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保-，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。

小学校园安全工作自查报告【篇7】

国务院副总理孙春兰2月6日到北京市第十九中学、北京大学、清华大学、北京航空航天大学调研开学准备工作，了解学校教育教学安排、学生心理疏导、科研项目进展、有关物资储备等情况。她充分肯定三年来全国学校疫情防控工作，广大师生听从党和政府号召、以实际行动支持抗疫斗争，展现了良好的精神风貌。今年春季开学是新冠病毒感染实施“乙类乙管”后近3亿师生大规模集中返校，各级各类学校要深入贯彻重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署，按照“乙类乙管”要求进一步优化学校管理措施，全面恢复正常教育教学秩序，把开学的各方面工作准备到位，确保教育系统广大师生健康和校园安全稳定。

孙春兰指出，开学前要全面摸排师生感染情况，组织有序安全返校。开学后要发挥学校卫生室、校医院、健康驿站等作用，动态储备药品物资，加强师生健康监测和健康管理，中小学校、幼儿园要落实晨午检、传染病报告、缺勤缺课追踪等制度，指导师生加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护，树牢健康第一理念，落实好自身健康责任。针对因疫情影响、一些师生产生焦虑情绪等问题，要持续加强心理健康教育和疏导，结合不同年龄段学生特点组织开展文体活动，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。

孙春兰强调，学校要全面开展线下教学活动，针对学生学习实际情况，合理安排教学进度，认真执行国家课程方案和课程标准，确保教育质量。要加强对师生的关心关爱，做好校园服务保障，持续落实“接诉即办”要求，及时回应师生关切。要加强校园安全管理，集中排查校舍安全、饮食安全、消防安全、实验室安全、校园周边安全，及时消除风险隐患。各级教育部门要通过开学检查和指导，帮助学校及师生解决学习、工作和生活中的实际困难，持续推动教育更加公平、更高质量发展，办好人民满意的教育。

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